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Auteur Josie Savel |
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[article]
Titre : Le stage de course d'orientation des 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Garnier, Auteur ; Patrick Garnier, Auteur ; Josie Savel, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 14-18 : Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Ressources naturelles:Écosystème The system of interdependent complex of plant and animal populations within a particular geographic content, generally an area of uniform environmental conditions.Mots-clés : séquence d'enseignement course d'orientation Résumé : L'idée est née d'une opportunité institutionnelle, d'options relatives aux enjeux de savoir. En 1994, lorque l'horaire EPS hebdomadaire de 6e passe de 3 à 4 heures, des enseignants ont décidé de globaliser le nouvel horaire pour offrir aux classes de 6e un stage de course d'orientation de cinq jours en milieu naturel. Les élèves ne bénéficient plus que de 2h de cours d'EPS au troisième trimestre. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=254224
in Contre Pied (Paris) > 18 (04/2006) . - p. 14-18 :[article] Le stage de course d'orientation des 6e [texte imprimé] / Annie Garnier, Auteur ; Patrick Garnier, Auteur ; Josie Savel, Auteur . - 2006 . - p. 14-18 :.
Langues : Français (fre)
in Contre Pied (Paris) > 18 (04/2006) . - p. 14-18 :
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Ressources naturelles:Écosystème The system of interdependent complex of plant and animal populations within a particular geographic content, generally an area of uniform environmental conditions.Mots-clés : séquence d'enseignement course d'orientation Résumé : L'idée est née d'une opportunité institutionnelle, d'options relatives aux enjeux de savoir. En 1994, lorque l'horaire EPS hebdomadaire de 6e passe de 3 à 4 heures, des enseignants ont décidé de globaliser le nouvel horaire pour offrir aux classes de 6e un stage de course d'orientation de cinq jours en milieu naturel. Les élèves ne bénéficient plus que de 2h de cours d'EPS au troisième trimestre. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=254224