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Auteur François de Singly (1948-...)
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L'enfant n'est pas qu'un enfant... / François de Singly in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 008 (Sept / Oct. / Nov. 2007)
[article]
Titre : L'enfant n'est pas qu'un enfant... Type de document : texte imprimé Auteurs : François de Singly (1948-...), Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.30-33 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie Mots-clés : individualisme condition de l'enfant enfance relation adulte-jeune Résumé : Etude sociologique, en 2007, de l'influence du développement de l'individualisme sur le statut de l'enfant dans la société. Analyse de la nature sociale de l'enfant et du double statut d'enfant et d'individu qui bouleverse les fonctions d'autorité et d'apprentissage. Encadré : résultats d'une enquête américaine sur l'obéissance. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=46063
in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 008 (Sept / Oct. / Nov. 2007) . - p.30-33[article] L'enfant n'est pas qu'un enfant... [texte imprimé] / François de Singly (1948-...), Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2007 . - p.30-33.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 008 (Sept / Oct. / Nov. 2007) . - p.30-33
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie Mots-clés : individualisme condition de l'enfant enfance relation adulte-jeune Résumé : Etude sociologique, en 2007, de l'influence du développement de l'individualisme sur le statut de l'enfant dans la société. Analyse de la nature sociale de l'enfant et du double statut d'enfant et d'individu qui bouleverse les fonctions d'autorité et d'apprentissage. Encadré : résultats d'une enquête américaine sur l'obéissance. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=46063
Titre : Enfants adultes : vers une égalité de statuts ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François de Singly (1948-...), Auteur Editeur : Universalis, 2004 Collection : Tour du sujet Importance : 194 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85229-781-4 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : ENFANT ADULTE DROIT STATUT PARENT RESPONSABILITE CONSOMMATION PSYCHANALYSE EDUCATION FILIATION BIEN-ETRE MALTRAITANCE SOCIETE Index. décimale : F-10 Famille - Vie familiale Résumé : "Après l'autonomie et l'indépendance obtenues par les femmes à partir des années 1960, le mouvement d'individualisation qui travaille nos sociétés s'étend désormais aux enfants. L'enfant est reconnu comme une personne "" à part entière "", ainsi que l'établit la Convention des droits de l'enfant de 1989. En tant qu'individu, il jouit de droits comparables à ceux des adultes, mais, puisqu'il est encore en formation, il doit aussi bénéficier de droits spécifiques et notamment de protection. Il y a donc à la fois une égalité de statuts et une différenciation de positions entre les adultes et les enfants, ce qui renouvelle considérablement les questions du rôle de la famille, de l'autorité, de l'éducation. Ce livre met en évidence le sens positif de cette individualisation de l'enfant. Il ne s'agit ni de confondre les places de l'enfant et de l'adulte, ni de mettre l'enfant au-dessus en le considérant comme le chef de la famille ou le roi de l'école. Des spécialistes venant du droit, de la philosophie, de la psychologie, de la psychanalyse et de la sociologie analysent cette tension entre l'affirmation d'une égalité de tous les individus, quel que soit leur âge, et le soin porté aux enfants en tant que "" petits "". " Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10475 Enfants adultes : vers une égalité de statuts ? [texte imprimé] / François de Singly (1948-...), Auteur . - [S.l.] : Universalis, 2004, [s.d.] . - 194 p.. - (Tour du sujet) .
