
Détail de l'auteur
Auteur Bertrand Dubreuil (1951-...)
Commentaire :
Chercheur en sociologie et formateur, Bertrand Dubreuil a particulièrement étudié les questions concernant l'identité familiale, les femmes et les jeunes. Il est auteur de plusieurs romans et ouvrages sociologiques.
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Du professionnalisme de l'humain / Bertrand Dubreuil in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, 460-461 (Septembre - Octobre 2014)
[article]
Titre : Du professionnalisme de l'humain Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp151-167 Langues : Français (fre) Mots-clés : RELATION D'AIDE ENGAGEMENT SOUTIEN ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNALISATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=155922
in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > 460-461 (Septembre - Octobre 2014) . - pp151-167[article] Du professionnalisme de l'humain [texte imprimé] / Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur . - 2014 . - pp151-167.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > 460-461 (Septembre - Octobre 2014) . - pp151-167
Mots-clés : RELATION D'AIDE ENGAGEMENT SOUTIEN ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNALISATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=155922
Titre : Le professionnalisme en SESSAD : clinique du parcours et inclusion / SUDOC Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur Mention d'édition : 3e édition actualisée et enrichie Editeur : Montrouge : ESF Éditeur Sciences humaines Année de publication : 2020 Importance : 248 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85086-427-8 Prix : 23,90 € Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Index. décimale : F-41 Réadaptation - Centres d'accueil spécialisés Résumé : "Qu'est-ce que travailler en SESSAD (Service d'éducation spéciale et de soins à domicile) ? Quel est son sens sociétal, en lien avec la définition du handicap donnée par la loi du 11 février 2005 ? Comment le situer au regard du plan de compensation et du projet de vie des parents pour leur enfant ? L'auteur s'efforce ici de définir des pratiques professionnelles reposant sur les connaissances en sciences humaines, mais aussi conceptualisées à partir de la spécificité des situations accompagnées. Nourri d'observations et d'analyses cliniques, cet ouvrage propose de penser les pratiques à partir des rôles respectifs des professionnels et des parents dans un processus de co-éducation justifié par le handicap. Aujourd'hui, le SESSAD est au cour de la notion de parcours, au sein d'un dispositif dont la pluralité s'adapte à l'évolution du jeune. Il doit donc d'autant mieux conceptualiser son rôle en articulation avec les autres modes d'accompagnement : à lui d'être en proximité des lieux de vie du jeune pour soutenir l'inclusion dans de bonnes conditions ; ?a lui de faire valoir qu'au-delà d'une nomenclature de besoins et de prestations, il accompagne la spécificité du développement du jeune dans les finalités qui l'aident ?a vivre avec les autres, et ce au mieux des opportunités du milieu ordinaire." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=282019 Le professionnalisme en SESSAD : clinique du parcours et inclusion / SUDOC [texte imprimé] / Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur . - 3e édition actualisée et enrichie . - Montrouge : ESF Éditeur Sciences humaines, 2020 . - 248 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-85086-427-8 : 23,90 €
Langues : Français (fre)
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Index. décimale : F-41 Réadaptation - Centres d'accueil spécialisés Résumé : "Qu'est-ce que travailler en SESSAD (Service d'éducation spéciale et de soins à domicile) ? Quel est son sens sociétal, en lien avec la définition du handicap donnée par la loi du 11 février 2005 ? Comment le situer au regard du plan de compensation et du projet de vie des parents pour leur enfant ? L'auteur s'efforce ici de définir des pratiques professionnelles reposant sur les connaissances en sciences humaines, mais aussi conceptualisées à partir de la spécificité des situations accompagnées. Nourri d'observations et d'analyses cliniques, cet ouvrage propose de penser les pratiques à partir des rôles respectifs des professionnels et des parents dans un processus de co-éducation justifié par le handicap. Aujourd'hui, le SESSAD est au cour de la notion de parcours, au sein d'un dispositif dont la pluralité s'adapte à l'évolution du jeune. Il doit donc d'autant mieux conceptualiser son rôle en articulation avec les autres modes d'accompagnement : à lui d'être en proximité des lieux de vie du jeune pour soutenir l'inclusion dans de bonnes conditions ; ?a lui de faire valoir qu'au-delà d'une nomenclature de besoins et de prestations, il accompagne la spécificité du développement du jeune dans les finalités qui l'aident ?a vivre avec les autres, et ce au mieux des opportunités du milieu ordinaire." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=282019 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11433 F-41 DUB Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Handicap Disponible Le référent / Philippe Chavaroche ; Bertrand Dubreuil ; et al. ; YANN LE GOFF in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, n° 424-425 (septembre-octobre 2011)
Repolitiser l'action sociale / et al. ; Johan PRIOU ; Roland Janvier ; Bertrand Dubreuil in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse, n° 2737 (16 décembre 2011)
[article]
Titre : Repolitiser l'action sociale Auteurs : et al., Auteur ; Johan PRIOU, Auteur ; Roland Janvier (1956-...), Auteur ; Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur Article en page(s) : pp. 27-30 Note générale : n° 2737, 16 décembre 2011 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Science politique:Politique ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:Démocratie Mots-clés : ACTION SOCIALE CRISE VIE ASSOCIATIVE UTILITE SOCIALE SOLIDARITE USAGER CITOYENNETE ENGAGEMENT POLITIQUE PUBLIQUE Note de contenu : pp. 27-30 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48637
in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse > n° 2737 (16 décembre 2011) . - pp. 27-30[article] Repolitiser l'action sociale [] / et al., Auteur ; Johan PRIOU, Auteur ; Roland Janvier (1956-...), Auteur ; Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur . - pp. 27-30.
