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Auteur Isabelle Côté
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Isabelle Côté, M.A., est chargée de cours à l’UQAR et formatrice pour les superviseurs. Elle a travaillé plus de 35 ans auprès des familles dans le réseau public de la santé et des services sociaux.
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAccompagner le projet de formation pratique en travail social : complexité, enjeux, défis / Sacha Genest Dufault
Titre : Accompagner le projet de formation pratique en travail social : complexité, enjeux, défis Type de document : texte imprimé Auteurs : Sacha Genest Dufault, Directeur de la recherche ; Annie Gusew, Directeur de la recherche ; Eve Bélanger, Directeur de la recherche ; Isabelle Côté, Directeur de la recherche ; Gilles Tremblay (1953-...), Préfacier, etc. Mention d'édition : 6e édition Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec (PUQ) Année de publication : 2017 Collection : Problèmes sociaux et interventions sociales, ISSN 1711-3059 num. 83 Importance : 247 p. Format : 22.86 x 15.24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4775-9 Prix : 30 € Catégories : H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE Mots-clés : QUEBEC FORMATION PROFESSIONNELLE TRAVAILLEUR SOCIAL STAGIAIRE RELATION INTERNATIONALE INTERCULTUREL IDENTITE PROFESSIONNELLE ACCOMPAGNEMENT SUPERVISION SAVOIR DYNAMIQUE DE GROUPE PERSONNE HANDICAPEE ETUDIANT Santé publique et action sociale / Affaires sociales / Action sociale et travail social SHS Travail social Étude et enseignement Stage -- Service social -- Recherche sur le terrain -- Québec (Province) ACCOMPAGNEMENT COMPETENCE FORMATION IDENTITE PROFESSIONNELLE MOBILITE GEOGRAPHIQUE PEDAGOGIE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROJET SERVICE SOCIAL STAGE SUPERVISION TRAVAIL SOCIAL TRAVAILLEUR SOCIAL portfolio Index. décimale : H-10 Travail social - Domaines d'action des travailleurs sociaux Résumé : Au Québec, la formation pratique occupe une place centrale dans le parcours scolaire des étudiants en travail social. Elle se situe au cœur du processus d'intégration théorie-pratique et s'avère essentielle au développement de praticiens réflexifs, engagés et critiques. L'accompagnement en formation pratique est complexe, notamment au regard de ses enjeux, diversité des lieux de stage, nombre élevé d'acteurs impliqués, situation de vulnérabilité de certaines clientèles, et de ses défis. Comment accompagner les étudiants dans l'acquisition de compétences professionnelles et dans le processus de responsabilisation ? Comment les soutenir quand des enjeux personnels et professionnels émergent au contact de personnes, de familles, de groupes ou de communautés en situation de vulnérabilité ? Comment les aider à faire face aux défis que posent les conditions actuelles de la pratique ? Note de contenu : ann.,bibliogr. 4e de couv. : "Au Québec, la formation pratique occupe une place centrale dans le parcours scolaire des étudiants en travail social. Elle se situe au coeur du processus d'intégration théorie-pratique et s'avère essentielle au développement de praticiens réflexifs, engagés et critiques. L'accompagnement en formation pratique est complexe, notamment au regard de ses enjeux - diversité des lieux de stage, nombre élevé d'acteurs impliqués, situation de vulnérabilité de certaines clientèles, etc. - et de ses défis.Comment accompagner les étudiants dans l'acquisition de compétences professionnelles et dans le processus de responsabilisation ? Comment les soutenir quand des enjeux personnels et professionnels émergent au contact de personnes, de familles, de groupes ou de communautés en situation de vulnérabilité ? Comment les aider à faire face aux défis que posent les conditions actuelles de la pratique ? Dirigé par un collectif d'enseignants et de chercheurs universitaires, le présent ouvrage s'inscrit dans une perspective andragogique et se veut une contribution à un champ de formation et de recherche en développement. Il propose des pistes de réflexion et des outils pour mieux accompagner les étudiants, et ses propos, appuyés par des témoignages pédagogiques et cliniques, révèlent une vision originale de la formation pratique en travail social - à partir du sens que lui accordent ses principaux acteurs. Ce livre saura intéresser l'ensemble des personnes impliquées dans la formation pratique en travail social : étudiants, enseignants, superviseurs et professionnels des milieux d'enseignement et d'intervention." En ligne : https://bit.ly/2LbYCpT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25283 Accompagner le projet de formation pratique en travail social : complexité, enjeux, défis [texte imprimé] / Sacha Genest Dufault, Directeur de la recherche ; Annie Gusew, Directeur de la recherche ; Eve Bélanger, Directeur de la recherche ; Isabelle Côté, Directeur de la recherche ; Gilles Tremblay (1953-...), Préfacier, etc. . - 6e édition . - Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec (PUQ), 2017 . - 247 p. ; 22.86 x 15.24 cm. - (Problèmes sociaux et interventions sociales, ISSN 1711-3059; 83) .
