[article]
| Titre : |
Malvoyants : les mal vus du handicap invisible |
| Auteurs : |
CHAUMET Hélène, Auteur |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
32-35 |
| Note générale : |
14 réf. bibliogr. |
| Catégories : |
G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Discrimination éducative:Intégration scolaire Refers to ethnic groups; covers also negative aspect of segregation.
|
| Mots-clés : |
CAS CLINIQUE DEFICIENCE VISUELLE INQUIETANTE ETRANGETE STIGMATISATION REGARD HANDICAP INSERTION SOCIALE |
| Résumé : |
La malvoyance est source de difficultés spécifiques : la personne malvoyante voit mal, et les voyants ne voient pas qu’elle voit mal ; il y a malvoyance en miroir, mise en abîme du regard, et en arrière-plan les notions de trompe-l’œil et de leurre. Le malentendu y tient une grande place. Face au dilemme de dire ou ne pas dire ce dont elles sont atteintes, les personnes malvoyantes, avec la préoccupation d’être 'comme les autres', ont tendance à cacher leur problème visuel et passent souvent pour des affabulatrices. Dans ce contexte, le malentendu devient ce que j’appelle le 'malvu', comme devient mal vue la personne malvoyante. [extrait de l'article]. Au sommaire. Malvu. Maladie génétique. Le regard. Situations cliniques : Jeanne, Elise. Des liens en questionnement. Limites floues. Handicap, pas handicap ? Au coeur de l’intime : de l’invisible à l’indicible. Limites de la parole, limites relationnelles. Stigmate invisible, co-construction, inquiétante étrangeté. |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-le-carnet-psy-2022-1-page-32.htm |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=286211 |
in Le Carnet psy / Cairn.info > 249 (2022/1) . - 32-35
[article] Malvoyants : les mal vus du handicap invisible [] / CHAUMET Hélène, Auteur . - 2022 . - 32-35. 14 réf. bibliogr. in Le Carnet psy / Cairn.info > 249 (2022/1) . - 32-35
| Catégories : |
G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Discrimination éducative:Intégration scolaire Refers to ethnic groups; covers also negative aspect of segregation.
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| Mots-clés : |
CAS CLINIQUE DEFICIENCE VISUELLE INQUIETANTE ETRANGETE STIGMATISATION REGARD HANDICAP INSERTION SOCIALE |
| Résumé : |
La malvoyance est source de difficultés spécifiques : la personne malvoyante voit mal, et les voyants ne voient pas qu’elle voit mal ; il y a malvoyance en miroir, mise en abîme du regard, et en arrière-plan les notions de trompe-l’œil et de leurre. Le malentendu y tient une grande place. Face au dilemme de dire ou ne pas dire ce dont elles sont atteintes, les personnes malvoyantes, avec la préoccupation d’être 'comme les autres', ont tendance à cacher leur problème visuel et passent souvent pour des affabulatrices. Dans ce contexte, le malentendu devient ce que j’appelle le 'malvu', comme devient mal vue la personne malvoyante. [extrait de l'article]. Au sommaire. Malvu. Maladie génétique. Le regard. Situations cliniques : Jeanne, Elise. Des liens en questionnement. Limites floues. Handicap, pas handicap ? Au coeur de l’intime : de l’invisible à l’indicible. Limites de la parole, limites relationnelles. Stigmate invisible, co-construction, inquiétante étrangeté. |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-le-carnet-psy-2022-1-page-32.htm |
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https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=286211 |
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