n° 2737, 16 décembre 2011
in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse > n° 2737 (16 décembre 2011) . - pp. 27-30
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Science politique:Politique ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:Démocratie Mots-clés : ACTION SOCIALE CRISE VIE ASSOCIATIVE UTILITE SOCIALE SOLIDARITE USAGER CITOYENNETE ENGAGEMENT POLITIQUE PUBLIQUE Note de contenu : pp. 27-30 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48637
Titre : Service civique en banlieues : des jeunes engagés / BU de l'IUT Type de document : document électronique Auteurs : Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur Editeur : Amiens : Éditions Licorne Année de publication : 2017 Autre Editeur : Paris : Éditions L'Harmattan Collection : Villes en mouvement, ISSN 1760-3048 Importance : 174 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-12097-6 Prix : 15 € Note générale : Aujourd'hui, dans les quartiers périphériques de nos villes, de nombreux jeunes poursuivent des missions dans le cadre d'un service civique. Ils y interviennent en faveur de la solidarité, de l'éducation populaire, du lien social. Ils sont accueillis et accompagnés par des structures qui les associent à leur action. Ce service civique est conçu comme une forme de volontariat et doit permettre de soutenir les jeunes dans la construction de leur avenir tant citoyen que professionnel.
Comment vivent-ils cette expérience ?
Ils en parlent notamment en termes de réalisation personnelle, en écho à leur histoire familiale, à leur condition sociale, et témoignent d'une volonté de réussir leur existence.
À l'encontre de représentations pessimistes relatives aux comportements de la jeunesse, ils affirment des engagements qui trouvent sens dans le service civique.Langues : Français (fre) Mots-clés : Politique et administration publique / Vie politique / Vie politique et questions en débat Service civique -- France -- 1990-.... -- Enquêtes Banlieues Jeunes bénévoles dans le développement communautaire -- Citoyenneté et sujets connexes Citoyenneté -- banlieue Résumé : L'auteur étudie le service civique des jeunes de banlieues, ce travail leur permettant de construire leur avenir, tant citoyen que professionnel. Il expose leurs actions en faveur de la solidarité, de l'éducation populaire et du lien social. Il présente la façon dont ils vivent cette expérience, en termes de réalisation personnelle, en écho à leur histoire familiale et à leur condition sociale. Note de contenu : Notes bibliogr. En ligne : https://www.franceculture.fr/emissions/hashtag/je-ne-suis-pas-du-tout-presse-den [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=256434 Service civique en banlieues : des jeunes engagés / BU de l'IUT [document électronique] / Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur . - Amiens : Éditions Licorne : Paris : Éditions L'Harmattan, 2017 . - 174 p. : couv. ill. en coul. ; 22 x 14 cm. - (Villes en mouvement, ISSN 1760-3048) .
ISBN : 978-2-296-12097-6 : 15 €
Aujourd'hui, dans les quartiers périphériques de nos villes, de nombreux jeunes poursuivent des missions dans le cadre d'un service civique. Ils y interviennent en faveur de la solidarité, de l'éducation populaire, du lien social. Ils sont accueillis et accompagnés par des structures qui les associent à leur action. Ce service civique est conçu comme une forme de volontariat et doit permettre de soutenir les jeunes dans la construction de leur avenir tant citoyen que professionnel.
Comment vivent-ils cette expérience ?
Ils en parlent notamment en termes de réalisation personnelle, en écho à leur histoire familiale, à leur condition sociale, et témoignent d'une volonté de réussir leur existence.
À l'encontre de représentations pessimistes relatives aux comportements de la jeunesse, ils affirment des engagements qui trouvent sens dans le service civique.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Politique et administration publique / Vie politique / Vie politique et questions en débat Service civique -- France -- 1990-.... -- Enquêtes Banlieues Jeunes bénévoles dans le développement communautaire -- Citoyenneté et sujets connexes Citoyenneté -- banlieue Résumé : L'auteur étudie le service civique des jeunes de banlieues, ce travail leur permettant de construire leur avenir, tant citoyen que professionnel. Il expose leurs actions en faveur de la solidarité, de l'éducation populaire et du lien social. Il présente la façon dont ils vivent cette expérience, en termes de réalisation personnelle, en écho à leur histoire familiale et à leur condition sociale. Note de contenu : Notes bibliogr. En ligne : https://www.franceculture.fr/emissions/hashtag/je-ne-suis-pas-du-tout-presse-den [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=256434 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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Florence Ihaddadene, « À quoi sert vraiment le service civique ? », La Vie des idées , 15 juin 2021. Créé en 2010, le service civique visait à favoriser le volontariat des jeunes et l’accès à l’emploi. Dix ans plus tard, il s’impose comme une forme de traURLTransgression, autorité, sanction / Bertrand Dubreuil in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, 468/469 (Mai-Juin 2015)
PermalinkTRAVAIL AVEC LES PARENTS, TRAVAIL AVEC LES FAMILLES / Pierre GURTIER ; Véronique SINET ; Bertrand Dubreuil in Communautés éducatives : revue du réseau national des communautés éducatives / Sudoc, N.115 (JUIN 2001)
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