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Auteur Florence Vierendeel |
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheÉducation : le champ des possibles ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Femmes plurielles, 67 (Septembre 2019)
Titre : Éducation : le champ des possibles ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Anaïs Poncelet ; Mathilde Largepret ; Eléonore Stultjens ; Maï Paulus ; Martine Deraeve ; Emmanuelle Cloquette ; Fanny Colard ; Arnaud Lismond-Mertes ; Stéphanie Jassogne ; Florence Vierendeel ; Laudine Lahaye ; Rosine Herlemont ; Yasmine Thai ; Mélissa Fransolet ; Elise Voillot ; Maïté Verheylewegen Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4-26 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation aux médias Seeks to enable people to gain an understanding of the way the media act and operate in society, and critically analyze media messages.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation sanitaire:Éducation sexuelle ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Éducation des femmes:Éducation des fillesMots-clés : Sexisme dans l'enseignement supérieur Sexisme en milieu scolaire Études sur le genre Résumé : "Des bancs de l’école au choix d’un métier, en passant par les médias ou la vie en société, l’éducation prend plusieurs formes et recouvre de nombreux enjeux. Curieuses et curieux de tous âges et de tous profils, étudiant-e-s, parents, l’éducation nous concerne tout au long de notre vie, bien au-delà des salles de cours. Elle forge notre identité et oriente le regard que nous portons sur le monde. Ainsi, elle constitue un terreau majeur pour le secteur associatif en matière d’égalité des chances et de lutte contre toutes les formes de discriminations. Dans ce dossier, nous avons souhaité ouvrir le champ des possibles en y faisant germer les débats, les témoignages et le partage de nouvelles pratiques." Note de contenu : Sommaire
Prendre et donner la parole sur les bancs de l’école (M. Largepret) / Des maths, des sciences et des sous (pour les hommes ?) (E. Stultjens) / Enseignement spécialisé : une ségrégation opérée dès le plus jeune âge (M. Paulus) / Itinéraire d’une institutrice désenchantée : et si on mettait les décrets en pratique ? (M. Deraeve) / « Je m’appelle Camille, j’aime le rose, le foot et je suis élève de première primaire. » (E. Cloquette) / Femmes et manuels scolaires d’Histoire : erreur de mise en page ? (F. Colard) / Décoloniser notre enseignement (A. Lismond-Mertes) / Quel genre d’études ? (St. Jassogne) / L’EVRAS : un enjeu de société qui mérite toute notre attention (Fl. Vierendeel) / L’éducation aux médias sous tous les toits (L. Lahaye) / Lutte des classes (R. Herlemont) / Au cœur des Organisations de Jeunesse : focus sur l’éducation non formelle (Y. Thai, M. Fransolet) / Sugar baby : le gâteau empoisonné (E. Voillot) / L’éducation au service des droits sexuels et reproductifs (M. Verheylewegen) / « Ensemble, prenons soin de nous » (A. Poncelet)En ligne : http://www.femmesprevoyantes.be/wp-content/uploads/2019/09/Femmes-plurielle_Sept [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=240881
in Femmes plurielles > 67 (Septembre 2019) . - p. 4-26[article] Éducation : le champ des possibles ? [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Anaïs Poncelet ; Mathilde Largepret ; Eléonore Stultjens ; Maï Paulus ; Martine Deraeve ; Emmanuelle Cloquette ; Fanny Colard ; Arnaud Lismond-Mertes ; Stéphanie Jassogne ; Florence Vierendeel ; Laudine Lahaye ; Rosine Herlemont ; Yasmine Thai ; Mélissa Fransolet ; Elise Voillot ; Maïté Verheylewegen . - 2019 . - p. 4-26.