ISBN : 978-2-7605-4775-9 : 30 €
Catégories : H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE Mots-clés : QUEBEC FORMATION PROFESSIONNELLE TRAVAILLEUR SOCIAL STAGIAIRE RELATION INTERNATIONALE INTERCULTUREL IDENTITE PROFESSIONNELLE ACCOMPAGNEMENT SUPERVISION SAVOIR DYNAMIQUE DE GROUPE PERSONNE HANDICAPEE ETUDIANT Santé publique et action sociale / Affaires sociales / Action sociale et travail social SHS Travail social Étude et enseignement Stage -- Service social -- Recherche sur le terrain -- Québec (Province) ACCOMPAGNEMENT COMPETENCE FORMATION IDENTITE PROFESSIONNELLE MOBILITE GEOGRAPHIQUE PEDAGOGIE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROJET SERVICE SOCIAL STAGE SUPERVISION TRAVAIL SOCIAL TRAVAILLEUR SOCIAL portfolio Index. décimale : H-10 Travail social - Domaines d'action des travailleurs sociaux Résumé : Au Québec, la formation pratique occupe une place centrale dans le parcours scolaire des étudiants en travail social. Elle se situe au cœur du processus d'intégration théorie-pratique et s'avère essentielle au développement de praticiens réflexifs, engagés et critiques. L'accompagnement en formation pratique est complexe, notamment au regard de ses enjeux, diversité des lieux de stage, nombre élevé d'acteurs impliqués, situation de vulnérabilité de certaines clientèles, et de ses défis. Comment accompagner les étudiants dans l'acquisition de compétences professionnelles et dans le processus de responsabilisation ? Comment les soutenir quand des enjeux personnels et professionnels émergent au contact de personnes, de familles, de groupes ou de communautés en situation de vulnérabilité ? Comment les aider à faire face aux défis que posent les conditions actuelles de la pratique ? Note de contenu : ann.,bibliogr. 4e de couv. : "Au Québec, la formation pratique occupe une place centrale dans le parcours scolaire des étudiants en travail social. Elle se situe au coeur du processus d'intégration théorie-pratique et s'avère essentielle au développement de praticiens réflexifs, engagés et critiques. L'accompagnement en formation pratique est complexe, notamment au regard de ses enjeux - diversité des lieux de stage, nombre élevé d'acteurs impliqués, situation de vulnérabilité de certaines clientèles, etc. - et de ses défis.Comment accompagner les étudiants dans l'acquisition de compétences professionnelles et dans le processus de responsabilisation ? Comment les soutenir quand des enjeux personnels et professionnels émergent au contact de personnes, de familles, de groupes ou de communautés en situation de vulnérabilité ? Comment les aider à faire face aux défis que posent les conditions actuelles de la pratique ? Dirigé par un collectif d'enseignants et de chercheurs universitaires, le présent ouvrage s'inscrit dans une perspective andragogique et se veut une contribution à un champ de formation et de recherche en développement. Il propose des pistes de réflexion et des outils pour mieux accompagner les étudiants, et ses propos, appuyés par des témoignages pédagogiques et cliniques, révèlent une vision originale de la formation pratique en travail social - à partir du sens que lui accordent ses principaux acteurs. Ce livre saura intéresser l'ensemble des personnes impliquées dans la formation pratique en travail social : étudiants, enseignants, superviseurs et professionnels des milieux d'enseignement et d'intervention." En ligne : https://bit.ly/2LbYCpT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25283 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02324 H-10 GEN Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Travail social-Politiques sociales Disponible Formes de parenté / Alain Thalineau ; Laurent Nowik ; Isabelle Côté ; et al. in Revue des politiques sociales et familiales, RPSF / CNAF, Persée et Cairn, 126 (1er trimestre 2018)
Titre : Formes de parenté Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Thalineau, Auteur ; Laurent Nowik, Auteur ; Isabelle Côté, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 9-47, bibliographie, glossaire, résumé en français, résumé en anglais Langues : Français (fre) Mots-clés : QUEBEC GRANDS-PARENTS INTERGENERATIONNEL HOMOPARENTALITE Résumé : Sommaire : Dossier « Formes de parenté »- Place des grands-parents après la naissance du nouveau-né. Les attentes des parents participant à la cohorte ElfeAlain Thalineau et Laurent Nowik- La reconnaissance de l'homoparenté au Québec. Lorsque les stratégies de mobilisation de la communauté rencontrent l'avant-gardisme de l'ÉtatIsabel Côté et Kevin Lavoie- Le gène à l'assaut de la parenté ?Jean-Hugues Déchaux En ligne : http://www.caf.fr/presse-institutionnel/recherche-et-statistiques/publications/r [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218511
in Revue des politiques sociales et familiales, RPSF / CNAF, Persée et Cairn > 126 (1er trimestre 2018) . - pp. 9-47, bibliographie, glossaire, résumé en français, résumé en anglais[article] Formes de parenté [texte imprimé] / Alain Thalineau, Auteur ; Laurent Nowik, Auteur ; Isabelle Côté, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - pp. 9-47, bibliographie, glossaire, résumé en français, résumé en anglais.
