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Une nouvelle Cité des Enfants / Marie-Pierre Lahalle in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques, 121 (janvier-février 2009)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > 121 (janvier-février 2009) . - p. 28-36 Titre : Une nouvelle Cité des Enfants Titre original : A new ‘Cité des Enfants’ (Childrens’ Museum Complex) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lahalle, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 28-36 Note générale : Texte intégral sur "Revues.org" : cf. hyperlien Langues : Français (fre) Catégories : PER Mots-clés : Cité des Enfants  enfant  musée  Public  public scolaire  rénovation  exposition  développement  animation  muséologie  réel  équipe  graphisme  adulte Résumé : La Cité des Sciences et de l’Industrie a engagé depuis 2005 un ambitieux projet de renouvellement de la Cité des Enfants. L’auteur met ici en lumière les réflexions et principes qui ont guidé cette rénovation dont la première étape a vu le jour en 2008 avec l’ouverture de la Cité des Enfants pour les 2-7 ans et qui s’achèvera en avril 2009 avec celle pour les 5-12 ans. Since 2005, the ‘Cité des Sciences et de l’Industrie’ (Science and Industry Museum Complex) has begun an ambitious renewal project of the ‘Cité des Enfants’. The author examines the line of thought and principals which have guided this renovation. The first part was completed in 2008 with the opening of the ‘Cité des Enfants’ for children aged between 2 and 7 years old. The second part will be completed in April 2009 with an addition for 5 to 12 year olds. Note de contenu : Plan : La Cité des Enfants;La rénovation;Pourquoi cette rénovation ?;Quelques valeurs sûres conservées;Une rénovation en deux temps;Notre public;Les petits…;… et les plus grands;L’âge charnière;Les grands axes de la rénovation;Un public plus jeune;Des contenus renouvelés;Une exposition mieux structurée;Une muséologie ancrée dans le réel;Un graphisme imagé;Une sensibilisation aux œuvres artistiques;Une visite plus agréable;La place de l’adulte;Jouer un rôle pendant la visite;Prolonger sa visite;L’offre d’animations En ligne : http://ocim.revues.org/274 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25502 [article] Une nouvelle Cité des Enfants = A new ‘Cité des Enfants’ (Childrens’ Museum Complex) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lahalle, Auteur . - 2009 . - p. 28-36. Texte intégral sur "Revues.org" : cf. hyperlien Langues : Français (fre) in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > 121 (janvier-février 2009) . - p. 28-36 Catégories : PER Mots-clés : Cité des Enfants  enfant  musée  Public  public scolaire  rénovation  exposition  développement  animation  muséologie  réel  équipe  graphisme  adulte Résumé : La Cité des Sciences et de l’Industrie a engagé depuis 2005 un ambitieux projet de renouvellement de la Cité des Enfants. L’auteur met ici en lumière les réflexions et principes qui ont guidé cette rénovation dont la première étape a vu le jour en 2008 avec l’ouverture de la Cité des Enfants pour les 2-7 ans et qui s’achèvera en avril 2009 avec celle pour les 5-12 ans. Since 2005, the ‘Cité des Sciences et de l’Industrie’ (Science and Industry Museum Complex) has begun an ambitious renewal project of the ‘Cité des Enfants’. The author examines the line of thought and principals which have guided this renovation. The first part was completed in 2008 with the opening of the ‘Cité des Enfants’ for children aged between 2 and 7 years old. The second part will be completed in April 2009 with an addition for 5 to 12 year olds. Note de contenu : Plan : La Cité des Enfants;La rénovation;Pourquoi cette rénovation ?;Quelques valeurs sûres conservées;Une rénovation en deux temps;Notre public;Les petits…;… et les plus grands;L’âge charnière;Les grands axes de la rénovation;Un public plus jeune;Des contenus renouvelés;Une exposition mieux structurée;Une muséologie ancrée dans le réel;Un graphisme imagé;Une sensibilisation aux œuvres artistiques;Une visite plus agréable;La place de l’adulte;Jouer un rôle pendant la visite;Prolonger sa visite;L’offre d’animations En ligne : http://ocim.revues.org/274 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25502

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