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Attentes parentales et influence du type de mode d'accueil sur le développement social et langagier du nourrisson / et al. ; Susana TERENO ; Ophélie PUCCINELLI ; Jaqueline WENDLAND in Devenir : revue européenne du développement de l'enfant / CAIRN, vol. 31, n° 1 ( 2019)  

Public ISBD [article]  inDevenir : revue européenne du développement de l'enfant / CAIRN > vol. 31, n° 1 ( 2019) . - pp. 69-95, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, glossaire Titre : Attentes parentales et influence du type de mode d'accueil sur le développement social et langagier du nourrisson : étude comparative crèche collective versus garde parentale Auteurs : et al., Auteur ; Susana TERENO, Auteur ; Ophélie PUCCINELLI, Auteur ; Jaqueline WENDLAND, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 69-95, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, glossaire Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span. Mots-clés : DEVELOPPEMENT  LANGAGE  MODE DE GARDE  NOURRISSON  SOCIABILITE  PARENTS  JEUNE ENFANT  PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE  ACQUISITION DU LANGAGE En ligne : https://www.cairn.info/revue-devenir.htm vol. 31 n°1 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=239363 [article] Attentes parentales et influence du type de mode d'accueil sur le développement social et langagier du nourrisson : étude comparative crèche collective versus garde parentale [] / et al., Auteur ; Susana TERENO, Auteur ; Ophélie PUCCINELLI, Auteur ; Jaqueline WENDLAND, Auteur . - 2019 . - pp. 69-95, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, glossaire. Langues : Français (fre) in Devenir : revue européenne du développement de l'enfant / CAIRN > vol. 31, n° 1 ( 2019) . - pp. 69-95, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, glossaire Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span. Mots-clés : DEVELOPPEMENT  LANGAGE  MODE DE GARDE  NOURRISSON  SOCIABILITE  PARENTS  JEUNE ENFANT  PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE  ACQUISITION DU LANGAGE En ligne : https://www.cairn.info/revue-devenir.htm vol. 31 n°1 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=239363

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