Langues : Français (fre)
in Revue des politiques sociales et familiales, RPSF / CNAF, Persée et Cairn > 126 (1er trimestre 2018) . - pp. 9-47, bibliographie, glossaire, résumé en français, résumé en anglais
Mots-clés : QUEBEC GRANDS-PARENTS INTERGENERATIONNEL HOMOPARENTALITE Résumé : Sommaire : Dossier « Formes de parenté »- Place des grands-parents après la naissance du nouveau-né. Les attentes des parents participant à la cohorte ElfeAlain Thalineau et Laurent Nowik- La reconnaissance de l'homoparenté au Québec. Lorsque les stratégies de mobilisation de la communauté rencontrent l'avant-gardisme de l'ÉtatIsabel Côté et Kevin Lavoie- Le gène à l'assaut de la parenté ?Jean-Hugues Déchaux En ligne : http://www.caf.fr/presse-institutionnel/recherche-et-statistiques/publications/r [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218511 n°37 - Penser les "origines" dans les familles contemporaines: perspectives internationales (Bulletin de Enfances, Familles, Générations, EFG : revue interdisciplinaire sur la famille contemporaine / Erudit.org et OpenEdition, n°37 [23/02/2022]) / Agnès Martial
est un bulletin de Enfances, Familles, Générations, EFG : revue interdisciplinaire sur la famille contemporaine / Erudit.org et OpenEdition / Hélène Belleau
Titre : n°37 - Penser les "origines" dans les familles contemporaines: perspectives internationales Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Martial, Auteur ; Isabelle Côté, Auteur ; Kévin Lavoie, Auteur Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Résumé : Ce numéro thématique s’intéresse dans une perspective internationale aux principaux enjeux et défis associés aux origines dans les familles contemporaines. Les articles qui le composent mettent en exergue les différents rapports aux origines, pour les enfants et leurs parents, que ce soit au sein de familles d’adoption, d’accueil ou dans lesquelles la procréation est médicalement assistée. Pour ce faire, ces articles explorent les questions d’identité, d’appartenance et de parenté en traitant des technologies de reproduction, des dons d’ovocytes et de sperme, de la lesboparentalité, des relations avec la famille d’origine ainsi que des droits et politiques encadrant l’adoption, le placement et la procréation médicalement assistée. Enfin, deux articles Hors thème complètent ce numéro. Le premier vise à comprendre les enjeux, conditions et obstacles de la participation des enfants en protection de l’enfance, et le deuxième les fonctions sociales et rituelles de la photographie enfantine au Maroc. Note de contenu : Articles thématiques
Agnès Martial, Isabel Côté et Kévin Lavoie
De l’adoption à la procréation assistée par autrui : cadres, pratiques et enjeux entourant la question des origines et de ses récits [Texte intégral]
From adoption to assisted reproduction: frameworks, practices and issues surrounding the question of origins and its narratives [Texte intégral | traduction | en]
Michelle Giroux et Laurence Brunet
Quelle place pour le droit aux origines de l’enfant adopté en France et au Québec ? [Texte intégral]
The adopted child’s right to know one’s origins in France and in Quebec
Simonella Domingos Tanguy
Adoption internationale et (re)définition du rapport aux origines : la mise en œuvre de la Convention de La Haye sur la protection des enfants et la coopération en matière d’adoption internationale (CLH93) au Bénin [Texte intégral]
(Re)defining the Relationship to Origins in International Adoption: the Implementation of The Hague Convention (THC) in Benin
Johanne Thomson-Sweeny
Chercher ses origines sur Facebook : quels liens entre les médias sociaux et la quête des origines en adoption internationale ? [Texte intégral]
Looking for their Origins on Facebook: How does Social Media Relate to Internationally Adopted Adults’ Search for their Origins?
