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Auteur Pierre-Emmanuel Dauzat (1958-...) |
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Titre : 21 leçons pour le XXIe siècle Titre original : 21 lessons for the 21st century. - cop. 2018 ; 21 leçons pour le 21ème siècle 21 leçons pour le vingt-et-unième siècle Vingt et une leçons pour le vingt-et-unième siècle Vingt et une leçons pour le 21e siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Yuval Noah Harari (1976-...) , Auteur ; Pierre-Emmanuel Dauzat (1958-...), Traducteur
Editeur : Paris : Editions Albin Michel Année de publication : 2021, cop. 2018 Collection : Le Livre de poche, ISSN 0248-3653 num. 36313 Importance : 570 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-10747-7 Prix : 8.90 € Note générale : Pourquoi la démocratie libérale est-elle en crise ? Sommes-nous à l’aube d’une nouvelle guerre mondiale ? Que faire devant l’épidémie de « fake news » ? Quelle civilisation domine le monde : l’Occident, la Chine ou l’Islam ? Que pouvons-nous faire face au terrorisme ? Que devons-nous enseigner à nos enfants ? Avec l’intelligence, la perspicacité et la clarté qui ont fait le succès mondial de Sapiens et Homo deus, Yuval Noah Harari décrypte le XXIe siècle sous tous ses aspects – politique, social, technologique, environnemental, religieux, existentiel... Un siècle de mutations dont nous sommes les acteurs et auquel nous pouvons encore redonner sens par notre engagement. Car si le futur de l’humanité se décide sans nous, nos enfants n’échapperont pas aux conséquences (4e de couv.) Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES Mots-clés : Civilisation -- 2000-... Relations internationales -- 2001-... Index. décimale : S-30 Epistémologie - Politique de la science Résumé : "Après Sapiens qui explorait le passé de notre humanité et Homo Deus la piste d'un avenir gouverné par l'intelligence artificielle, 21 leçons pour le XXIe siècle nous confronte aux grands défis contemporains. Pourquoi la démocratie libérale est-elle en crise ? Sommes-nous à l'aube d'une nouvelle guerre mondiale ? Que faire devant l'épidémie de « fake news » ? Quelle civilisation domine le monde : l'Occident, la Chine ou l'Islam ? Que pouvons-nous faire face au terrorisme ? Que devons-nous enseigner à nos enfants ?Avec l'intelligence, la perspicacité et la clarté qui ont fait le succès planétaire de ses deux précédents livres, Yuval Noah Harari décrypte le XXIe siècle sous tous ses aspects - politique, social, technologique, environnemental, religieux, existentiel... Un siècle de mutations dont nous sommes les acteurs et auquel, si nous le voulons réellement, nous pouvons encore redonner sens par notre engagement. Car si le futur de l'humanité se décide sans nous, nos enfants n'échapperont pas à ses conséquences." (4e de couv.) Note de contenu : Bibliogr. p. [517]-570 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=283779 21 leçons pour le XXIe siècle = 21 lessons for the 21st century. - cop. 2018 ; 21 leçons pour le 21ème siècle 21 leçons pour le vingt-et-unième siècle Vingt et une leçons pour le vingt-et-unième siècle Vingt et une leçons pour le 21e siècle [texte imprimé] / Yuval Noah Harari (1976-...)
ISBN : 978-2-253-10747-7 : 8.90 €
Pourquoi la démocratie libérale est-elle en crise ? Sommes-nous à l’aube d’une nouvelle guerre mondiale ? Que faire devant l’épidémie de « fake news » ? Quelle civilisation domine le monde : l’Occident, la Chine ou l’Islam ? Que pouvons-nous faire face au terrorisme ? Que devons-nous enseigner à nos enfants ? Avec l’intelligence, la perspicacité et la clarté qui ont fait le succès mondial de Sapiens et Homo deus, Yuval Noah Harari décrypte le XXIe siècle sous tous ses aspects – politique, social, technologique, environnemental, religieux, existentiel... Un siècle de mutations dont nous sommes les acteurs et auquel nous pouvons encore redonner sens par notre engagement. Car si le futur de l’humanité se décide sans nous, nos enfants n’échapperont pas aux conséquences (4e de couv.)
