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Titre : Cadres de jeunesse et d'éducation populaire (1918-1971) Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Tétard (1953-2010) , Editeur scientifique ; Denise Barriolade, Editeur scientifique ; Valérie Brousselle, Editeur scientifique ; Jean-Paul Egret, Editeur scientifique ; Association des déposants aux archives de la jeunesse et de l'éducation populaire (ADAJEP), Editeur commercial
Editeur : Paris Cedex 07 : La Documentation française Année de publication : 2010 Importance : 336 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 24 x 16 cm Prix : 30 € Note générale : Programme originel [en ligne] : cf. hyperlien. Communiqué de presse de l'éditeur [en ligne sur http://www.ladocumentationfrancaise.fr/information/espace-presse/2010/jeunesse-education-populaire.shtml] : "Cet ouvrage retrace l’histoire des mouvements de jeunesse et d’éducation populaire. Les auteurs se sont intéressés particulièrement à l’encadrement – à leur recrutement, leur formation et leur carrière -, aussi bien dans les associations que dans la fonction publique. Est ainsi brossé – notamment à travers de nombreux témoignages - le portrait du cadre, personnage central, tour à tour membre d’une association, meneur d’hommes, instructeur de stage, directeur d’équipement, gestionnaire de locaux et promoteur d’activités, à la fois bénévole, militant et professionnel. [...] Couvrir un demi-siècle permet ainsi d’observer sous un angle original l’intérêt de la société pour la jeunesse, l’engagement dans le secteur associatif, l’histoire encore trop méconnue de l’éducation hors de l’école ainsi que l’origine de méthodes d’encadrement largement diffusées ailleurs. Apparaissent également les rivalités entre mouvements, les clivages politiques ou religieux, les convictions pédagogiques. L’intérêt de l’ouvrage vient aussi de la richesse des sources et des documents historiques présentés ainsi qu’à la diversité et à la qualité des témoignages (animateurs, cadres de l’éducation populaire, sociologues, historiens). De nombreuses illustrations d’époque accompagnent l‘histoire cette évolution. Les annexes comprennent un index toponymique (savoir par exemple où est implanté tel ou tel mouvement ?) et patronymique, un index des associations, des mouvements et organisations cités, un index de sigles, ainsi qu’une présentation des auteurs. Au sommaire : L’entre-deux-guerres (1918-1939). La formation des chefs. La Seconde Guerre mondiale. Fabrication d’une élite ? La gestion de l’après-guerre. Entre héritages et reconstruction. Quand les cadres font corps. Formulation d’une politique. La tentation de la technicisation" Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : société société civile éducation populaire cadres mouvements de jeunesse mouvements jeunesse 20e siècle problèmes et services sociaux scoutisme Index. décimale : J-50 Loisirs - Animation - Education populaire Résumé : Ces contributions ont pour thème l'histoire des cadres de jeunesse et d'éducation populaire. Elles s'intéressent aux acteurs qui ont agi dans ce secteur aux différentes périodes, et notamment à leur recrutement, à leur formation, à leur carrière aussi bien dans les associations que dans la fonction publique. Table des matières : Le Pajep - Dix ans après 9 Jean-Noël Luc ; Introduction générale 13 Françoise Tétard ; Implication d'un dirigeant associatif dans la mise en place du Pajep (témoignage) 19 Jean-Paul Egret ; Première partie : L'entre-deux-guerres (1918-1939). La formation des chefs 27
Le capitanat à l'École des Roches : un vivier de chefs éclaireurs (1918-1940) 29 Nathalie Duval ; Le camp-école de Chamarande, lieu fondateur des Scouts de France (1923-1940) 36 Jean-Jacques Gauthé ; Célibat, militantisme et professionnalisation dans les mouvements féminins protestants 44 Geneviève Poujol ; Deuxième partie : La Seconde Guerre mondiale. Fabrication d'une élite ? 53 ; Introduction 55 Bernard Comte ; L'heure scoute a-t-elle sonné ? Jean Joussellin et le secrétariat général à la Jeunesse en zone occupée (1er août 1940 - 6 mai 1941) 62 Lionel Christien ; Le rôle discret du comité Sully 76 Jean-Marc Huguet ; Le réseau des écoles de cadres à l'épreuve de la ligne de démarcation (1940-1944) 85 ; Mathias Gardet ; La profession de chef de maison des jeunes sous Vichy 97 Christian Maurel ; La JOC crée son université populaire en zone Nord (juillet 1942 - juin 1944) (témoignage) 107 Monique Bouche ; Cadres au féminin, des missions spécifiques 114 ; Marie-Thérèse Cheroutre ; Troisième partie : La gestion de l'après-guerre. Entre héritages et reconstruction 123 ; Introduction 125 Antoine