Alice Sophie Sarcinelli et Charlotte Simon
Trois générations de familles lesboparentales en Italie et en Belgique : transmission et pratiques liées aux origines [Texte intégral]
Three generations of lesbian-headed families in Italy and Belgium: transmission and practices of the children’s origines
Raphaële Noël, Marie-Alexia Allard et Gabrielle Pelletier
Le don d’ovules dirigé : conjuguer narratif de don et narratif de conception pour penser les origines [Texte intégral]
Directed Egg Donation: How the Donation Narrative and the Conception Narrative Combine to Think about Origins
Anaïs Martin
Être issu·e·s du même don : partager des « origines » en assistance médicale à la procréation avec tiers donneur (Royaume-Uni, France) [Texte intégral]
Same-Donor-Offspring: Sharing “Origins” in Sperm Donor Conception (United Kingdom, France)
Doris Chateauneuf, Geneviève Pagé et Béatrice Decaluwe
La double appartenance familiale de l’enfant placé
en famille d’accueil Banque-mixte: un équilibre fragile [Texte intégral]
The Dual Family Affiliation of the Child Placed in a Foster-to-Adopt Family: a Fragile Balance
Hors-Thème
Élodie Faisca
La participation de l’enfant en protection de l’enfance : Enjeux, conditions et obstacles [Texte intégral]
Child Participation in Child Protection: Issues, Conditions and Barriers
Souad Azizi
La photographie enfantine au Maroc : construction photographique des identités sexuées et idéologie du mariage [Texte intégral]
Child Photography in Morocco: Photographic Construction of Gendered Identities and Marriage IdeologyEn ligne : https://journals.openedition.org/efg/11693 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=61679 [n° ou bulletin]n°37 - Penser les "origines" dans les familles contemporaines: perspectives internationales [texte imprimé] / Agnès Martial, Auteur ; Isabelle Côté, Auteur ; Kévin Lavoie, Auteur . - 2022.
est un bulletin de Enfances, Familles, Générations, EFG : revue interdisciplinaire sur la famille contemporaine / Erudit.org et OpenEdition / Hélène Belleau
Langues : Français (fre)
Résumé : Ce numéro thématique s’intéresse dans une perspective internationale aux principaux enjeux et défis associés aux origines dans les familles contemporaines. Les articles qui le composent mettent en exergue les différents rapports aux origines, pour les enfants et leurs parents, que ce soit au sein de familles d’adoption, d’accueil ou dans lesquelles la procréation est médicalement assistée. Pour ce faire, ces articles explorent les questions d’identité, d’appartenance et de parenté en traitant des technologies de reproduction, des dons d’ovocytes et de sperme, de la lesboparentalité, des relations avec la famille d’origine ainsi que des droits et politiques encadrant l’adoption, le placement et la procréation médicalement assistée. Enfin, deux articles Hors thème complètent ce numéro. Le premier vise à comprendre les enjeux, conditions et obstacles de la participation des enfants en protection de l’enfance, et le deuxième les fonctions sociales et rituelles de la photographie enfantine au Maroc. Note de contenu : Articles thématiques
Agnès Martial, Isabel Côté et Kévin Lavoie
De l’adoption à la procréation assistée par autrui : cadres, pratiques et enjeux entourant la question des origines et de ses récits [Texte intégral]
From adoption to assisted reproduction: frameworks, practices and issues surrounding the question of origins and its narratives [Texte intégral | traduction | en]
Michelle Giroux et Laurence Brunet
Quelle place pour le droit aux origines de l’enfant adopté en France et au Québec ? [Texte intégral]
The adopted child’s right to know one’s origins in France and in Quebec
Simonella Domingos Tanguy
Adoption internationale et (re)définition du rapport aux origines : la mise en œuvre de la Convention de La Haye sur la protection des enfants et la coopération en matière d’adoption internationale (CLH93) au Bénin [Texte intégral]
(Re)defining the Relationship to Origins in International Adoption: the Implementation of The Hague Convention (THC) in Benin
Johanne Thomson-Sweeny
Chercher ses origines sur Facebook : quels liens entre les médias sociaux et la quête des origines en adoption internationale ? [Texte intégral]
Looking for their Origins on Facebook: How does Social Media Relate to Internationally Adopted Adults’ Search for their Origins?