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES Mots-clés : Civilisation -- 2000-... Relations internationales -- 2001-... Index. décimale : S-30 Epistémologie - Politique de la science Résumé : "Après Sapiens qui explorait le passé de notre humanité et Homo Deus la piste d'un avenir gouverné par l'intelligence artificielle, 21 leçons pour le XXIe siècle nous confronte aux grands défis contemporains. Pourquoi la démocratie libérale est-elle en crise ? Sommes-nous à l'aube d'une nouvelle guerre mondiale ? Que faire devant l'épidémie de « fake news » ? Quelle civilisation domine le monde : l'Occident, la Chine ou l'Islam ? Que pouvons-nous faire face au terrorisme ? Que devons-nous enseigner à nos enfants ?Avec l'intelligence, la perspicacité et la clarté qui ont fait le succès planétaire de ses deux précédents livres, Yuval Noah Harari décrypte le XXIe siècle sous tous ses aspects - politique, social, technologique, environnemental, religieux, existentiel... Un siècle de mutations dont nous sommes les acteurs et auquel, si nous le voulons réellement, nous pouvons encore redonner sens par notre engagement. Car si le futur de l'humanité se décide sans nous, nos enfants n'échapperont pas à ses conséquences." (4e de couv.) Note de contenu : Bibliogr. p. [517]-570 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=283779 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6817 S-30 HAR Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Médiation scientifique Disponible L'imaginaire national : réflexions sur l'origine et l'essor du nationalisme / SCD / Benedict Anderson
Titre : L'imaginaire national : réflexions sur l'origine et l'essor du nationalisme / SCD Titre original : Imagined Communities. Reflections on the Origin and Spread of Nationalism, cop. 1983 Type de document : document électronique Auteurs : Benedict Anderson (1936-2015), Auteur ; Pierre-Emmanuel Dauzat (1958-...), Traducteur Mention d'édition : Autres tirages : 2006, 2009, 2010, 2014, 2015, 2017 Editeur : Paris : Éditions La Découverte Année de publication : 2002 Collection : La Découverte-poche (Paris) Sous-collection : Sciences humaines et sociales num. 123 Importance : 212 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 125 x 190 mm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-5007-3 Prix : 11 € Note générale : a très bien montré le rôle de la presse dans la constitution des groupes nationaux. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Nation -- Histoire
Nationalisme -- Histoire
Mythes politiquesRésumé : Qu’est-ce qu’une nation, et qu’est-ce que le sentiment national qui fait que des individus s’identifient corps et âme à d’autres individus qu’ils ne connaissent pas et ne connaîtront jamais ? Dans cet ouvrage désormais classique, Benedict Anderson montre que l’adhésion à l’idée de souveraineté nationale n’a rien de naturel. Il analyse ainsi les facteurs historiques dont la conjonction – comme celle de l’émergence du capitalisme marchand et de l’invention de l’imprimerie – a permis la naissance de ces singulières « communautés imaginées » que sont les nations.
Convoquant une riche gamme d’exemples, du Brésil à la Thaïlande en passant par l’Europe centrale et l’Amérique latine, l’auteur étudie l’interaction complexe entre la logique populiste et démocratique du nationalisme et les stratégies des régimes impériaux et dynastiques à la fin du XIXe siècle. Écrit dans un style élégant teinté d’une ironie typiquement britannique, l’ouvrage d’Anderson – traduit dans toutes les grandes langues européennes – offre à la fois le plaisir d’un certain raffinement intellectuel et l’utilité d’une introduction originale à un thème trop souvent traité de façon superficielle.Note de contenu : Bibliogr. p. 207-[213]. Notes bibliogr. En ligne : https://www.acrimed.org/IMG/pdf/mediacritiques15.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=236933 L'imaginaire national : réflexions sur l'origine et l'essor du nationalisme / SCD = Imagined Communities. Reflections on the Origin and Spread of Nationalism, cop. 1983 [document électronique] / Benedict Anderson (1936-2015), Auteur ; Pierre-Emmanuel Dauzat (1958-...), Traducteur . - Autres tirages : 2006, 2009, 2010, 2014, 2015, 2017 . - Paris : Éditions La Découverte, 2002 . - 212 p. : couv. ill. en coul. ; 125 x 190 mm. - (La Découverte-poche (Paris). Sciences humaines et sociales, ISSN 1272-1492; 123) .