Langues : Français (fre)
in Femmes plurielles > 67 (Septembre 2019) . - p. 4-26
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation aux médias Seeks to enable people to gain an understanding of the way the media act and operate in society, and critically analyze media messages.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation sanitaire:Éducation sexuelle ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Éducation des femmes:Éducation des fillesMots-clés : Sexisme dans l'enseignement supérieur Sexisme en milieu scolaire Études sur le genre Résumé : "Des bancs de l’école au choix d’un métier, en passant par les médias ou la vie en société, l’éducation prend plusieurs formes et recouvre de nombreux enjeux. Curieuses et curieux de tous âges et de tous profils, étudiant-e-s, parents, l’éducation nous concerne tout au long de notre vie, bien au-delà des salles de cours. Elle forge notre identité et oriente le regard que nous portons sur le monde. Ainsi, elle constitue un terreau majeur pour le secteur associatif en matière d’égalité des chances et de lutte contre toutes les formes de discriminations. Dans ce dossier, nous avons souhaité ouvrir le champ des possibles en y faisant germer les débats, les témoignages et le partage de nouvelles pratiques." Note de contenu : Sommaire
Prendre et donner la parole sur les bancs de l’école (M. Largepret) / Des maths, des sciences et des sous (pour les hommes ?) (E. Stultjens) / Enseignement spécialisé : une ségrégation opérée dès le plus jeune âge (M. Paulus) / Itinéraire d’une institutrice désenchantée : et si on mettait les décrets en pratique ? (M. Deraeve) / « Je m’appelle Camille, j’aime le rose, le foot et je suis élève de première primaire. » (E. Cloquette) / Femmes et manuels scolaires d’Histoire : erreur de mise en page ? (F. Colard) / Décoloniser notre enseignement (A. Lismond-Mertes) / Quel genre d’études ? (St. Jassogne) / L’EVRAS : un enjeu de société qui mérite toute notre attention (Fl. Vierendeel) / L’éducation aux médias sous tous les toits (L. Lahaye) / Lutte des classes (R. Herlemont) / Au cœur des Organisations de Jeunesse : focus sur l’éducation non formelle (Y. Thai, M. Fransolet) / Sugar baby : le gâteau empoisonné (E. Voillot) / L’éducation au service des droits sexuels et reproductifs (M. Verheylewegen) / « Ensemble, prenons soin de nous » (A. Poncelet)En ligne : http://www.femmesprevoyantes.be/wp-content/uploads/2019/09/Femmes-plurielle_Sept [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=240881
Titre : Femmes et espaces publics [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Fanny Colard ; Laudine Lahaye ; Rosine Herlemont ; Mathilde Largepret ; Florence Vierendeel ; Maïté Verheylewegen ; Eléonore Stultjens ; Julie Gillet ; Elise Voillot Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : Espaces publics Harcèlement de rue Harcèlement sur Internet Mobilité spatiale Femmes -- Conditions sociales Résumé : "Rues, parcs, transports en commun, festivals,… l’espace public fait partie intégrante de notre quotidien à toutes et tous. Loin de n’être qu’un lieu de passage, il représente un carrefour d’expressions, tant artistiques, que politiques et citoyennes. À l’heure d’internet, n’oublions pas que l’espace public peut aussi être numérique et se déploie à présent sur le web et les réseaux sociaux. Mais peut-on dire que ces espaces sont adaptés aux besoins de chacun-e ? Les femmes occupent-elles l’espace public de la même façon que les hommes ? Qu’en est-il des personnes à mobilité réduite, des familles ou des personnes racisées ? Pour qu’espace public ne rime plus avec sentiment d’insécurité ou inégalités ? Ce sont à ces questions complexes mais pourtant essentielles que ce dossier thématique tentera de répondre." Note de contenu : Sommaire
Sexiste, l’espace public ? (F. Colard) / Les femmes, des navetteuses comme les autres ? (F. Colard) / L’espace public est-il family friendly ? (L. Lahaye) / Allaitement : (ne) couvrez (pas) ce téton que je ne saurais voir ! (R. Herlemont) / Cause toujours, sale pub ! (M. Largepret) / Le harcèlement dans l’espace public : une forme de violence qui nous concerne toutes et tous (Fl. Vierendeel) / « Il faut marcher sur deux pieds pour garder un équilibre » (M. Verheylewegen) / Penser le vécu des femmes racisées dans l’espace public (E. Stultjens) / Tu seras violent, mon fils (J. Gillet) / Activisme au féminin : on passe à l’action ! (M. Largepret) / Reportage photo grève du 8 mars : quand les femmes s’arrêtent, le monde s’arrête ! (E. Voillot) / Sur le web aussi, les femmes sont invisibles (E. Voillot) / Cyberharcèlement : les femmes principalement touchées (E. Voillot) / Pour aller plus loin (M. Largepret) / Quoi de neuf au pays des solidarités ? (E. Stultjens)En ligne : http://www.femmesprevoyantes.be/wp-content/uploads/2019/06/Femmes-plurielle_Juin [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=240888
in Femmes plurielles > 66 (Juin 2019) . - p. 4-29[article] Femmes et espaces publics [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Fanny Colard ; Laudine Lahaye ; Rosine Herlemont ; Mathilde Largepret ; Florence Vierendeel ; Maïté Verheylewegen ; Eléonore Stultjens ; Julie Gillet ; Elise Voillot . - 2019 . - p. 4-29.