Alice Sophie Sarcinelli et Charlotte Simon
Trois générations de familles lesboparentales en Italie et en Belgique : transmission et pratiques liées aux origines [Texte intégral]
Three generations of lesbian-headed families in Italy and Belgium: transmission and practices of the children’s origines
Raphaële Noël, Marie-Alexia Allard et Gabrielle Pelletier
Le don d’ovules dirigé : conjuguer narratif de don et narratif de conception pour penser les origines [Texte intégral]
Directed Egg Donation: How the Donation Narrative and the Conception Narrative Combine to Think about Origins
Anaïs Martin
Être issu·e·s du même don : partager des « origines » en assistance médicale à la procréation avec tiers donneur (Royaume-Uni, France) [Texte intégral]
Same-Donor-Offspring: Sharing “Origins” in Sperm Donor Conception (United Kingdom, France)
Doris Chateauneuf, Geneviève Pagé et Béatrice Decaluwe
La double appartenance familiale de l’enfant placé
en famille d’accueil Banque-mixte: un équilibre fragile [Texte intégral]
The Dual Family Affiliation of the Child Placed in a Foster-to-Adopt Family: a Fragile Balance
Hors-Thème
Élodie Faisca
La participation de l’enfant en protection de l’enfance : Enjeux, conditions et obstacles [Texte intégral]
Child Participation in Child Protection: Issues, Conditions and Barriers
Souad Azizi
La photographie enfantine au Maroc : construction photographique des identités sexuées et idéologie du mariage [Texte intégral]
Child Photography in Morocco: Photographic Construction of Gendered Identities and Marriage IdeologyEn ligne : https://journals.openedition.org/efg/11693 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=61679 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les pratiques en maison d'hébergement pour femmes victimes de violence conjugale : 40 ans d'histoire / Isabelle Côté
Titre : Les pratiques en maison d'hébergement pour femmes victimes de violence conjugale : 40 ans d'histoire Type de document : document électronique Auteurs : Isabelle Côté, Auteur Importance : 1 vol. (XIV-178 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4917-3 Note générale : "C'est au milieu des ann?ees 1970 que des Qu?eb?ecoises, d?ecid?ees ?a sortir le ph?enom?ene de la sph?ere priv?ee, ont mis sur pied les premi?eres maisons d'h?ebergement pour femmes victimes de violence conjugale. Levant le voile sur la violence des hommes ?a l'endroit des femmes dans les couples, probl?eme longtemps compris comme ?etant d'ordre familial, elles ont d?evelopp?e des ressources permettant d'accueillir celles qui d?esiraient se soustraire ?a l'emprise de leur agresseur. Les maisons d'h?ebergement se sont ainsi impos?ees comme l'une des plus importantes r?eponses du mouvement f?eministe ?a cette probl?ematique, au Qu?ebec et ailleurs. Le pr?esent ouvrage trace l'?evolution, sur une p?eriode de 40 ans, des pratiques dans les maisons d'h?ebergement pour femmes victimes de violence conjugale au Qu?ebec. Articul?e autour des valeurs qui sont au c?ur de ces ressources, il comporte ?a la fois une dimension historique aliment?ee par des rencontres avec des pionni?eres et de multiples allers-retours entre la th?eorie et la pratique. R?edig?e dans une perspective f?eministe, ce livre s'adresse ?a un public vari?e : chercheur.e.s, praticien.ne.s et ?etudiant.e.s qui s'int?eressent de pr?es ou de loin ?a l'intervention en maison d'h?ebergement".- ?editeur Langues : Français (fre) En ligne : https://univ-scholarvox-com.proxy.scd.univ-tours.fr/book/88857024 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=287232 Les pratiques en maison d'hébergement pour femmes victimes de violence conjugale : 40 ans d'histoire [document électronique] / Isabelle Côté, Auteur . - [s.d.] . - 1 vol. (XIV-178 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7605-4917-3
