| Titre : |
Les sources de la morale laïque : héritages croisés / SCD et OpenEdition |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Anne-Claire Husser, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bruno Barthelmé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Piqué, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrick Dubois, Auteur ; Pierre Kahn (1939-....), Auteur ; Laurence Loeffel (1959-...), Auteur |
| Editeur : |
Lyon Cedex 07 : ENS éditions |
| Collection : |
La croisée des chemins, ISSN 1765-8128 |
| Importance : |
130 p. |
| Présentation : |
couv. ill. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84788-199-8 |
| Prix : |
15 € |
| Note générale : |
Issu d'une journée d'études organisée à l'École normale supérieure Lettres et sciences humaines, Lyon, en novembre 2007 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Laïcité -- citoyenneté, éducation, responsabilité sociale, source Philosophie, Histoire Philosophie Morale Pédagogie Éducation à la citoyenneté -- Sources |
| Résumé : |
Les lois Ferry de 1882 qui substituent, dans les programmes de l’école primaire, l’instruction morale et civique à l’instruction morale et religieuse, témoignent d’une volonté de façonner en profondeur le citoyen républicain. Le problème du fondement de la morale laïque demeure en cela indissociable de la question de son enseignement : parce que le sujet éthique formé à l’école de la Républiqe se doit d’être un esprit libre, la morale qui lui est appropriée ne saurait demeurer soumise à aucune tutelle extérieure, et en premier lieu à la tutelle religieuse. Cet affranchissement a cependant pour contrepartie d’ouvrir une béance dans l’édifice de la morale, en posant avec acuité la question de ses fondations : coupée de la justification théologique et du support de la religion, la morale laïque peut-elle encore se soutenir ? Cette morale a-religieuse, ou seulement a-confessionnelle, destinée à être enseignée dans les écoles, ne surgit cependant pas ex-nihilo avec les lois scolaires de 1880, pas plus qu’elle ne prend la forme d’un discours unifié ; elle s’alimente en effet largement aux sources de la tradition philosophique et théologique où elle puise un matériau composite et parfois contradictoire. De la Réforme au positivisme, en passant par les Lumières et le spiritualisme, les contributions ici réunies se sont efforcées d’apporter un éclairage sur la multiplicité des héritages et influences philosophiques qui participent de la genèse de la morale laïque |
| Note de contenu : |
TABLE DES MATIÈRES :
Remerciements
Introduction
Première partie. Morale laïque et pédagogie républicaine
Bruno Barthelmé
L’influence de la philosophie des Lumières sur la formation de la morale laïque
Patrick Dubois
Moraliser l’enfance populaire : dissonances dans le modèle éducatif républicain
Une morale laïque polyphonique pour l’école primaire ?
Morale(s) spiritualiste(s) dans le Dictionnaire de pédagogie et d’éducation primaire (1878-1887)
Ferdinand Buisson : une pédagogie de l’intuition morale
Félix et Élie Pécaut : une pédagogie « civilisatrice » de la morale
Gabriel Compayré et Henri Marion : une pédagogie de l’obligation morale
Pierre Kahn
L’école de Jules Ferry : une laïcité positiviste ?
Une doctrine scolaire positiviste : l’interprétation de Louis Legrand
Ferry lecteur de Tocqueville ?