ISBN : 978-2-7071-5007-3 : 11 €
a très bien montré le rôle de la presse dans la constitution des groupes nationaux.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Nation -- Histoire
Nationalisme -- Histoire
Mythes politiquesRésumé : Qu’est-ce qu’une nation, et qu’est-ce que le sentiment national qui fait que des individus s’identifient corps et âme à d’autres individus qu’ils ne connaissent pas et ne connaîtront jamais ? Dans cet ouvrage désormais classique, Benedict Anderson montre que l’adhésion à l’idée de souveraineté nationale n’a rien de naturel. Il analyse ainsi les facteurs historiques dont la conjonction – comme celle de l’émergence du capitalisme marchand et de l’invention de l’imprimerie – a permis la naissance de ces singulières « communautés imaginées » que sont les nations.
Convoquant une riche gamme d’exemples, du Brésil à la Thaïlande en passant par l’Europe centrale et l’Amérique latine, l’auteur étudie l’interaction complexe entre la logique populiste et démocratique du nationalisme et les stratégies des régimes impériaux et dynastiques à la fin du XIXe siècle. Écrit dans un style élégant teinté d’une ironie typiquement britannique, l’ouvrage d’Anderson – traduit dans toutes les grandes langues européennes – offre à la fois le plaisir d’un certain raffinement intellectuel et l’utilité d’une introduction originale à un thème trop souvent traité de façon superficielle.Note de contenu : Bibliogr. p. 207-[213]. Notes bibliogr. En ligne : https://www.acrimed.org/IMG/pdf/mediacritiques15.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=236933 Exemplaires
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Titre : De l'inégalité parmi les sociétés : essai sur l'homme et l'environnement dans l'histoire / SCD et Cairn Titre original : Guns, germs, and steel : the fates of human societies. - cop. 1997 Type de document : document électronique Auteurs : Jared Mason Diamond (1937-...) Mention d'édition : Autres tirages : 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2017, 2019, 2020 Editeur : Paris Cedex 07 : Éditions Gallimard Année de publication : 2007 Collection : Folio Sous-collection : Essais num. 493Srouce Importance : 695 p. Présentation : cartes, tabl., couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-034750-6 Prix : 14,50 € Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Sociologie politique
Civilisation -- Histoire
Évolution sociale
Classes sociales
Civilisation -- Aspect social
Nature -- Effets de l'homme
Disparités régionales
Géographie socialeRésumé : Pourquoi une telle domination de l'Eurasie dans l'histoire ? Pourquoi ne sont-ce pas les indigènes d'Amérique, les Africains et les aborigènes australiens qui ont décimé, asservi et exterminé les Européens et les Asiatiques ? L'inégalité dans la répartition des richesses entre les sociétés est liée aux différences de milieux, pas aux différences génétiques. Mobilisant des disciplines aussi diverses que la génétique, la biologie moléculaire, l'écologie des comportements, l'épidémiologie, la linguistique, l'archéologie et l'histoire des technologies, Jared Diamond montre notamment : - le rôle de la production alimentaire (c'est-à-dire la domestication des plantes et des animaux sauvages, puis l'augmentation des vivres par l'agriculture et l'élevage, qui permet d'entretenir des bureaucraties et des artisans spécialisés dans la production des armes) ; - l'évolution des germes caractéristiques des populations humaines denses favorisées par la révolution agricole (les germes eurasiens ont tué plus d'indigènes américains et non eurasiens que les fusils ou les armes d'acier des Eurasiens) ; - le rôle de la géographie dans la diffusion contrastée de l'écriture et de la technologie, selon la latitude en Eurasie, mais la longitude aux Amériques et en Afrique. À l'ère de la globalisation, Jared Diamond nous propose opportunément cet essai, en tout point singulier, sur l'origine et les fondements de l'inégalité parmi les sociétés Note de contenu : Sommaire :
