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START, un programme de 'repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales', comme alternative au dépistage systématique des troubles du spectre de l'autisme / Pierre DEFRESNE in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie, Vol. 28, n°144, Tome V (novembre 2016)

Public ISBD [article]  inANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > Vol. 28, n°144, Tome V (novembre 2016) . - p. 511-517 Titre : START, un programme de 'repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales', comme alternative au dépistage systématique des troubles du spectre de l'autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre DEFRESNE, Auteur ; Marie-Hélène BOUCHEZ, Auteur ; Joséphine DELMOTTE, Auteur ; Eric WILLAYE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 511-517 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTISME  TROUBLE DE LA COMMUNICATION  TROUBLE DES INTERACTIONS SOCIALES  DEPISTAGE PRECOCE  NOURRISSON  MEDECIN GENERALISTE  PEDIATRE  SIGNE PRECOCE  TROUBLE DU DEVELOPPEMENT  REPERAGE Résumé : Nous avons proposé dans notre région la mise en place à titre expérimental d'un programme de repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales (TPCI). Les particularités du programme sont de ne pas réaliser de screening systématique mais de s'appuyer sur le suivi médical ordinaire de tous les enfants et sur la relation de confiance entre le médecin et la famille, de ne pas cibler spécifiquement les troubles du spectre de l'autisme mais tous les TPCI à un âge où les symptômes ne sont pas toujours spécifiques d'un diagnostic précis et de proposer une aide à la fois aux parents et aux médecins. [résumé d'auteur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226899 [article] START, un programme de 'repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales', comme alternative au dépistage systématique des troubles du spectre de l'autisme [texte imprimé] / Pierre DEFRESNE, Auteur ; Marie-Hélène BOUCHEZ, Auteur ; Joséphine DELMOTTE, Auteur ; Eric WILLAYE, Auteur . - 2016 . - p. 511-517. Langues : Français (fre) in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > Vol. 28, n°144, Tome V (novembre 2016) . - p. 511-517 Mots-clés : AUTISME  TROUBLE DE LA COMMUNICATION  TROUBLE DES INTERACTIONS SOCIALES  DEPISTAGE PRECOCE  NOURRISSON  MEDECIN GENERALISTE  PEDIATRE  SIGNE PRECOCE  TROUBLE DU DEVELOPPEMENT  REPERAGE Résumé : Nous avons proposé dans notre région la mise en place à titre expérimental d'un programme de repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales (TPCI). Les particularités du programme sont de ne pas réaliser de screening systématique mais de s'appuyer sur le suivi médical ordinaire de tous les enfants et sur la relation de confiance entre le médecin et la famille, de ne pas cibler spécifiquement les troubles du spectre de l'autisme mais tous les TPCI à un âge où les symptômes ne sont pas toujours spécifiques d'un diagnostic précis et de proposer une aide à la fois aux parents et aux médecins. [résumé d'auteur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226899

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