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Auteur Anne-Marie Fontaine |
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33 - 21 octobre 2013 - La parentalité tout au long de la vie (Bulletin de La Revue internationale de l'éducation familiale / Cairn.info) / Monique Robin
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[n° ou bulletin]
Titre : 33 - 21 octobre 2013 - La parentalité tout au long de la vie Type de document : document électronique Auteurs : Monique Robin, Editeur scientifique ; Anne-Marie Fontaine, Editeur scientifique Année de publication : 2013 Importance : 176 p. Format : 24 x 16 cm Prix : 17.50 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Famille et vie pratique / Famille et société / Famille et types de famille SHS Famille Rôle parental -- Relations entre générations -- France -- 1990-... relation parent enfant, rôle parental, relation entre générations Résumé : La parentalité est une des composantes de l'identité, elle évolue tout au long de la vie, à mesure que la famille se transforme, s'élargit, que les enfants grandissent et que les événements de vie viennent en modifier le cours. Cet ouvrage illustre comment les changements sociaux récents rendent les trajectoires moins prévisibles, questionnent les normes et valeurs et s'accompagnent de modifications profondes des structures familiales et des relations intergénérationnelles. En ligne : http://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-201 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=40383 [n° ou bulletin] 33 - 21 octobre 2013 - La parentalité tout au long de la vie [document électronique] / Monique Robin, Editeur scientifique ; Anne-Marie Fontaine, Editeur scientifique . - 2013 . - 176 p. ; 24 x 16 cm .
17.50 €
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Famille et vie pratique / Famille et société / Famille et types de famille SHS Famille Rôle parental -- Relations entre générations -- France -- 1990-... relation parent enfant, rôle parental, relation entre générations Résumé : La parentalité est une des composantes de l'identité, elle évolue tout au long de la vie, à mesure que la famille se transforme, s'élargit, que les enfants grandissent et que les événements de vie viennent en modifier le cours. Cet ouvrage illustre comment les changements sociaux récents rendent les trajectoires moins prévisibles, questionnent les normes et valeurs et s'accompagnent de modifications profondes des structures familiales et des relations intergénérationnelles. En ligne : http://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-201 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=40383 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Des animaux et des tout-petits devant le miroir / Anne-Marie Fontaine in SciencesPsy / ITS, 7 (Septembre 2016)
[article]
Titre : Des animaux et des tout-petits devant le miroir Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Fontaine, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp52-56 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences naturelles:Zoologie:Animal Mots-clés : TOUT-PETIT MIROIR Résumé :
Que se passe-t-il lorsqu'un tout petit enfant se retrouve face à un miroir ? Et qu'en est-il pour un singe... un chien ou bien encore un flamant rose ? La rencontre avec le miroir ou cette confrontation avec cet autre, qui n'est tout à fait autre, a permis de développer nos connaissances relativement au développement de l'enfant, mais également aux comportements des animaux. Entre fascination et peur, jeux et expérimentations, une entrée dans ces expériences mi-psychologiques, mi-éthologiques.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190044
in SciencesPsy / ITS > 7 (Septembre 2016) . - pp52-56[article] Des animaux et des tout-petits devant le miroir [texte imprimé] / Anne-Marie Fontaine, Auteur . - 2016 . - pp52-56.
Langues : Français (fre)
in SciencesPsy / ITS > 7 (Septembre 2016) . - pp52-56
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences naturelles:Zoologie:Animal Mots-clés : TOUT-PETIT MIROIR Résumé :
Que se passe-t-il lorsqu'un tout petit enfant se retrouve face à un miroir ? Et qu'en est-il pour un singe... un chien ou bien encore un flamant rose ? La rencontre avec le miroir ou cette confrontation avec cet autre, qui n'est tout à fait autre, a permis de développer nos connaissances relativement au développement de l'enfant, mais également aux comportements des animaux. Entre fascination et peur, jeux et expérimentations, une entrée dans ces expériences mi-psychologiques, mi-éthologiques.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190044 Des animaux et des tout-petits devant le miroir / Anne-Marie Fontaine in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, 102 JPPE (Septembre/Octobre 2016)
[article]
Titre : Des animaux et des tout-petits devant le miroir Titre original : Développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Fontaine, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Note de contenu : Que se passe-t-il lorsqu'un tout petit enfant se retrouve face à un miroir? Et qu'en est-il pour un singe... un chien ou bien encore un flamant rose? La rencontre avec le miroir ou cette confrontation avec cet autre, qui n'est pas tout à fait autre, a permis de développer nos connaissances relativement au développement de l'enfant, mais également aux comportements des animaux. Entre fascination et peur, jeux et expérimentations, une entrée dans ces expériences mi-psychologiques, mi-éthologiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164273
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 102 JPPE (Septembre/Octobre 2016)[article] Des animaux et des tout-petits devant le miroir = Développement [texte imprimé] / Anne-Marie Fontaine, Auteur . - 2016.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 102 JPPE (Septembre/Octobre 2016)
Note de contenu : Que se passe-t-il lorsqu'un tout petit enfant se retrouve face à un miroir? Et qu'en est-il pour un singe... un chien ou bien encore un flamant rose? La rencontre avec le miroir ou cette confrontation avec cet autre, qui n'est pas tout à fait autre, a permis de développer nos connaissances relativement au développement de l'enfant, mais également aux comportements des animaux. Entre fascination et peur, jeux et expérimentations, une entrée dans ces expériences mi-psychologiques, mi-éthologiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=164273
[article]
Titre : Bien jouer : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Fontaine, Auteur ; Mélanie BOUDIER, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 10-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeu/jouet/motricité/créativité/socialisation/développement cognitif/apprentissage Résumé : Quels jeux et jouets choisir pour que les enfants ne s'ennuient pas, qu'ils ne se disputent pas ? Pour répondre à leurs besoins de manipulation, de motricité et de créativité ? En ligne : http://tpma.fr/category/nos-revues/assistantes-maternelles/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=245955
in Assistantes maternelles magazine / ITS > 168 (20/10/2019) . - p. 10-23[article] Bien jouer : Dossier [texte imprimé] / Anne-Marie Fontaine, Auteur ; Mélanie BOUDIER, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur . - 2019 . - p. 10-23.