Prost ; L'abbé Pihan et la relance de Coeurs vaillants-Âmes vaillantes (1945-1949) 129 Thierry Crépin ; Le groupe dirigeant de Tourisme et travail, du consensus de la Libération à la scission idéologique (1944-1954) 136 Sylvain Pattieu ; Le militant et le technicien : la double identité du chef de choeur « À Coeur Joie » (1945-1956) 145 Michèle Alten ; La culture populaire en Bourgogne après la Libération (1945-1950) (témoignage) 151 ; Michel Delmas ; Les premiers éducateurs spécialisés : l'empreinte des chefs (années 1940 - années 1950) 156 Samuel Boussion ; L'occupation française en Allemagne : un laboratoire d'expériences (1945-1963) 164 Emmanuelle Picard ; Encadrer les Circuits Corse (1950-1990) 172 Pierre Guillaume ; Quatrième partie : Quand les cadres font corps. Formulation d'une politique 181 ; Introduction 183 Loïc Vadelorge ; Les inspecteurs de la jeunesse et des sports (1944-1952) : la naissance douloureuse d'un corps 187 Marianne Lassus ; Les instructeurs spécialisés d'éducation populaire, un corps privé d'intérêt public (1944-1971) 197 Françoise Tétard ; Fonctionnaires associatifs ? L'identité corporative des directeurs de MJC (années 1940 - années 1960) 210 Laurent Besse ; De l'ambiguïté d'être cadre (1951-1971) (témoignage) 221 Michel Héluwaert ; La commission Armées-Jeunesse dans la tourmente du conflit algérien (1953-1962) 225 Ludivine Bantigny ; Les cadres de jeunesse africains confrontés aux indépendances : la mise en place d'un stage de responsables de MJC (1958-1959) 233 Jean-Marie Mignon ; Cinquième partie : La tentation de la technicisation 241 ; Introduction 243 Danielle Tartakowsky ; La transformation du Centre de culture ouvrière en institut de formation : stratégie de développement (1963-1971) (témoignage) 247 Dominique Alunni ; L'expérience du Centre national de formation à l'animation de l'UFCV (1964-1971) (témoignage) 253 Michel Séguier ; La mise en place des départements carrières sociales au sein des IUT 258 Jean-Louis Hiribarren ; La laborieuse implantation des animateurs du ministère de l'Agriculture (1964-1971) (témoignage) 267 Christian Hermelin ; Le Capase, opérateur du passage de l'éducation populaire à l'animation 273 Chantal Guérin-Plantin ; Des « mamies tricoteuses » aux animatrices de centres de loisirs maternels (1970-1973) 280 Francis Lebon ; La vie sociale dans les grands ensembles ou l'exigence de nouveaux cadres territorialisés de l'animation 289 Thibault Tellier ; Conclusion générale 297 ; Pascale Goetschel et Rémi Fabre ; Index des noms des lieux 307 ; Index des noms de personnes 311 ; Associations, mouvements et organisations diverses 318 ; Sigles 321 ; Présentation des auteursNote de contenu : Index. 4e de couv. : "Cadres ? Ce terme fait aujourd'hui communément référence à une catégorie sociale. S'il est employé le plus souvent dans la sphère économique et dans les milieux politiques et syndicaux, il s'applique pourtant aussi à des figures originales et parfois précoces des mouvements de jeunesse et d'éducation populaire. Depuis le début du XXe siècle, ces organisations n'ont cessé de se préoccuper de « l'encadrement » de leurs adhérents. Encore fallait-il repérer et former les personnes chargées de cette mission, sous les désignations diverses de chefs, militants ou animateurs. Fruit d'un colloque organisé par le PAJEP (Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d'éducation populaire) en 2003, cet ouvrage retrace l'apparition et les mutations de ces personnages-clés et de leurs modes de formation, depuis les premiers stages organisés aux lendemains de la Grande Guerre, jusqu'au Capase et la loi de 1971 sur la formation professionnelle. Il brosse un portrait étonnant d'un être protéiforme, tour à tour membre d'une association, meneur d'hommes, instructeur de stage, directeur d'équipement, gestionnaire de locaux et promoteur d'activités ! Le cadre de jeunesse et d'éducation populaire a longtemps relevé un défi : être en même temps bénévole, militant et professionnel. Étudier son parcours et son rôle pendant un demi-siècle permet, de surcroît, d'observer sous un angle original : l'intérêt de la société pour la jeunesse, l'engagement dans le secteur associatif, l'histoire encore trop méconnue de l'éducation hors de l'école ainsi que l'origine de méthodes largement diffusées dans d'autres champs." En ligne : http://archives.cg94.fr/files/imce-images/Programme.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=28508 Cadres de jeunesse et d'éducation populaire (1918-1971) [texte imprimé] / Françoise Tétard (1953-2010)
30 €
