trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Accueil et encadrement des élèves aides-soignants en réanimation / Nathalie JANKOWIEZ in L'Aide-soignante : Le mensuel de l'exercice aide-soignant au quotidien / EM Premium, n°232 (décembre 2022)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Aide-soignante : Le mensuel de l'exercice aide-soignant au quotidien / EM Premium > n°232 (décembre 2022) . - pp. 20-21 Titre : Accueil et encadrement des élèves aides-soignants en réanimation Auteurs : Nathalie JANKOWIEZ, Auteur ; Katia NADAUD-MOREAU, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 20-21 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique:Enseignement individualisé:Tutorat Private intensive teaching, usually of a single student. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Évolution Mots-clés : Profession santé  Stage  Accueil  Rôle du professionnel  Encadrement  Etudiant  Réanimation  Pédagogie  Réforme  Référentiel  Expérience professionnelle  Temps travail  Pratique professionnelle Index. décimale : 370 Résumé : La formation des aides-soignants évolue. L’encadrement en stage y prend une place prépondérante, il est nécessaire de clarifier les rôles et les missions du tuteur. Ce dernier doit développer des compétences d’organisation, de communication et d’évaluation. En ligne : https://www.em-premium.com/article/1488768 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=274758 [article] Accueil et encadrement des élèves aides-soignants en réanimation [] / Nathalie JANKOWIEZ, Auteur ; Katia NADAUD-MOREAU, Auteur . - 2021 . - pp. 20-21. Langues : Français (fre) in L'Aide-soignante : Le mensuel de l'exercice aide-soignant au quotidien / EM Premium > n°232 (décembre 2022) . - pp. 20-21 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique:Enseignement individualisé:Tutorat Private intensive teaching, usually of a single student. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Évolution Mots-clés : Profession santé  Stage  Accueil  Rôle du professionnel  Encadrement  Etudiant  Réanimation  Pédagogie  Réforme  Référentiel  Expérience professionnelle  Temps travail  Pratique professionnelle Index. décimale : 370 Résumé : La formation des aides-soignants évolue. L’encadrement en stage y prend une place prépondérante, il est nécessaire de clarifier les rôles et les missions du tuteur. Ce dernier doit développer des compétences d’organisation, de communication et d’évaluation. En ligne : https://www.em-premium.com/article/1488768 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=274758

L’encadrement en stage, un apprentissage pour tous / Katia NADAUD-MOREAU in Soins : la revue de référence infirmière / EM Consulte via ENT, 846 (Juin 2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins : la revue de référence infirmière / EM Consulte via ENT > 846 (Juin 2020) . - 29-31 Titre : L’encadrement en stage, un apprentissage pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia NADAUD-MOREAU, Auteur ; Nathalie JANKOWIEZ, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 29-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS (ESI)  FORMATION CLINIQUE  STAGE  MAITRE DE STAGE  TUTEUR Résumé : Avec le référentiel de 2009, le stage clinique est devenu apprentissage clinique. L’évaluation de l’étudiant n’incombe pas aux encadrants dans les services et en formation, mais au tuteur. Des disparités d’apprentissage perdurent, souvent liées à l’organisation des services. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=256755 [article] L’encadrement en stage, un apprentissage pour tous [texte imprimé] / Katia NADAUD-MOREAU, Auteur ; Nathalie JANKOWIEZ, Auteur . - 2020 . - 29-31. Langues : Français (fre) in Soins : la revue de référence infirmière / EM Consulte via ENT > 846 (Juin 2020) . - 29-31 Mots-clés : ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS (ESI)  FORMATION CLINIQUE  STAGE  MAITRE DE STAGE  TUTEUR Résumé : Avec le référentiel de 2009, le stage clinique est devenu apprentissage clinique. L’évaluation de l’étudiant n’incombe pas aux encadrants dans les services et en formation, mais au tuteur. Des disparités d’apprentissage perdurent, souvent liées à l’organisation des services. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=256755

---

1 (1 - 2 / 2)