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Quelles places pour les jeunes dans les évaluations ? de la participation à l'empowerment / Gaëtan Absil ; Maud REGINSTER ; Chantal Vandoorne in La Santé en action, 446 (décembre 2018)

Public ISBD [article]  inLa Santé en action > 446 (décembre 2018) . - pp. 21-23 Titre : Quelles places pour les jeunes dans les évaluations ? de la participation à l'empowerment Auteurs : Gaëtan Absil, Auteur ; Maud REGINSTER, Auteur ; Chantal Vandoorne, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 21-23 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : EMPOWERMENT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218601 [article] Quelles places pour les jeunes dans les évaluations ? de la participation à l'empowerment [] / Gaëtan Absil, Auteur ; Maud REGINSTER, Auteur ; Chantal Vandoorne, Auteur . - 2018 . - pp. 21-23. in La Santé en action > 446 (décembre 2018) . - pp. 21-23 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : EMPOWERMENT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218601

Quelles places pour les jeunes dans les évaluations ? De la participation à l’empowerment / G ABSIL in La Santé en action, 446 (décembre 2018)

Public ISBD [article]  inLa Santé en action > 446 (décembre 2018) . - 21-23 Titre : Quelles places pour les jeunes dans les évaluations ? De la participation à l’empowerment Type de document : texte imprimé Auteurs : G ABSIL, Auteur ; Maud REGINSTER, Auteur ; VANDOORNE (C), Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 21-23 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. Mots-clés : EDUCATION POUR LA SANTE  SANTE PUBLIQUE  EMPOWERMENT Résumé : L'évaluation émancipatrice favorise l'acquisition, le renforcement et le développement de compétences psychosociale, vectrices d'empowerment et de changements sociaux. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218868 [article] Quelles places pour les jeunes dans les évaluations ? De la participation à l’empowerment [texte imprimé] / G ABSIL, Auteur ; Maud REGINSTER, Auteur ; VANDOORNE (C), Auteur . - 2018 . - 21-23. Langues : Français (fre) in La Santé en action > 446 (décembre 2018) . - 21-23 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. Mots-clés : EDUCATION POUR LA SANTE  SANTE PUBLIQUE  EMPOWERMENT Résumé : L'évaluation émancipatrice favorise l'acquisition, le renforcement et le développement de compétences psychosociale, vectrices d'empowerment et de changements sociaux. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218868

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