ISBN : 978-2-85229-781-4
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : ENFANT ADULTE DROIT STATUT PARENT RESPONSABILITE CONSOMMATION PSYCHANALYSE EDUCATION FILIATION BIEN-ETRE MALTRAITANCE SOCIETE Index. décimale : F-10 Famille - Vie familiale Résumé : "Après l'autonomie et l'indépendance obtenues par les femmes à partir des années 1960, le mouvement d'individualisation qui travaille nos sociétés s'étend désormais aux enfants. L'enfant est reconnu comme une personne "" à part entière "", ainsi que l'établit la Convention des droits de l'enfant de 1989. En tant qu'individu, il jouit de droits comparables à ceux des adultes, mais, puisqu'il est encore en formation, il doit aussi bénéficier de droits spécifiques et notamment de protection. Il y a donc à la fois une égalité de statuts et une différenciation de positions entre les adultes et les enfants, ce qui renouvelle considérablement les questions du rôle de la famille, de l'autorité, de l'éducation. Ce livre met en évidence le sens positif de cette individualisation de l'enfant. Il ne s'agit ni de confondre les places de l'enfant et de l'adulte, ni de mettre l'enfant au-dessus en le considérant comme le chef de la famille ou le roi de l'école. Des spécialistes venant du droit, de la philosophie, de la psychologie, de la psychanalyse et de la sociologie analysent cette tension entre l'affirmation d'une égalité de tous les individus, quel que soit leur âge, et le soin porté aux enfants en tant que "" petits "". " Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10475 Réservation
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Titre de série : L'enquête et ses méthodes, 1 Titre : Le questionnaire Type de document : texte imprimé Auteurs : François de Singly (1948-...), Auteur Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin Année de publication : 2005, cop. 1992 Collection : 128 (Paris) Sous-collection : Sociologie, anthropologie num. 18 Importance : 128 p. Format : 18 x 13 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-34108-4 Prix : 9,80 € Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : ENQUETE SOCIOLOGIE METHODOLOGIE Enseignement supérieur, formation professionnelle / Cursus universitaire SHS / Sociologie, anthropologie Manuel Etude et enseignement Questionnaires -- Enquêtes sociologiques -- Guides pratiques enquête, méthodologie, opinion publique, enquête sociologique Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : Ce volume répond à deux questions indissociables : à quoi servent les enquêtes par questionnaire ? Comment produire de « bons chiffres » ? Grâce à de nombreuses enquêtes, il permet d'acquérir une double compétence : d'une part, celle de la sociologie explicative, avec la recherche des déterminants sociaux des comportements , d'autre part, celle des règles de la formulation des questions, le choix de l'échantillon, le codage, et surtout les principes de lecture des tableaux statistiques. Tous ces actes mêlent réflexion théorique sur l'objet étudié et décision empirique. Et ce sont ces allers et retours entre les deux niveaux qui forment le raisonnement sociologique. Dans une édition entièrement revue, avec des illustrations tirées d'enquêtes récentes, ce livre s'adresse plus particulièrement aux étudiants en sciences sociales, mais également aux chargés d'études, aux travailleurs sociaux, aux cadres des collectivités locales, aux personnes qui ont à suivre les usages d'un équipement (maison de quartier, bibliothèque, service d'un hôpital). Note de contenu : Réflexion sur la finalité des enquêtes par questionnaire et sur les méthodes permettant de les fabriquer afin de rendre compte de résultats significatifs. Ce manuel permet d'acquérir la compétence de la sociologie explicative et celle des règles de la formulation des questions.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10642 L'enquête et ses méthodes, 1. Le questionnaire [texte imprimé] / François de Singly (1948-...), Auteur . - 5e éd. . - Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin, 2005, cop. 1992 . - 128 p. ; 18 x 13 cm. - (128 (Paris). Sociologie, anthropologie, ISSN 1637-6897 ; 18) .