Programme originel [en ligne] : cf. hyperlien. Communiqué de presse de l'éditeur [en ligne sur http://www.ladocumentationfrancaise.fr/information/espace-presse/2010/jeunesse-education-populaire.shtml] : "Cet ouvrage retrace l’histoire des mouvements de jeunesse et d’éducation populaire. Les auteurs se sont intéressés particulièrement à l’encadrement – à leur recrutement, leur formation et leur carrière -, aussi bien dans les associations que dans la fonction publique. Est ainsi brossé – notamment à travers de nombreux témoignages - le portrait du cadre, personnage central, tour à tour membre d’une association, meneur d’hommes, instructeur de stage, directeur d’équipement, gestionnaire de locaux et promoteur d’activités, à la fois bénévole, militant et professionnel. [...] Couvrir un demi-siècle permet ainsi d’observer sous un angle original l’intérêt de la société pour la jeunesse, l’engagement dans le secteur associatif, l’histoire encore trop méconnue de l’éducation hors de l’école ainsi que l’origine de méthodes d’encadrement largement diffusées ailleurs. Apparaissent également les rivalités entre mouvements, les clivages politiques ou religieux, les convictions pédagogiques. L’intérêt de l’ouvrage vient aussi de la richesse des sources et des documents historiques présentés ainsi qu’à la diversité et à la qualité des témoignages (animateurs, cadres de l’éducation populaire, sociologues, historiens). De nombreuses illustrations d’époque accompagnent l‘histoire cette évolution. Les annexes comprennent un index toponymique (savoir par exemple où est implanté tel ou tel mouvement ?) et patronymique, un index des associations, des mouvements et organisations cités, un index de sigles, ainsi qu’une présentation des auteurs. Au sommaire : L’entre-deux-guerres (1918-1939). La formation des chefs. La Seconde Guerre mondiale. Fabrication d’une élite ? La gestion de l’après-guerre. Entre héritages et reconstruction. Quand les cadres font corps. Formulation d’une politique. La tentation de la technicisation"
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : société société civile éducation populaire cadres mouvements de jeunesse mouvements jeunesse 20e siècle problèmes et services sociaux scoutisme Index. décimale : J-50 Loisirs - Animation - Education populaire Résumé : Ces contributions ont pour thème l'histoire des cadres de jeunesse et d'éducation populaire. Elles s'intéressent aux acteurs qui ont agi dans ce secteur aux différentes périodes, et notamment à leur recrutement, à leur formation, à leur carrière aussi bien dans les associations que dans la fonction publique. Table des matières : Le Pajep - Dix ans après 9 Jean-Noël Luc ; Introduction générale 13 Françoise Tétard ; Implication d'un dirigeant associatif dans la mise en place du Pajep (témoignage) 19 Jean-Paul Egret ; Première partie : L'entre-deux-guerres (1918-1939). La formation des chefs 27
Le capitanat à l'École des Roches : un vivier de chefs éclaireurs (1918-1940) 29 Nathalie Duval ; Le camp-école de Chamarande, lieu fondateur des Scouts de France (1923-1940) 36 Jean-Jacques Gauthé ; Célibat, militantisme et professionnalisation dans les mouvements féminins protestants 44 Geneviève Poujol ; Deuxième partie : La Seconde Guerre mondiale. Fabrication d'une élite ? 53 ; Introduction 55 Bernard Comte ; L'heure scoute a-t-elle sonné ? Jean Joussellin et le secrétariat général à la Jeunesse en zone occupée (1er août 1940 - 6 mai 1941) 62 Lionel Christien ; Le rôle discret du comité Sully 76 Jean-Marc Huguet ; Le réseau des écoles de cadres à l'épreuve de la ligne de démarcation (1940-1944) 85 ; Mathias Gardet ; La profession de chef de maison des jeunes sous Vichy 97 Christian Maurel ; La JOC crée son université populaire en zone Nord (juillet 1942 - juin 1944) (témoignage) 107 Monique Bouche ; Cadres au féminin, des missions spécifiques 114 ; Marie-Thérèse Cheroutre ; Troisième partie : La gestion de l'après-guerre. Entre héritages et reconstruction 123 ; Introduction 125 Antoine Prost ; L'abbé Pihan et la relance de Coeurs vaillants-Âmes vaillantes (1945-1949) 129 Thierry Crépin ; Le groupe dirigeant de Tourisme et travail, du consensus de la Libération à la scission idéologique (1944-1954) 136 Sylvain Pattieu ; Le militant et le technicien : la double identité du chef de choeur « À Coeur Joie » (1945-1956) 145 Michèle Alten ; La culture populaire en Bourgogne après la Libération (1945-1950) (témoignage) 151 ; Michel Delmas ; Les premiers éducateurs spécialisés : l'empreinte des chefs (années 1940 - années 1950) 156 Samuel Boussion ; L'occupation française en Allemagne : un laboratoire d'expériences (1945-1963) 164 Emmanuelle Picard ; Encadrer les Circuits Corse (1950-1990) 172 Pierre Guillaume ; Quatrième partie : Quand les cadres font corps. Formulation d'une politique 181 ; Introduction 183 Loïc Vadelorge ; Les inspecteurs de la jeunesse et des sports (1944-1952) : la naissance douloureuse d'un corps 187 Marianne Lassus ; Les instructeurs spécialisés d'éducation populaire, un corps privé d'intérêt public (1944-1971) 197 Françoise Tétard ; Fonctionnaires associatifs ? L'identité corporative des directeurs de MJC (années 1940 - années 1960) 210 Laurent Besse ; De l'ambiguïté d'être cadre (1951-1971) (témoignage) 221 Michel Héluwaert ; La commission Armées-Jeunesse dans la tourmente du conflit algérien (1953-1962) 225 Ludivine Bantigny ; Les cadres de jeunesse africains confrontés aux indépendances : la mise en place d'un stage de responsables de MJC (1958-1959) 233 Jean-Marie Mignon ; Cinquième partie : La tentation de la technicisation 241 ; Introduction 243 Danielle Tartakowsky ; La transformation du Centre de culture ouvrière en institut de formation : stratégie de développement (1963-1971) (témoignage) 247 Dominique Alunni ; L'expérience du Centre national de formation à l'animation de l'UFCV (1964-1971) (témoignage) 253 Michel Séguier ; La mise en place des départements carrières sociales au sein des IUT 258 Jean-Louis Hiribarren ; La laborieuse implantation des animateurs du ministère de l'Agriculture (1964-1971) (témoignage) 267 Christian Hermelin ; Le Capase, opérateur du passage de l'éducation populaire à l'animation 273 Chantal Guérin-Plantin ; Des « mamies tricoteuses » aux animatrices de centres de loisirs maternels (1970-1973) 280 Francis Lebon ; La vie sociale dans les grands ensembles ou l'exigence de nouveaux cadres territorialisés de l'animation 289 Thibault Tellier ; Conclusion générale 297 ; Pascale Goetschel et Rémi Fabre ; Index des noms des lieux 307 ; Index des noms de personnes 311 ; Associations, mouvements et organisations diverses 318 ; Sigles 321 ; Présentation des auteursNote de contenu : Index. 4e de couv. : "Cadres ? Ce terme fait aujourd'hui communément référence à une catégorie sociale. S'il est employé le plus souvent dans la sphère économique et dans les milieux politiques et syndicaux, il s'applique pourtant aussi à des figures originales et parfois précoces des mouvements de jeunesse et d'éducation populaire. Depuis le début du XXe siècle, ces organisations n'ont cessé de se préoccuper de « l'encadrement » de leurs adhérents. Encore fallait-il repérer et former les personnes chargées de cette mission, sous les désignations diverses de chefs, militants ou animateurs. Fruit d'un colloque organisé par le PAJEP (Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d'éducation populaire) en 2003, cet ouvrage retrace l'apparition et les mutations de ces personnages-clés et de leurs modes de formation, depuis les premiers stages organisés aux lendemains de la Grande Guerre, jusqu'au Capase et la loi de 1971 sur la formation professionnelle. Il brosse un portrait étonnant d'un être protéiforme, tour à tour membre d'une association, meneur d'hommes, instructeur de stage, directeur d'équipement, gestionnaire de locaux et promoteur d'activités ! Le cadre de jeunesse et d'éducation populaire a longtemps relevé un défi : être en même temps bénévole, militant et professionnel. Étudier son parcours et son rôle pendant un demi-siècle permet, de surcroît, d'observer sous un angle original : l'intérêt de la société pour la jeunesse, l'engagement dans le secteur associatif, l'histoire encore trop méconnue de l'éducation hors de l'école ainsi que l'origine de méthodes largement diffusées dans d'autres champs." En ligne : http://archives.cg94.fr/files/imce-images/Programme.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=28508 Réservation
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Histoire de l’information jeunesse racontée par Françoise Tétard : Compte rendu de l’intervention de Françoise Tétard (historienne) lors de la rencontre régionale du réseau information jeunesse Ile-de-France le 1er juillet 2010 / Gérard Marquié (Injep) :URL
Historique du réseau Information Jeunesse - Voir aussi : Histoire de l’information jeunesse racontée par Françoise Tétard : Compte rendu de l’intervention de Françoise Tétard (historienne) lors de la rencontre régionale du réseau information jeunesse Ile-URL
«L'éducation populaire, un projet d'avenir» week-end de rencontres et débat des MJC Rhône-Alpes, Grenoble, 5-6/12/2009 (PDF, 12 p.) : dossier de presse. Avec Françoise Tétard (historienne), Olivier Douard (sociologue) et Jean-Claude Richez (chercheur INJEURLLes consultations de la jeunesse des années 1960 à nos jours, un outil pour l'action publique ?