Langues : Français (fre)
in Assistantes maternelles magazine / ITS > 168 (20/10/2019) . - p. 10-23
Mots-clés : Jeu/jouet/motricité/créativité/socialisation/développement cognitif/apprentissage Résumé : Quels jeux et jouets choisir pour que les enfants ne s'ennuient pas, qu'ils ne se disputent pas ? Pour répondre à leurs besoins de manipulation, de motricité et de créativité ? En ligne : http://tpma.fr/category/nos-revues/assistantes-maternelles/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=245955 Bien jouer, ensemble, dans le même espace / Anne-Marie Fontaine in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, 87 (Mars - Avril 2021)
[article]
Titre : Bien jouer, ensemble, dans le même espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Fontaine, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 60-61 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'espace:Espace Mots-clés : EAJE (ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT) ACCUEIL AMENAGEMENT INTERACTION POSITIVE Résumé :
Aménager un espace de jeu pour les jeunes enfants n'est pas chose aisée. Si les professionnels savent proposer des jeux et des jouets adaptés à chaque, ils souhaitent aussi que les enfants jouent "bien", autrement dit que chacun trouve quelque chose qui le passionne durablement, en jouant seul ou en interaction amicale. Mais parfois, il y a des pleurs, des conflits... Des comportements qui peuvent être liés à divers paramètres de l'aménagement de l'espace de jeu.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=274234
in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > 87 (Mars - Avril 2021) . - 60-61[article] Bien jouer, ensemble, dans le même espace [texte imprimé] / Anne-Marie Fontaine, Auteur . - 2021 . - 60-61.
Langues : Français (fre)
in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > 87 (Mars - Avril 2021) . - 60-61
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'espace:Espace Mots-clés : EAJE (ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT) ACCUEIL AMENAGEMENT INTERACTION POSITIVE Résumé :
Aménager un espace de jeu pour les jeunes enfants n'est pas chose aisée. Si les professionnels savent proposer des jeux et des jouets adaptés à chaque, ils souhaitent aussi que les enfants jouent "bien", autrement dit que chacun trouve quelque chose qui le passionne durablement, en jouant seul ou en interaction amicale. Mais parfois, il y a des pleurs, des conflits... Des comportements qui peuvent être liés à divers paramètres de l'aménagement de l'espace de jeu.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=274234 Bien jouer : quel sens pour l'enfant ? / Anne-Marie Fontaine in Assistantes maternelles magazine / ITS, 177-178 (septembre-octobre 2020)
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PermalinkC'EST EN OBSERVANT QU'ON APPREND... / Anne-Marie Fontaine in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, N.15 (FEVRIER 2009)
PermalinkECOLOGIE DEVELOPPEMENTALE DES PREMIERES INTERACTIONS ENTRE ENFANTS / Anne-Marie Fontaine in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS, VOLUME 57, N.2 (AVRIL 2005)
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PermalinkUn espace pour tous les âges / Anne-Marie Fontaine in Assistantes maternelles magazine / ITS, 160 (Février 2019)
PermalinkPermalinkIl faut apprendre à ranger aux enfants ! / Anne-Marie Fontaine in Assistantes maternelles magazine / ITS, 140 (Février 2017)
PermalinkJ’aimerais améliorer l’espace de jeu pour les enfants… / Anne-Marie Fontaine in Assistantes maternelles magazine / ITS, 149 (Décembre 2017)
PermalinkJouets interactifs...quelles interactions ? / Anne-Marie Fontaine in SciencesPsy / ITS, 10 (Juin 2017)
PermalinkN.C. : Regards sur l'éducation familiale : représentation, responsabilité, inter / Anne-Marie Fontaine in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n°128 (juill-août-sep 1999)
PermalinkObservation professionnelle : changeons notre regard sur l'enfant (Dossier) / Anne-Marie Fontaine in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, 109 (Novembre - Décembre 2017)
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