DE L'EDEN A CAJAMARCA
Sur la ligne de départ
Une expérience naturelle en histoire
Collision à Cajamarca
L'ESSOR ET L'EXTENSION DE LA PRODUCTION ALIMENTAIRE
Le pouvoir de l'agriculteur
Les nantis et les démunis de l'histoire
Cultiver ou ne pas cultiver
Comment faire une amande
Des pommes ou des Indiens
Les zèbres, les mariages malheureux et le principe d'Anna Karénine
Cieux spacieux et axes inclinés
DES VIVRES AUX FUSILS, AUX GERMES ET A L'ACIER Le don fatal du bétail
Epures et lettres empruntées
La Mère de la nécessité
De l'égalitarisme à la kleptocratie
LE TOUR DU MONDE EN CINQ CHAPITRES
Le peuple de Yali
Comment la Chine est devenue chinoise
En vedette vers la Polynésie
La collision des hémisphères
Comment l'Afrique est devenue noire
Bibliogr. p. [647]-675. IndexPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=285173 De l'inégalité parmi les sociétés : essai sur l'homme et l'environnement dans l'histoire / SCD et Cairn = Guns, germs, and steel : the fates of human societies. - cop. 1997 [document électronique] / Jared Mason Diamond (1937-...)
ISBN : 978-2-07-034750-6 : 14,50 €
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Sociologie politique
Civilisation -- Histoire
Évolution sociale
Classes sociales
Civilisation -- Aspect social
Nature -- Effets de l'homme
Disparités régionales
Géographie socialeRésumé : Pourquoi une telle domination de l'Eurasie dans l'histoire ? Pourquoi ne sont-ce pas les indigènes d'Amérique, les Africains et les aborigènes australiens qui ont décimé, asservi et exterminé les Européens et les Asiatiques ? L'inégalité dans la répartition des richesses entre les sociétés est liée aux différences de milieux, pas aux différences génétiques. Mobilisant des disciplines aussi diverses que la génétique, la biologie moléculaire, l'écologie des comportements, l'épidémiologie, la linguistique, l'archéologie et l'histoire des technologies, Jared Diamond montre notamment : - le rôle de la production alimentaire (c'est-à-dire la domestication des plantes et des animaux sauvages, puis l'augmentation des vivres par l'agriculture et l'élevage, qui permet d'entretenir des bureaucraties et des artisans spécialisés dans la production des armes) ; - l'évolution des germes caractéristiques des populations humaines denses favorisées par la révolution agricole (les germes eurasiens ont tué plus d'indigènes américains et non eurasiens que les fusils ou les armes d'acier des Eurasiens) ; - le rôle de la géographie dans la diffusion contrastée de l'écriture et de la technologie, selon la latitude en Eurasie, mais la longitude aux Amériques et en Afrique. À l'ère de la globalisation, Jared Diamond nous propose opportunément cet essai, en tout point singulier, sur l'origine et les fondements de l'inégalité parmi les sociétés Note de contenu : Sommaire :
DE L'EDEN A CAJAMARCA
Sur la ligne de départ
Une expérience naturelle en histoire
Collision à Cajamarca
L'ESSOR ET L'EXTENSION DE LA PRODUCTION ALIMENTAIRE
Le pouvoir de l'agriculteur
Les nantis et les démunis de l'histoire
Cultiver ou ne pas cultiver
Comment faire une amande
Des pommes ou des Indiens