Titre : Les consultations de la jeunesse des années 1960 à nos jours, un outil pour l'action publique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Barriolade, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laurent Besse (1967-...) Editeur : Bordeaux : CSE, Carrières Sociales Editions Année de publication : 2020 Collection : des Paroles & des Actes, ISSN 2268-9044 Importance : 126 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-93839-24-0 Prix : 12 € Note générale : Le Comité d’histoire
des ministères chargés de la Jeunesse et des Sports
Créé par arrêté du 19 avril 2007, le comité d’histoire des ministères de la Jeunesse et des
Sports est né de l’idée que la prise en compte de l’Histoire sert non seulement l’intérêt de
la connaissance, mais aussi celui de la transmission d’une culture professionnelle. C’est donc à la
fois la volonté d’établir une démarche historique originale et le besoin de fournir des repères aux
jeunes générations de fonctionnaires qui ont conduit à sa création. Les principales missions du
comité d’histoire sont les suivantes :
• rassembler, faire connaître et favoriser la conservation des travaux existants et en cours sur
l’histoire des ministères chargés de la Jeunesse et des Sports ;
• susciter les recherches, études, travaux bibliographiques et guides des sources, soutenir leur
publication et assurer leur promotion ;
• organiser les manifestations destinées à mieux faire connaître l’histoire de ces ministères.
Ces dernières années, le comité d’histoire a organisé :
- les 14 et 15 novembre 2008, un colloque sur Maurice Herzog, Un septennat pour une politique
Jeunesse et Sports,
- des journées d’étude sur les thèmes suivants : le 15 juin 2011, Les CREPS, une histoire mouvementée,
un présent en mouvement. Et demain ? ; le 21 novembre 2012, La neige pour tous... pourquoi ?
Comment ? Des jeux de Chamonix (1924) aux Jeux d’Albertville (1992) ; le 3 avril 2014, La gestion du
risque dans le sport, 1962-2012 ; le 6 octobre 2014, Le projet de dictionnaire historique de l’inspection
générale de la jeunesse et des sports.
En outre, avec le concours d’historiens, il prépare l’édition de plusieurs ouvrages :
- un ouvrage sur Le sport à l’épreuve du racisme, de l’antisémitisme et de la xénophobie au XXe
siècle, qui
s’inscrit dans un plan gouvernemental triennal sur la question du racisme.
- un dictionnaire historique des inspecteurs généraux de la jeunesse et des sports ;
- une réédition de l’ouvrage La politique du sport et de l’éducation physique pendant l’Occupation,
réalisé en 2002 à la demande de Marie-Georges Buffet et tiré en un nombre d’exemplaires limité.Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeunesse -- Politique publique -- France -- 1945-... Ministères de l'éducation Résumé : Communications présentées lors d'une journée d'étude organisée par le Comité d'histoire des ministères chargés de la jeunesse et des sports aux Archives nationales, le 17 mars 2015 : "Les consultations de la jeunesse. Un outil pour l’action publique ? 1966-1994"
"1966 (François Missoffe), 1977 (Paul Dijoud), 1994 (Édouard Balladur), les consultations de la
jeunesse se sont succédé en France, à l’initiative des ministres
en charge de la Jeunesse et des Sports, ou du Premier Ministre.
Elles ne furent pas du même type, n’eurent pas les mêmes
résultats, mais cette répétition doit nous interroger, en raison
même de l’écho que leurs promoteurs ont voulu leur donner
auprès du grand public.
Certes, « la jeunesse n’est qu’un mot », pour reprendre la formule
de Pierre Bourdieu qui dénonçait la dissimulation des rapports
sociaux sous une catégorisation par classe d’âge. Mais derrière
ce mot se tient un enjeu politique dont la permanence en
France est remarquable. Et cette forme d’action publique —
la consultation— présente une singularité dans la mesure
où elle se propose d’établir, sur un temps court, un lien fort
entre un département ministériel et les destinataires de ses
actions. La répétition de ces consultations, à presque trente ans
d’écart, interroge : faut-il y voir une permanence d’un mode d’intervention publique, par-delà
les changements survenus dans ce champ ? Ou bien une imperméabilité de la jeunesse aux
mesures qui lui sont destinées ? Ou plus simplement une difficulté pour les pouvoirs publics à
préciser leurs desseins face à une catégorie sociale problématique ? Ou, finalement, une simple
action de communication politique ?