Langues : Français (fre)
in Femmes plurielles > 66 (Juin 2019) . - p. 4-29
Mots-clés : Espaces publics Harcèlement de rue Harcèlement sur Internet Mobilité spatiale Femmes -- Conditions sociales Résumé : "Rues, parcs, transports en commun, festivals,… l’espace public fait partie intégrante de notre quotidien à toutes et tous. Loin de n’être qu’un lieu de passage, il représente un carrefour d’expressions, tant artistiques, que politiques et citoyennes. À l’heure d’internet, n’oublions pas que l’espace public peut aussi être numérique et se déploie à présent sur le web et les réseaux sociaux. Mais peut-on dire que ces espaces sont adaptés aux besoins de chacun-e ? Les femmes occupent-elles l’espace public de la même façon que les hommes ? Qu’en est-il des personnes à mobilité réduite, des familles ou des personnes racisées ? Pour qu’espace public ne rime plus avec sentiment d’insécurité ou inégalités ? Ce sont à ces questions complexes mais pourtant essentielles que ce dossier thématique tentera de répondre." Note de contenu : Sommaire
Sexiste, l’espace public ? (F. Colard) / Les femmes, des navetteuses comme les autres ? (F. Colard) / L’espace public est-il family friendly ? (L. Lahaye) / Allaitement : (ne) couvrez (pas) ce téton que je ne saurais voir ! (R. Herlemont) / Cause toujours, sale pub ! (M. Largepret) / Le harcèlement dans l’espace public : une forme de violence qui nous concerne toutes et tous (Fl. Vierendeel) / « Il faut marcher sur deux pieds pour garder un équilibre » (M. Verheylewegen) / Penser le vécu des femmes racisées dans l’espace public (E. Stultjens) / Tu seras violent, mon fils (J. Gillet) / Activisme au féminin : on passe à l’action ! (M. Largepret) / Reportage photo grève du 8 mars : quand les femmes s’arrêtent, le monde s’arrête ! (E. Voillot) / Sur le web aussi, les femmes sont invisibles (E. Voillot) / Cyberharcèlement : les femmes principalement touchées (E. Voillot) / Pour aller plus loin (M. Largepret) / Quoi de neuf au pays des solidarités ? (E. Stultjens)En ligne : http://www.femmesprevoyantes.be/wp-content/uploads/2019/06/Femmes-plurielle_Juin [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=240888
Titre : Ragnagnas [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Laudine Lahaye ; Eloïse Malcourant ; Julie Gillet ; Fanny Colard ; Marie-Anaïs Simon ; Isabelle Capiaux ; Florence Vierendeel ; Stéphanie Jassogne ; Mathilde Largepret ; Rosine Herlemont Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : Menstruation Femmes -- Santé et hygiène Endométriose Résumé : "Dans cette édition de notre magazine, nous vous invitons à voyager avec nous dans une contrée sauvage et encore peu explorée : le « Pays des Règles ». Accrochez-vous ! Parce que sa carte recèle de nombreux recoins (soigneusement) cachés, parce qu’il ne s’agit pas que d’un terrain d’ordre privé et que ses tracés sont aussi politiques. Parce que les règles constituent un élément du puzzle qui touche à la condition des femmes dans la société, il nous semble important de nous arrêter un moment afin d’explorer les différentes facettes de ce phénomène d’abord physiologique, mais qui étend ses ramifications sociales et culturelles dans nos culottes à toutes." Note de contenu : Sommaire