Les zèbres, les mariages malheureux et le principe d'Anna Karénine
Cieux spacieux et axes inclinés
DES VIVRES AUX FUSILS, AUX GERMES ET A L'ACIER Le don fatal du bétail
Epures et lettres empruntées
La Mère de la nécessité
De l'égalitarisme à la kleptocratie
LE TOUR DU MONDE EN CINQ CHAPITRES
Le peuple de Yali
Comment la Chine est devenue chinoise
En vedette vers la Polynésie
La collision des hémisphères
Comment l'Afrique est devenue noire
Bibliogr. p. [647]-675. IndexPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=285173 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre de série : Le projet Homo Faber, 1 Titre : Ce que sait la main : la culture de l'artisanat Titre original : The craftsman. The Homo Faber project. 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Sennett (1943-...) Mention d'édition : Autres tirages : 2010, 2011, 2014, 2017 Editeur : Paris : Editions Albin Michel Année de publication : 2009, cop. 2008 Collection : Bibliothèque Albin Michel des idées, ISSN 1158-4572 Importance : 416 p. Format : 145mm x 225mm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-18719-2 Prix : 23,30 € Note générale : Vol. 1 d'une trilogie intitulée "Le projet Homo Faber". Voir, en hyperlien : Anne Jourdain, « Ce que sait la main », Sociologie [En ligne], Comptes rendus, 2011, mis en ligne le 08 février 2011 : ""Richard Sennett ne se contente néanmoins pas de proposer l’artisanat comme un modèle d’analyse pour les chercheurs en sciences sociales : il l’érige en modèle politique normatif. L’artisanat doit ainsi constituer un modèle d’organisation sociale du travail à suivre en vue de l’établissement d’une société meilleure." Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE Mots-clés : Sociologie du travail Travail, Artisanat, Intelligence, Création, Technique, Labour, Craftsmanship, Creation Artisanat -- Aspect social Travail -- Aspect psychologique Artisans Travail manuel -- Histoire Travail manuel -- Philosophie Index. décimale : C-50 Travail Résumé : En proposant une définition de l’artisanat beaucoup plus large que celle de "travail manuel spécialisé", Richard Sennett soutient que le programmateur informatique, l’artiste, et même le simple parent ou le citoyen font œuvre d’artisans. Ainsi pensé, l’artisanat désigne la tendance foncière de tout homme à soigner son travail et implique une lente acquisition de talents où l’essentiel est de se concentrer sur sa tâche plutôt que sur soi-même. Dans ce livre stimulant, Richard Sennett aborde l’expertise sous toutes ses déclinaisons. Nous voyageons ainsi à travers le temps et l’espace, des tailleurs de pierre de la Rome antique aux orfèvres de la Renaissance, des presses du Paris des Lumières aux fabriques du Londres industriel ; nous observons les expériences de l’informaticien, de l’infirmière, du médecin, du musicien ou du cuisinier. Face à la dégradation actuelle des formes de travail, l’auteur met en valeur le savoir-faire de l’artisan, coeur, source et moteur d’une société où primeraient l’intérêt général et la coopération. Et tandis que l’histoire a dressé à tort des frontières entre la tête et la main, la pratique et la théorie, l’artisan et l’artiste, et que notre société souffre de cet héritage, Richard Sennett prouve que "Faire, c’est penser". Note de contenu : Notes bibliogr. Index En ligne : https://journals.openedition.org/sociologie/685 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=220665 Le projet Homo Faber, 1. Ce que sait la main : la culture de l'artisanat = The craftsman. The Homo Faber project. 1 [texte imprimé] / Richard Sennett (1943-...)