Ce sont ces questions que nous aborderons durant cette journée d’étude, en centrant nos
interrogations sur la position des pouvoirs publics.
Nous ferons donc un retour sur le déroulement de ces consultations pour en rappeler les
traits communs mais aussi les profondes différences. Le rappel de l’évolution des politiques
en direction de la jeunesse, depuis les débuts de la Ve
République, remettra en perspective
cet enjeu. Sans oublier d’élargir notre regard au cadre européen pour détecter une éventuelle
« exception française » en la matière. La question, connexe, de la participation des jeunes ne sera
pas oubliée, mais pourrait faire l’objet d’un travail plus spécifique et plus approfondi. Une table
ronde nous permettra d’ouvrir d’autres perspectives de recherche, en particulier sur ce dernier
point." Philippe CalléNote de contenu : Modérateur pour la matinée : Richard Monnereau,
président du comité d’histoire, inspecteur général de la jeunesse et des sports
9h45 : ACCUEIL par Mme la directrice des Archives nationales, Françoise Banat-Berger
10h-10h30 : LA JEUNESSE, UNE CATÉGORIE INTROUVABLE ? - Philippe Callé,
inspecteur de la jeunesse et des sports honoraire, docteur en science politique, membre du
comité d’histoire
10h30-11h15 : LES CONSULTATIONS MISSOFFE (1966) ET DIJOUD (1977) -
Laurent Besse, maître de conférences en histoire contemporaine à l’IUT de Tours, membre du
comité d’histoire
11h15-11h45 : UNE JEUNESSE PLURIELLE DANS DES CADRES D’ENGAGEMENT
ET DE PARTICIPATION ÉLARGIS - Laurent Lardeux, chargé d’études et de recherche INJEP,
docteur en sociologie
11h45-12h30 : débat sur les interventions de la matinée
Modératrice pour l’après-midi : Amélie Turet,
CEPJ, chef de mission inclusion numérique à la délégation aux usages de l’internet
14h-14h45 : TABLE RONDE SUR LA CONSULTATION BALLADUR (1994)
avec Étienne Madranges, conseiller technique jeunesse au cabinet de Mme Alliot-Marie,
Georges Vanderchmitt, directeur du cabinet de Mme Alliot-Marie, Alain Goze, président
du CNAJEP, Gérard Mauger, sociologue, directeur de recherche au CNRS, Mme Claire Jodry,
ancienne directrice de l’ANACEJ
14h45-15h15 : LES POLITIQUES DE JEUNESSE EN EUROPE, ÉVOLUTION ET DÉFIS À
VENIR, avec André-Jacques Dodin, chef de la division des politiques de jeunesse, direction de
la citoyenneté démocratique et de la participation, Conseil de l’Europe
15h15-16h45 : LES PERSPECTIVES DE RECHERCHE SUR LA PARTICIPATION
DES JEUNES, LEUR ENGAGEMENT. L’ÉVOLUTION DES POLITIQUES DE JEUNESSE
(TERRITORIALISATION, DÉCENTRALISATION ?), avec Laurent Lardeux, André-Jacques
Dodin, Laurent Besse
16h45-17h : CONCLUSIONS de Philippe Callé et Richard Monnereau
17h : Fin des travaux
Les consultations de la jeunesse.
Un outil pour l’action publique ?
1966-1994
1966 (François Missoffe), 1977 (Paul Dijoud), 1994 (Édouard Balladur), les consultations de la
jeunesse se sont succédé en France, à l’initiative des ministres
en charge de la Jeunesse et des Sports, ou du Premier Ministre.
Elles ne furent pas du même type, n’eurent pas les mêmes
résultats, mais cette répétition doit nous interroger, en raison
même de l’écho que leurs promoteurs ont voulu leur donner
auprès du grand public.
Certes, « la jeunesse n’est qu’un mot », pour reprendre la formule
de Pierre Bourdieu qui dénonçait la dissimulation des rapports
sociaux sous une catégorisation par classe d’âge. Mais derrière
ce mot se tient un enjeu politique dont la permanence en
France est remarquable. Et cette forme d’action publique —
la consultation— présente une singularité dans la mesure
où elle se propose d’établir, sur un temps court, un lien fort
entre un département ministériel et les destinataires de ses
actions. La répétition de ces consultations, à presque trente ans
d’écart, interroge : faut-il y voir une permanence d’un mode d’intervention publique, par-delà
les changements survenus dans ce champ ? Ou bien une imperméabilité de la jeunesse aux
mesures qui lui sont destinées ? Ou plus simplement une difficulté pour les pouvoirs publics à
préciser leurs desseins face à une catégorie sociale problématique ? Ou, finalement, une simple
action de communication politique ?
