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Aménagements raisonnables : comment ? / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°118 (avril 2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEntrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique > n°118 (avril 2017) . - p. 4-5 Titre : Aménagements raisonnables : comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad van de Werve, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Trouble d'apprentissage:Dyslexie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211040 [article] Aménagements raisonnables : comment ? [texte imprimé] / Conrad van de Werve, Auteur . - 2017 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique > n°118 (avril 2017) . - p. 4-5 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Trouble d'apprentissage:Dyslexie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211040

Au carrefour des cultures et des religions [Dossier] / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, 139 (Mai 2019)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEntrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique > 139 (Mai 2019) . - 8 p. (pages centrales) Titre : Au carrefour des cultures et des religions [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad van de Werve Année de publication : 2019 Article en page(s) : 8 p. (pages centrales) Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Éducation et culture:Éducation interculturelle Mots-clés : Education à la citoyenneté Note de contenu : En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/05/139_mai2019.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=225148 [article] Au carrefour des cultures et des religions [Dossier] [texte imprimé] / Conrad van de Werve . - 2019 . - 8 p. (pages centrales). Langues : Français (fre) in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique > 139 (Mai 2019) . - 8 p. (pages centrales) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Éducation et culture:Éducation interculturelle Mots-clés : Education à la citoyenneté Note de contenu : En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/05/139_mai2019.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=225148

Le collectif : un état d'esprit ? / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°119 (mai 2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEntrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique > n°119 (mai 2017) . - p. 4-8 Titre : Le collectif : un état d'esprit ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad van de Werve, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 4-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement -- Travail de groupe Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211146 [article] Le collectif : un état d'esprit ? [texte imprimé] / Conrad van de Werve, Auteur . - 2017 . - p. 4-8. Langues : Français (fre) in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique > n°119 (mai 2017) . - p. 4-8 Mots-clés : Enseignement -- Travail de groupe Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211146

Le cout de la gratuité / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°144 (décembre 2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEntrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique > n°144 (décembre 2019) . - p. 4-5 Titre : Le cout de la gratuité Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad van de Werve, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Résumé : entrées libres se penche sur la question de la gratuité dans l'enseignement obligatoire. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=240403 [article] Le cout de la gratuité [texte imprimé] / Conrad van de Werve, Auteur . - 2019 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique > n°144 (décembre 2019) . - p. 4-5 Résumé : entrées libres se penche sur la question de la gratuité dans l'enseignement obligatoire. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=240403

Démocratie et citoyenneté en pratique / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°132 (octobre 2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEntrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique > n°132 (octobre 2018) . - p. 17 Titre : Démocratie et citoyenneté en pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad van de Werve, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 17 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211075 [article] Démocratie et citoyenneté en pratique [texte imprimé] / Conrad van de Werve, Auteur . - 2018 . - p. 17. Langues : Français (fre) in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique > n°132 (octobre 2018) . - p. 17 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211075

Démocratie, un enjeu d'école / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°131 (septembre 2018)

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L'école chamboulée / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°151 (septembre 2020)

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Un élève = un élève / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, 138 (Avril 2019)  

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Entre confiance et vigilance / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°154 (décembre 2020)

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Entreprise et enseignement / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°151 (septembre 2020)

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Etudier ? l'heure du Covid / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°153 (novembre 2020)

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L'Europe en jeu : quels enjeux ? / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°115 (janvier 2017)

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Formation alternée :une dynamique d’avenir !une dynamique d’avenir ! [dossier] / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, 147 (Mars 2020)  

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Des jeunes prêts à repartir... / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°157 (mars 2021)

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Un long sprint / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°108 (avril 2016)

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Maître-mot : composer ! / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°153 (novembre 2020)

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Mémorandum 2019-2024 [Dossier] / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, 137 (Mars 2019)  

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Philosophie et citoyenneté l'affaire de tous ! / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°120 (juin 2017)

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La place de la culture, elle est partout dans l'école / Alda Greoli in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, 137 (Mars 2019)  

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Plus d'égalité de financement entre élèves / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°152 (octobre 2020)

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Se réinventer en permanence / Conrad van de Werve in Entrées libres : Ecrire et lire l'Enseignement catholique, n°153 (novembre 2020)

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