ISBN : 978-2-226-18719-2 : 23,30 €
Vol. 1 d'une trilogie intitulée "Le projet Homo Faber". Voir, en hyperlien : Anne Jourdain, « Ce que sait la main », Sociologie [En ligne], Comptes rendus, 2011, mis en ligne le 08 février 2011 : ""Richard Sennett ne se contente néanmoins pas de proposer l’artisanat comme un modèle d’analyse pour les chercheurs en sciences sociales : il l’érige en modèle politique normatif. L’artisanat doit ainsi constituer un modèle d’organisation sociale du travail à suivre en vue de l’établissement d’une société meilleure."
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE Mots-clés : Sociologie du travail Travail, Artisanat, Intelligence, Création, Technique, Labour, Craftsmanship, Creation Artisanat -- Aspect social Travail -- Aspect psychologique Artisans Travail manuel -- Histoire Travail manuel -- Philosophie Index. décimale : C-50 Travail Résumé : En proposant une définition de l’artisanat beaucoup plus large que celle de "travail manuel spécialisé", Richard Sennett soutient que le programmateur informatique, l’artiste, et même le simple parent ou le citoyen font œuvre d’artisans. Ainsi pensé, l’artisanat désigne la tendance foncière de tout homme à soigner son travail et implique une lente acquisition de talents où l’essentiel est de se concentrer sur sa tâche plutôt que sur soi-même. Dans ce livre stimulant, Richard Sennett aborde l’expertise sous toutes ses déclinaisons. Nous voyageons ainsi à travers le temps et l’espace, des tailleurs de pierre de la Rome antique aux orfèvres de la Renaissance, des presses du Paris des Lumières aux fabriques du Londres industriel ; nous observons les expériences de l’informaticien, de l’infirmière, du médecin, du musicien ou du cuisinier. Face à la dégradation actuelle des formes de travail, l’auteur met en valeur le savoir-faire de l’artisan, coeur, source et moteur d’une société où primeraient l’intérêt général et la coopération. Et tandis que l’histoire a dressé à tort des frontières entre la tête et la main, la pratique et la théorie, l’artisan et l’artiste, et que notre société souffre de cet héritage, Richard Sennett prouve que "Faire, c’est penser". Note de contenu : Notes bibliogr. Index En ligne : https://journals.openedition.org/sociologie/685 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=220665 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 04815 C-50 SEN Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Travail (Conditions, Typologie, Alternatives) Disponible Documents numériques
Alexandra Bidet, « Ce que sait la main. La culture de l’artisanat, R. Sennett », Sociologie du travail [En ligne], Vol. 53 - n° 3 | Juillet-Septembre 2011, mis en ligne le 26 novembre 2018. L’ouvrage ne porte ni sur l’artisan ni sur l’artisanat, contraireURL
Titre de série : Le projet Homo Faber, 2 Titre : Ensemble : pour une éthique de la coopération Titre original : Together : the rituals, pleasures and politics of cooperation. - Yale University Press, cop. 2012 ; Homo Faber project. 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Sennett (1943-...) Mention d'édition : Consulter l'ouvrage en ligne sur ScholarVox (Cyberlibris) Editeur : Paris : Editions Albin Michel Année de publication : 2014 Importance : 378 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-25370-5 Prix : 24 € Note générale : 4e de couv. : "Inscrit dans les gènes de tous les animaux sociaux, le soutien mutuel est reconnaissable aussi bien chez les chimpanzés qui s'épouillent les uns les autres que chez les enfants qui construisent un château de sable ou chez les hommes et les femmes qui amassent des sacs de terre pour parer à une inondation soudaine : tous coopèrent pour accomplir ce qu'ils ne peuvent faire seuls.
Cette tendance naturelle, innée, est pourtant moins un trait génétique qu'un art, une capacité sociale, qui requiert un rituel pour se développer. Dans un monde structuré par la concurrence, où la compétition prime toujours sur l'entente, savons-nous encore ce que c'est qu'être ensemble, par-delà le repli tribal du « nous-contre eux » ?