Ce sont ces questions que nous aborderons durant cette journée d’étude, en centrant nos
interrogations sur la position des pouvoirs publics.
Nous ferons donc un retour sur le déroulement de ces consultations pour en rappeler les
traits communs mais aussi les profondes différences. Le rappel de l’évolution des politiques
en direction de la jeunesse, depuis les débuts de la Ve
République, remettra en perspective
cet enjeu. Sans oublier d’élargir notre regard au cadre européen pour détecter une éventuelle
« exception française » en la matière. La question, connexe, de la participation des jeunes ne sera
pas oubliée, mais pourrait faire l’objet d’un travail plus spécifique et plus approfondi. Une table
ronde nous permettra d’ouvrir d’autres perspectives de recherche, en particulier sur ce dernier
point.
Philippe Callé
COMITÉ DE PILOTAGE
Denise Barriolade, Laurent Besse, Philippe Callé, Jean-François Charlet, Pierre
François, Emmanuelle Giry, Émile Picques, Jean-Claude Richez, Clothilde Roullier,
Richard Monnereau
"Retour sur la consultation Balladur de la jeunesse" / Gérard Mauger, pp. 83-88.- Notes bibliogr.En ligne : https://pupitre.hypotheses.org/files/2015/02/Les-consultations-de-la-jeunesse.pd [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=263286 Les consultations de la jeunesse des années 1960 à nos jours, un outil pour l'action publique ? [texte imprimé] / Denise Barriolade, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laurent Besse (1967-...)
ISBN : 979-10-93839-24-0 : 12 €
Le Comité d’histoire
des ministères chargés de la Jeunesse et des Sports
Créé par arrêté du 19 avril 2007, le comité d’histoire des ministères de la Jeunesse et des
Sports est né de l’idée que la prise en compte de l’Histoire sert non seulement l’intérêt de
la connaissance, mais aussi celui de la transmission d’une culture professionnelle. C’est donc à la
fois la volonté d’établir une démarche historique originale et le besoin de fournir des repères aux
jeunes générations de fonctionnaires qui ont conduit à sa création. Les principales missions du
comité d’histoire sont les suivantes :
• rassembler, faire connaître et favoriser la conservation des travaux existants et en cours sur
l’histoire des ministères chargés de la Jeunesse et des Sports ;
• susciter les recherches, études, travaux bibliographiques et guides des sources, soutenir leur
publication et assurer leur promotion ;
• organiser les manifestations destinées à mieux faire connaître l’histoire de ces ministères.
Ces dernières années, le comité d’histoire a organisé :
- les 14 et 15 novembre 2008, un colloque sur Maurice Herzog, Un septennat pour une politique
Jeunesse et Sports,
- des journées d’étude sur les thèmes suivants : le 15 juin 2011, Les CREPS, une histoire mouvementée,
un présent en mouvement. Et demain ? ; le 21 novembre 2012, La neige pour tous... pourquoi ?
Comment ? Des jeux de Chamonix (1924) aux Jeux d’Albertville (1992) ; le 3 avril 2014, La gestion du
risque dans le sport, 1962-2012 ; le 6 octobre 2014, Le projet de dictionnaire historique de l’inspection
générale de la jeunesse et des sports.
En outre, avec le concours d’historiens, il prépare l’édition de plusieurs ouvrages :
- un ouvrage sur Le sport à l’épreuve du racisme, de l’antisémitisme et de la xénophobie au XXe
siècle, qui
s’inscrit dans un plan gouvernemental triennal sur la question du racisme.
- un dictionnaire historique des inspecteurs généraux de la jeunesse et des sports ;
- une réédition de l’ouvrage La politique du sport et de l’éducation physique pendant l’Occupation,
réalisé en 2002 à la demande de Marie-Georges Buffet et tiré en un nombre d’exemplaires limité.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Jeunesse -- Politique publique -- France -- 1945-... Ministères de l'éducation Résumé : Communications présentées lors d'une journée d'étude organisée par le Comité d'histoire des ministères chargés de la jeunesse et des sports aux Archives nationales, le 17 mars 2015 : "Les consultations de la jeunesse. Un outil pour l’action publique ? 1966-1994"
"1966 (François Missoffe), 1977 (Paul Dijoud), 1994 (Édouard Balladur), les consultations de la
jeunesse se sont succédé en France, à l’initiative des ministres
en charge de la Jeunesse et des Sports, ou du Premier Ministre.
Elles ne furent pas du même type, n’eurent pas les mêmes
résultats, mais cette répétition doit nous interroger, en raison
même de l’écho que leurs promoteurs ont voulu leur donner
auprès du grand public.