L’enseignement de la morale entre neutralité métaphysique et inspiration spiritualiste
Deuxième partie. Réforme religieuse et laïcité : l’héritage protestant en question
Nicolas Piqué
La question du signe chez Luther, Calvin et Pascal : éléments pour une généalogie de la laïcité
Luther : de l’indifférence à la distinction
Calvin : une révolution copernicienne du signe
Port-Royal et Pascal : ambiguïté du signe entre séparation et articulation
Anne-Claire Husser
Le Sébastien Castellion de Ferdinand Buisson : un individualisme théologique aux sources de la morale laïque
De l’individualisme théologique protestant à la religion morale
De la tolérance religieuse à la morale laïque
Laurence Loeffel
La construction spiritualiste de la morale laïque ou le projet de fondation de l’autonomie du sujet
La tradition cousinienne : laïcisation de la philosophie, psychologie et métaphysique
Du vrai principe de la morale au ressort de l’action
Morale, religion et liberté
Les voies d’une « moralité de l’esprit » : l’intériorisation de la religion
Conclusion
Bibliographie en fin de chapitres. Index |
| En ligne : |
https://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=https://books.openedition.org/ensediti [...] |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=293622 |
Les sources de la morale laïque : héritages croisés / SCD et OpenEdition [document électronique] / Anne-Claire Husser, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bruno Barthelmé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Piqué, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrick Dubois, Auteur ; Pierre Kahn (1939-....), Auteur ; Laurence Loeffel (1959-...), Auteur . - Lyon Cedex 07 (15, parvis René-Descartes, BP 7000, 69342) : ENS éditions, [s.d.] . - 130 p. : couv. ill. ; 22 cm. - ( La croisée des chemins, ISSN 1765-8128) . ISBN : 978-2-84788-199-8 : 15 € Issu d'une journée d'études organisée à l'École normale supérieure Lettres et sciences humaines, Lyon, en novembre 2007 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Laïcité -- citoyenneté, éducation, responsabilité sociale, source Philosophie, Histoire Philosophie Morale Pédagogie Éducation à la citoyenneté -- Sources |
| Résumé : |
Les lois Ferry de 1882 qui substituent, dans les programmes de l’école primaire, l’instruction morale et civique à l’instruction morale et religieuse, témoignent d’une volonté de façonner en profondeur le citoyen républicain. Le problème du fondement de la morale laïque demeure en cela indissociable de la question de son enseignement : parce que le sujet éthique formé à l’école de la Républiqe se doit d’être un esprit libre, la morale qui lui est appropriée ne saurait demeurer soumise à aucune tutelle extérieure, et en premier lieu à la tutelle religieuse. Cet affranchissement a cependant pour contrepartie d’ouvrir une béance dans l’édifice de la morale, en posant avec acuité la question de ses fondations : coupée de la justification théologique et du support de la religion, la morale laïque peut-elle encore se soutenir ? Cette morale a-religieuse, ou seulement a-confessionnelle, destinée à être enseignée dans les écoles, ne surgit cependant pas ex-nihilo avec les lois scolaires de 1880, pas plus qu’elle ne prend la forme d’un discours unifié ; elle s’alimente en effet largement aux sources de la tradition philosophique et théologique où elle puise un matériau composite et parfois contradictoire. De la Réforme au positivisme, en passant par les Lumières et le spiritualisme, les contributions ici réunies se sont efforcées d’apporter un éclairage sur la multiplicité des héritages et influences philosophiques qui participent de la genèse de la morale laïque |
| Note de contenu : |
TABLE DES MATIÈRES :
Remerciements
Introduction
Première partie. Morale laïque et pédagogie républicaine
Bruno Barthelmé
L’influence de la philosophie des Lumières sur la formation de la morale laïque
Patrick Dubois
Moraliser l’enfance populaire : dissonances dans le modèle éducatif républicain
Une morale laïque polyphonique pour l’école primaire ?
Morale(s) spiritualiste(s) dans le Dictionnaire de pédagogie et d’éducation primaire (1878-1887)
Ferdinand Buisson : une pédagogie de l’intuition morale
Félix et Élie Pécaut : une pédagogie « civilisatrice » de la morale
Gabriel Compayré et Henri Marion : une pédagogie de l’obligation morale
Pierre Kahn
L’école de Jules Ferry : une laïcité positiviste ?
Une doctrine scolaire positiviste : l’interprétation de Louis Legrand
Ferry lecteur de Tocqueville ?
L’enseignement de la morale entre neutralité métaphysique et inspiration spiritualiste
Deuxième partie. Réforme religieuse et laïcité : l’héritage protestant en question
Nicolas Piqué
La question du signe chez Luther, Calvin et Pascal : éléments pour une généalogie de la laïcité
Luther : de l’indifférence à la distinction
Calvin : une révolution copernicienne du signe
Port-Royal et Pascal : ambiguïté du signe entre séparation et articulation
Anne-Claire Husser
Le Sébastien Castellion de Ferdinand Buisson : un individualisme théologique aux sources de la morale laïque
De l’individualisme théologique protestant à la religion morale
De la tolérance religieuse à la morale laïque
Laurence Loeffel
La construction spiritualiste de la morale laïque ou le projet de fondation de l’autonomie du sujet
La tradition cousinienne : laïcisation de la philosophie, psychologie et métaphysique
Du vrai principe de la morale au ressort de l’action
Morale, religion et liberté
Les voies d’une « moralité de l’esprit » : l’intériorisation de la religion
Conclusion
Bibliographie en fin de chapitres. Index |
| En ligne : |
https://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=https://books.openedition.org/ensediti [...] |
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