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Auteur Michel Dumas |
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Entre indexation professionnelle et étiquetage autodicdacte / Michel Dumas in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 470 (février 2009)
[article]
Titre : Entre indexation professionnelle et étiquetage autodicdacte Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Dumas, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 37-38 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Traitement de l'information documentaire:Traitement de l'information:Analyse documentaire:Indexation Assignment of index terms to documents or objects with the aim to be able later on to retrieve the documents or objects according to the selected concepts designated by the index terms (essentially, descriptors).Mots-clés : mise à disposition de l'information recherche de l'information Résumé : Les usagers se tournent de plus en plus vers une information numérique qui n'est pas structurée. Le web 2.0 accentue la sensation de ne pas maîtriser la relation à l'information, qui fait que chacun peut être producteur, chercheur, consommateur, évaluateur de l'information sans en être un expert. Ce changement de modèle appelle de nouveaux traitements et de nouveaux apprentissages pour acquérir ces nouveaux savoirs. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25356
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 470 (février 2009) . - p. 37-38[article] Entre indexation professionnelle et étiquetage autodicdacte [texte imprimé] / Michel Dumas, Auteur . - 2009 . - p. 37-38.
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 470 (février 2009) . - p. 37-38
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Traitement de l'information documentaire:Traitement de l'information:Analyse documentaire:Indexation Assignment of index terms to documents or objects with the aim to be able later on to retrieve the documents or objects according to the selected concepts designated by the index terms (essentially, descriptors).Mots-clés : mise à disposition de l'information recherche de l'information Résumé : Les usagers se tournent de plus en plus vers une information numérique qui n'est pas structurée. Le web 2.0 accentue la sensation de ne pas maîtriser la relation à l'information, qui fait que chacun peut être producteur, chercheur, consommateur, évaluateur de l'information sans en être un expert. Ce changement de modèle appelle de nouveaux traitements et de nouveaux apprentissages pour acquérir ces nouveaux savoirs. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25356 Formation de formateurs d'adultes. Approche historique. / Françoise F. Laot in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition, n° 53 (2006)
[article]
Titre : Formation de formateurs d'adultes. Approche historique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise F. Laot (1958-....) , Editeur scientifique ; Emmanuel de Lescure
, Editeur scientifique ; Antoine Prost (1933-...) ; Bernadette AUMONT ; Michel Dumas ; GERARD MALGLAIVE ; Pierre Caspar (1936-15/10/2020)
; Jean-François Nallet
Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 5-93 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelleTraining aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:HistoireMots-clés : CEPREG - CENTRE PEDAGOGIQUE DES RESPONSABLES DE GROUPES CUCES - CENTRE UNIVERSITAIRE DE COOPERATION ECONOMIQUE ET SOCIALE AFPA AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER TRAINER TRAINING FORMACION DE FORMADOR FORMATION DE FORMATEUR ERWACHSENENBILDUNG ADULT TRAINING FORMACION DE ADULTOS FORMATION DES ADULTES BERUFLICHE WEITERBILDUNG VOCATIONAL TRAINING FORMACION PROFESIONAL GESCHICHTE HISTORY HISTORIA DEFINITION DEFINICION GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG HISTORIC STUDY ESTUDIO HISTORICO ETUDE HISTORIQUE AUSBILDER TRAINER FORMADOR BERUF IM AUSBILDUNGSWESEN OCCUPATION IN TRAINING OFICIO DE LA FORMACION METIER DE LA FORMATION FRANKREICH FRANCIA Résumé : Cette approche historique est constituée de différents articles : Jalons pour une histoire de la formation des adultes (1920-1980) ; Deux modèles de la formation de formateurs au tournant de la loi de 1971 : le modèle "professionnel" et le modèle "généraliste" ; Les orientations clés de la formation "d'animateurs de formation" au Cepreg (1958-1975) ; La formation des animateurs de formation continue de l'Education nationale (1971-1975) : entre instrumentation efficace et résistance à la frustration ; Formation des adultes, formation des enseignants ; Formation d'adultes : entre fonction et métier.(source: Recherche et formation) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=199093
in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition > n° 53 (2006) . - pp. 5-93[article] Formation de formateurs d'adultes. Approche historique. [texte imprimé] / Françoise F. Laot (1958-....), Editeur scientifique ; Emmanuel de Lescure
, Editeur scientifique ; Antoine Prost (1933-...) ; Bernadette AUMONT ; Michel Dumas ; GERARD MALGLAIVE ; Pierre Caspar (1936-15/10/2020)
; Jean-François Nallet . - 2006 . - pp. 5-93.
Langues : Français (fre)
in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition > n° 53 (2006) . - pp. 5-93
[article]
Titre : Sans titre Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Dumas, Auteur Année de publication : 1987 Article en page(s) : pp. 56-57 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.Mots-clés : visiteur/rôle exposition/conception exposition/diffusion musée/rôle Résumé : La satisfaction de la demande du public en matière d'exposition n'est-elle pas un chemin vers la facilité de n'exposer que du "joli" en évitant réflexion, provocation et réaction ? Point de vue du responsable de l'information et des relations publiques du musée du Québec à Québec. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=187218
in Musées / OCIM > vol. 10 n° 2, 3, 4 (1987) . - pp. 56-57[article] Sans titre [texte imprimé] / Michel Dumas, Auteur . - 1987 . - pp. 56-57.
Langues : Français (fre)
in Musées / OCIM > vol. 10 n° 2, 3, 4 (1987) . - pp. 56-57
Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.Mots-clés : visiteur/rôle exposition/conception exposition/diffusion musée/rôle Résumé : La satisfaction de la demande du public en matière d'exposition n'est-elle pas un chemin vers la facilité de n'exposer que du "joli" en évitant réflexion, provocation et réaction ? Point de vue du responsable de l'information et des relations publiques du musée du Québec à Québec. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=187218