"C'est au milieu des ann?ees 1970 que des Qu?eb?ecoises, d?ecid?ees ?a sortir le ph?enom?ene de la sph?ere priv?ee, ont mis sur pied les premi?eres maisons d'h?ebergement pour femmes victimes de violence conjugale. Levant le voile sur la violence des hommes ?a l'endroit des femmes dans les couples, probl?eme longtemps compris comme ?etant d'ordre familial, elles ont d?evelopp?e des ressources permettant d'accueillir celles qui d?esiraient se soustraire ?a l'emprise de leur agresseur. Les maisons d'h?ebergement se sont ainsi impos?ees comme l'une des plus importantes r?eponses du mouvement f?eministe ?a cette probl?ematique, au Qu?ebec et ailleurs. Le pr?esent ouvrage trace l'?evolution, sur une p?eriode de 40 ans, des pratiques dans les maisons d'h?ebergement pour femmes victimes de violence conjugale au Qu?ebec. Articul?e autour des valeurs qui sont au c?ur de ces ressources, il comporte ?a la fois une dimension historique aliment?ee par des rencontres avec des pionni?eres et de multiples allers-retours entre la th?eorie et la pratique. R?edig?e dans une perspective f?eministe, ce livre s'adresse ?a un public vari?e : chercheur.e.s, praticien.ne.s et ?etudiant.e.s qui s'int?eressent de pr?es ou de loin ?a l'intervention en maison d'h?ebergement".- ?editeur
Langues : Français (fre)
En ligne : https://univ-scholarvox-com.proxy.scd.univ-tours.fr/book/88857024 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=287232 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Récits d'enfants sur leur constellation familiale / Isabelle Côté ; Renée Pier TROTTIER CYR ; Kévin Lavoie ; et al. in Devenir : revue européenne du développement de l'enfant / CAIRN, vol. 31, n° 2 ( 2019)
Titre : Récits d'enfants sur leur constellation familiale : les liens relationnels au sein des familles lesboparentales avec donneur connu au Québec Auteurs : Isabelle Côté, Auteur ; Renée Pier TROTTIER CYR, Auteur ; Kévin Lavoie, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 125-143, résumé en français, résumé en anglais, glossaire Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire:Généalogie Mots-clés : QUEBEC PROCREATION MEDICALEMENT ASSISTEE HOMOPARENTALITE Résumé : Cet REVUE présente les résultats d'une étude québécoise portant sur les constellations familiales de vingt et un enfants de mères lesbiennes conçus grâce au sperme d'un donneur connu, ainsi que des enfants de ces hommes. L'objectif est de comprendre les représentations de la famille et des liens de parenté qu'ont ces enfants. La méthodologie déployée s'appuie principalement sur une cartographie circulaire comme outil d'analyse sensible, permettant aux enfants d'identifier les personnes faisant partie de leur vie. Les résultats montrent que les représentations du donneur et sa place dans la constellation familiale varient selon l'enfant, en fonction de son âge, de la terminologie utilisée par ses mères pour désigner le donneur et de l'intégration de l'histoire de sa venue au monde. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-devenir-2019-2-page-125.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=239466
in Devenir : revue européenne du développement de l'enfant / CAIRN > vol. 31, n° 2 ( 2019) . - pp. 125-143, résumé en français, résumé en anglais, glossaire[article] Récits d'enfants sur leur constellation familiale : les liens relationnels au sein des familles lesboparentales avec donneur connu au Québec [] / Isabelle Côté, Auteur ; Renée Pier TROTTIER CYR, Auteur ; Kévin Lavoie, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - pp. 125-143, résumé en français, résumé en anglais, glossaire.
in Devenir : revue européenne du développement de l'enfant / CAIRN > vol. 31, n° 2 ( 2019) . - pp. 125-143, résumé en français, résumé en anglais, glossaire
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire:Généalogie Mots-clés : QUEBEC PROCREATION MEDICALEMENT ASSISTEE HOMOPARENTALITE Résumé : Cet REVUE présente les résultats d'une étude québécoise portant sur les constellations familiales de vingt et un enfants de mères lesbiennes conçus grâce au sperme d'un donneur connu, ainsi que des enfants de ces hommes. L'objectif est de comprendre les représentations de la famille et des liens de parenté qu'ont ces enfants. La méthodologie déployée s'appuie principalement sur une cartographie circulaire comme outil d'analyse sensible, permettant aux enfants d'identifier les personnes faisant partie de leur vie. Les résultats montrent que les représentations du donneur et sa place dans la constellation familiale varient selon l'enfant, en fonction de son âge, de la terminologie utilisée par ses mères pour désigner le donneur et de l'intégration de l'histoire de sa venue au monde. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-devenir-2019-2-page-125.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=239466
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