La loi du "sans-lence" (L. Lahaye) / Cycle menstruel : comment ça marche ? (E. Malcourant) / Les règles à travers le monde (J. Gillet) / Petit tour d'horizon des protections périodiques, d'hier à aujourd'hui (F. Colard) / Témoignages de trois femmes du groupe à projet "Oser l'an vol" de la régionale FPS de Namur / Chcolat, sexe ou stérilet ? Quels remèdes contre les douleurs menstruelles (M.-A. Simon) / L'endométriose : quand la douleur est considérée comme "normale" (F. Colard) / La ménopause, une construction socioculturelle ? (I. Capiaux) / Animations EVRAS : le pari d'une meilleure information sur les règles (Fl. Vierendeel) / BruZelle, un collectif qui lutte contre la précarité menstruelle (St. Jassogne) / Marketing et règles : la coupe (menstruelle) est pleine ! (M. Largepret) / Sang, sexe and fun (R. Herlemont) / Dans les règles de l'art (M.-A. Simon) / Ces livres qui parlent des règlesEn ligne : http://www.femmesprevoyantes.be/wp-content/uploads/2018/11/Femmes-plurielle_Dece [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=240934
in Femmes plurielles > 64 (Décembre 2018) . - p. 4-29[article] Ragnagnas [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Laudine Lahaye ; Eloïse Malcourant ; Julie Gillet ; Fanny Colard ; Marie-Anaïs Simon ; Isabelle Capiaux ; Florence Vierendeel ; Stéphanie Jassogne ; Mathilde Largepret ; Rosine Herlemont . - 2018 . - p. 4-29.
Langues : Français (fre)
in Femmes plurielles > 64 (Décembre 2018) . - p. 4-29
Mots-clés : Menstruation Femmes -- Santé et hygiène Endométriose Résumé : "Dans cette édition de notre magazine, nous vous invitons à voyager avec nous dans une contrée sauvage et encore peu explorée : le « Pays des Règles ». Accrochez-vous ! Parce que sa carte recèle de nombreux recoins (soigneusement) cachés, parce qu’il ne s’agit pas que d’un terrain d’ordre privé et que ses tracés sont aussi politiques. Parce que les règles constituent un élément du puzzle qui touche à la condition des femmes dans la société, il nous semble important de nous arrêter un moment afin d’explorer les différentes facettes de ce phénomène d’abord physiologique, mais qui étend ses ramifications sociales et culturelles dans nos culottes à toutes." Note de contenu : Sommaire
La loi du "sans-lence" (L. Lahaye) / Cycle menstruel : comment ça marche ? (E. Malcourant) / Les règles à travers le monde (J. Gillet) / Petit tour d'horizon des protections périodiques, d'hier à aujourd'hui (F. Colard) / Témoignages de trois femmes du groupe à projet "Oser l'an vol" de la régionale FPS de Namur / Chcolat, sexe ou stérilet ? Quels remèdes contre les douleurs menstruelles (M.-A. Simon) / L'endométriose : quand la douleur est considérée comme "normale" (F. Colard) / La ménopause, une construction socioculturelle ? (I. Capiaux) / Animations EVRAS : le pari d'une meilleure information sur les règles (Fl. Vierendeel) / BruZelle, un collectif qui lutte contre la précarité menstruelle (St. Jassogne) / Marketing et règles : la coupe (menstruelle) est pleine ! (M. Largepret) / Sang, sexe and fun (R. Herlemont) / Dans les règles de l'art (M.-A. Simon) / Ces livres qui parlent des règlesEn ligne : http://www.femmesprevoyantes.be/wp-content/uploads/2018/11/Femmes-plurielle_Dece [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=240934