ISBN : 978-2-200-34108-4 : 9,80 €
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : ENQUETE SOCIOLOGIE METHODOLOGIE Enseignement supérieur, formation professionnelle / Cursus universitaire SHS / Sociologie, anthropologie Manuel Etude et enseignement Questionnaires -- Enquêtes sociologiques -- Guides pratiques enquête, méthodologie, opinion publique, enquête sociologique Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : Ce volume répond à deux questions indissociables : à quoi servent les enquêtes par questionnaire ? Comment produire de « bons chiffres » ? Grâce à de nombreuses enquêtes, il permet d'acquérir une double compétence : d'une part, celle de la sociologie explicative, avec la recherche des déterminants sociaux des comportements , d'autre part, celle des règles de la formulation des questions, le choix de l'échantillon, le codage, et surtout les principes de lecture des tableaux statistiques. Tous ces actes mêlent réflexion théorique sur l'objet étudié et décision empirique. Et ce sont ces allers et retours entre les deux niveaux qui forment le raisonnement sociologique. Dans une édition entièrement revue, avec des illustrations tirées d'enquêtes récentes, ce livre s'adresse plus particulièrement aux étudiants en sciences sociales, mais également aux chargés d'études, aux travailleurs sociaux, aux cadres des collectivités locales, aux personnes qui ont à suivre les usages d'un équipement (maison de quartier, bibliothèque, service d'un hôpital). Note de contenu : Réflexion sur la finalité des enquêtes par questionnaire et sur les méthodes permettant de les fabriquer afin de rendre compte de résultats significatifs. Ce manuel permet d'acquérir la compétence de la sociologie explicative et celle des règles de la formulation des questions.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11379 D-0 SIN Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Sociologie Disponible
Titre : L'enquête et ses méthodes : l'analyse de données quantitatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Martin (1966-...), Auteur ; François de Singly (1948-...), Directeur de la recherche Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin Année de publication : 2020, cop. 2005 Collection : 128 (Paris) Sous-collection : Sociologie num. 313 Importance : 128 p. Présentation : illustrations en noir et blanc Format : 18 x 13 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-62694-5 Prix : 9,80 € Note générale : Initiation aux principales méthodes d'enquête utilisées en sciences sociales : population, échantillons, individus, sources quantitatives, recodage, indicateurs, variables. Les fondements techniques (mathématiques, statistiques, probabilités) sont peu développés afin de laisser une plus grande place à l'exposé des usages concrets de ces méthodes. Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : SOCIOLOGIE ENQUETE METHODOLOGIE ANALYSE Enseignement supérieur, formation professionnelle SHS / Sociologie, anthropologie Etude et enseignement Analyse des données Statistiques sociales Sciences sociales -- Méthodes statistiques analyse de données, méthode statistique, enquête sociologique, sciences sociales Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : "Ce livre répond avec clarté et rigueur aux questions majeures que se pose tout concepteur d'enquête par questionnaire (Comment concevoir un échantillon ? Qu'est-ce qu'un sondage représentatif, un chiffre "" significatif "" ou une "" bonne estimation "" ?) et toute personne souhaitant analyser des données quantitatives (Comment recoder des variables et concevoir des indicateurs permettant d'étudier des grandeurs inobservables directement ? Comment étudier leurs relations ? Comment simplifier les analyses ?). Sans recours inutile au formalisme mathématique, il expose clairement les principes des raisonnements statistiques et des arguments probabilistes. Et des exemples issus d'enquêtes récentes ou classiques illustrent chaque présentation de méthodes ou de concepts. Tous les éléments sont fournis pour comprendre, analyser et produire des données, que ce soit en sociologie ou dans les domaines des études, du marketing, des sondages d'opinion ou des enquêtes de comportement. Il répond aux besoins bien identifiés des étudiants, enseignants et intervenants en sciences sociales. " Note de contenu : Bibliogr. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10968 L'enquête et ses méthodes : l'analyse de données quantitatives [texte imprimé] / Olivier Martin (1966-...), Auteur ; François de Singly (1948-...), Directeur de la recherche . - 5e éd. . - Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin, 2020, cop. 2005 . - 128 p. : illustrations en noir et blanc ; 18 x 13 cm. - (128 (Paris). Sociologie; 313) .
ISBN : 978-2-200-62694-5 : 9,80 €
Initiation aux principales méthodes d'enquête utilisées en sciences sociales : population, échantillons, individus, sources quantitatives, recodage, indicateurs, variables. Les fondements techniques (mathématiques, statistiques, probabilités) sont peu développés afin de laisser une plus grande place à l'exposé des usages concrets de ces méthodes.