Dans ce deuxième volet de la trilogie qu'il consacre à l'Homo faber, Richard Sennett se fait tour à tour historien, sociologue, philosophe ou anthropologue pour étudier cet atout social particulier qu'est la coopération dans le travail pratique. De la coordination des tâches dans l'atelier de l'imprimeur aux répétitions d'un orchestre, il nous fait découvrir de nombreuses expériences de communauté et d'action collective qui permettent de proposer une vision critique des sociétés capitalistes contemporaines. La richesse des références, l'originalité des points de vue, la liberté du style et la volonté de rester toujours au niveau de l'expérience quotidienne font la force de ce livre singulier et engagé. Et si, pour sortir de la crise, il suffisait de réapprendre à coopérer ?"Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : interaction échange social éthique interaction sociale adaptation sociale Coopération Coopération (psychologie) Participation sociale Adaptation sociale empathie co-individuation anti-entropie Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : Une réflexion engagée sur les pratiques de coopération, en montrant comment les actions collectives peuvent offrir une vision critique de la société contemporaine. Note de contenu : Notes bibliogr. Index En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://univ.scholarvox.com/book/8883264 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=96407 Le projet Homo Faber, 2. Ensemble : pour une éthique de la coopération = Together : the rituals, pleasures and politics of cooperation. - Yale University Press, cop. 2012 ; Homo Faber project. 2 [texte imprimé] / Richard Sennett (1943-...)
ISBN : 978-2-226-25370-5 : 24 €
4e de couv. : "Inscrit dans les gènes de tous les animaux sociaux, le soutien mutuel est reconnaissable aussi bien chez les chimpanzés qui s'épouillent les uns les autres que chez les enfants qui construisent un château de sable ou chez les hommes et les femmes qui amassent des sacs de terre pour parer à une inondation soudaine : tous coopèrent pour accomplir ce qu'ils ne peuvent faire seuls.
Cette tendance naturelle, innée, est pourtant moins un trait génétique qu'un art, une capacité sociale, qui requiert un rituel pour se développer. Dans un monde structuré par la concurrence, où la compétition prime toujours sur l'entente, savons-nous encore ce que c'est qu'être ensemble, par-delà le repli tribal du « nous-contre eux » ?
Dans ce deuxième volet de la trilogie qu'il consacre à l'Homo faber, Richard Sennett se fait tour à tour historien, sociologue, philosophe ou anthropologue pour étudier cet atout social particulier qu'est la coopération dans le travail pratique. De la coordination des tâches dans l'atelier de l'imprimeur aux répétitions d'un orchestre, il nous fait découvrir de nombreuses expériences de communauté et d'action collective qui permettent de proposer une vision critique des sociétés capitalistes contemporaines. La richesse des références, l'originalité des points de vue, la liberté du style et la volonté de rester toujours au niveau de l'expérience quotidienne font la force de ce livre singulier et engagé. Et si, pour sortir de la crise, il suffisait de réapprendre à coopérer ?"
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : interaction échange social éthique interaction sociale adaptation sociale Coopération Coopération (psychologie) Participation sociale Adaptation sociale empathie co-individuation anti-entropie Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : Une réflexion engagée sur les pratiques de coopération, en montrant comment les actions collectives peuvent offrir une vision critique de la société contemporaine. Note de contenu : Notes bibliogr. Index En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://univ.scholarvox.com/book/8883264 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=96407 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13754 D-0 SEN Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Sociologie Disponible Documents numériques
Cité dans L'indépendance de l'Interdépendance Avec Philippe Parreno, Bernard Stiegler, Hans Ulrich Obrist .URL
Du cœur à l’ouvrage. Le sociologue Richard Sennett repense la vie en termes de coopération, d’empathie et de capacité d’engagement. Et espère un nouveau contrat social. Fabriquer, construire, ajuster, bricoler, réparer, améliorer, transformer, ravauder, aURL
Richard Sennet : “La coopération, c'est agir avec quelqu'un avec lequel il y a des dissonances”. Après sa réhabilitation du travail artisanal, le sociologue américain Richard Sennett s’emploie à promouvoir le principe de “coopération”, une forme de relatiURL
