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Basket-ball. Apprendre en jouant au lycée / Marine Poignant-Maury in ep&s, 394 (janvier-février-mars 2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inep&s > 394 (janvier-février-mars 2022) . - p.85-88 Titre : Basket-ball. Apprendre en jouant au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Poignant-Maury, Auteur Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.85-88 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Motivation Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)  basket-ball Résumé : Comment redonner la priorité à la quantité de jeu en basket-ball, condition de l'engagement et des progrès des élèves, et ainsi retrouver le plaisir d'agir : choix et principes organisant les séances ; l'échauffement comme temps d'apprentissage ; le corps de la séance. Encadré : évaluation et repères de progressivité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291079 [article] Basket-ball. Apprendre en jouant au lycée [texte imprimé] / Marine Poignant-Maury, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 2022 . - p.85-88. Langues : Français (fre) in ep&s > 394 (janvier-février-mars 2022) . - p.85-88 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Motivation Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)  basket-ball Résumé : Comment redonner la priorité à la quantité de jeu en basket-ball, condition de l'engagement et des progrès des élèves, et ainsi retrouver le plaisir d'agir : choix et principes organisant les séances ; l'échauffement comme temps d'apprentissage ; le corps de la séance. Encadré : évaluation et repères de progressivité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291079

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