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : SOCIOLOGIE ENQUETE METHODOLOGIE ANALYSE Enseignement supérieur, formation professionnelle SHS / Sociologie, anthropologie Etude et enseignement Analyse des données Statistiques sociales Sciences sociales -- Méthodes statistiques analyse de données, méthode statistique, enquête sociologique, sciences sociales Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : "Ce livre répond avec clarté et rigueur aux questions majeures que se pose tout concepteur d'enquête par questionnaire (Comment concevoir un échantillon ? Qu'est-ce qu'un sondage représentatif, un chiffre "" significatif "" ou une "" bonne estimation "" ?) et toute personne souhaitant analyser des données quantitatives (Comment recoder des variables et concevoir des indicateurs permettant d'étudier des grandeurs inobservables directement ? Comment étudier leurs relations ? Comment simplifier les analyses ?). Sans recours inutile au formalisme mathématique, il expose clairement les principes des raisonnements statistiques et des arguments probabilistes. Et des exemples issus d'enquêtes récentes ou classiques illustrent chaque présentation de méthodes ou de concepts. Tous les éléments sont fournis pour comprendre, analyser et produire des données, que ce soit en sociologie ou dans les domaines des études, du marketing, des sondages d'opinion ou des enquêtes de comportement. Il répond aux besoins bien identifiés des étudiants, enseignants et intervenants en sciences sociales. " Note de contenu : Bibliogr. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10968 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11722 D-0 MAR Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Sociologie Disponible
Titre : L'enquête et ses méthodes : le questionnaire Type de document : texte imprimé Auteurs : François de Singly (1948-...), Auteur Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin Autre Editeur : Paris : Éditions Nathan Collection : 128 (Paris) Sous-collection : Sociologie num. 18 Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190567-9 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : ENQUETE SOCIOLOGIE METHODOLOGIE Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : Ce volume répond à deux questions indissociables : «A quoi servent les enquêtes par questionnaire ?» et «Comment produire de bons chiffres ?». Il permet d'acquérir, grâce à de nombreux exemples, une double compétence : . - celle du raisonnement explicatif dans les sciences sociales, avec la recherche des déterminants sociaux des comportements ,. - celle des règles techniques de l'enquête, avec l'art de la formulation des questions, le choix de l'échantillon, la résolution des problèmes décodage et de sortie des données. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9921 L'enquête et ses méthodes : le questionnaire [texte imprimé] / François de Singly (1948-...), Auteur . - Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin : Paris : Éditions Nathan, [s.d.] . - 128 p.. - (128 (Paris). Sociologie; 18) .
ISBN : 978-2-09-190567-9
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : ENQUETE SOCIOLOGIE METHODOLOGIE Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : Ce volume répond à deux questions indissociables : «A quoi servent les enquêtes par questionnaire ?» et «Comment produire de bons chiffres ?». Il permet d'acquérir, grâce à de nombreux exemples, une double compétence : . - celle du raisonnement explicatif dans les sciences sociales, avec la recherche des déterminants sociaux des comportements ,. - celle des règles techniques de l'enquête, avec l'art de la formulation des questions, le choix de l'échantillon, la résolution des problèmes décodage et de sortie des données. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9921 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Enquête sur les "adonaissants" / François de Singly in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 449 (01/2007)
PermalinkEtre en couple sans se prendre la tête / Christophe Giraud in Sciences humaines, n° 234 (février 2012)
PermalinkEtre féministe aujourd'hui. L'égalité et l'émancipation. / François de Singly in Travail, genre et sociétés / Cairn.info, 13 (2005/1)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes habits neufs de la domination masculine / François de Singly in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor, Esprit, 11, nov. 1993, p.54-64 ([00/00/0000])
PermalinkL'homme dual : raison utilitaire raison humanitaire / François de Singly in Le Débat : histoire, politique, société / Cairn.info, Débat n° 61 septembre-octobre 1990 p.138-151 ([00/00/0000])
PermalinkPermalink
est professeur émérite à la Faculté des sciences humaines et sociales - Sorbonne, à l'Université Paris Descartes, et chercheur au CERLIS (CNRS). Il analyse notamment les transformations de la famille et des liens conjugaux et familiaux, comme conséquences de l'individualisation des femmes et des enfants. Ses ouvrages font référence.