Certes, « la jeunesse n’est qu’un mot », pour reprendre la formule
de Pierre Bourdieu qui dénonçait la dissimulation des rapports
sociaux sous une catégorisation par classe d’âge. Mais derrière
ce mot se tient un enjeu politique dont la permanence en
France est remarquable. Et cette forme d’action publique —
la consultation— présente une singularité dans la mesure
où elle se propose d’établir, sur un temps court, un lien fort
entre un département ministériel et les destinataires de ses
actions. La répétition de ces consultations, à presque trente ans
d’écart, interroge : faut-il y voir une permanence d’un mode d’intervention publique, par-delà
les changements survenus dans ce champ ? Ou bien une imperméabilité de la jeunesse aux
mesures qui lui sont destinées ? Ou plus simplement une difficulté pour les pouvoirs publics à
préciser leurs desseins face à une catégorie sociale problématique ? Ou, finalement, une simple
action de communication politique ?
Ce sont ces questions que nous aborderons durant cette journée d’étude, en centrant nos
interrogations sur la position des pouvoirs publics.
Nous ferons donc un retour sur le déroulement de ces consultations pour en rappeler les
traits communs mais aussi les profondes différences. Le rappel de l’évolution des politiques
en direction de la jeunesse, depuis les débuts de la Ve
République, remettra en perspective
cet enjeu. Sans oublier d’élargir notre regard au cadre européen pour détecter une éventuelle
« exception française » en la matière. La question, connexe, de la participation des jeunes ne sera
pas oubliée, mais pourrait faire l’objet d’un travail plus spécifique et plus approfondi. Une table
ronde nous permettra d’ouvrir d’autres perspectives de recherche, en particulier sur ce dernier
point." Philippe CalléNote de contenu : Modérateur pour la matinée : Richard Monnereau,
président du comité d’histoire, inspecteur général de la jeunesse et des sports
9h45 : ACCUEIL par Mme la directrice des Archives nationales, Françoise Banat-Berger
10h-10h30 : LA JEUNESSE, UNE CATÉGORIE INTROUVABLE ? - Philippe Callé,
inspecteur de la jeunesse et des sports honoraire, docteur en science politique, membre du
comité d’histoire
10h30-11h15 : LES CONSULTATIONS MISSOFFE (1966) ET DIJOUD (1977) -
Laurent Besse, maître de conférences en histoire contemporaine à l’IUT de Tours, membre du
comité d’histoire
11h15-11h45 : UNE JEUNESSE PLURIELLE DANS DES CADRES D’ENGAGEMENT
ET DE PARTICIPATION ÉLARGIS - Laurent Lardeux, chargé d’études et de recherche INJEP,
docteur en sociologie
11h45-12h30 : débat sur les interventions de la matinée
Modératrice pour l’après-midi : Amélie Turet,
CEPJ, chef de mission inclusion numérique à la délégation aux usages de l’internet
14h-14h45 : TABLE RONDE SUR LA CONSULTATION BALLADUR (1994)
avec Étienne Madranges, conseiller technique jeunesse au cabinet de Mme Alliot-Marie,
Georges Vanderchmitt, directeur du cabinet de Mme Alliot-Marie, Alain Goze, président
du CNAJEP, Gérard Mauger, sociologue, directeur de recherche au CNRS, Mme Claire Jodry,
ancienne directrice de l’ANACEJ
14h45-15h15 : LES POLITIQUES DE JEUNESSE EN EUROPE, ÉVOLUTION ET DÉFIS À
VENIR, avec André-Jacques Dodin, chef de la division des politiques de jeunesse, direction de
la citoyenneté démocratique et de la participation, Conseil de l’Europe
15h15-16h45 : LES PERSPECTIVES DE RECHERCHE SUR LA PARTICIPATION
DES JEUNES, LEUR ENGAGEMENT. L’ÉVOLUTION DES POLITIQUES DE JEUNESSE
(TERRITORIALISATION, DÉCENTRALISATION ?), avec Laurent Lardeux, André-Jacques
Dodin, Laurent Besse
16h45-17h : CONCLUSIONS de Philippe Callé et Richard Monnereau
17h : Fin des travaux
Les consultations de la jeunesse.
Un outil pour l’action publique ?
1966-1994
1966 (François Missoffe), 1977 (Paul Dijoud), 1994 (Édouard Balladur), les consultations de la
jeunesse se sont succédé en France, à l’initiative des ministres
en charge de la Jeunesse et des Sports, ou du Premier Ministre.
Elles ne furent pas du même type, n’eurent pas les mêmes
résultats, mais cette répétition doit nous interroger, en raison
même de l’écho que leurs promoteurs ont voulu leur donner
auprès du grand public.
Certes, « la jeunesse n’est qu’un mot », pour reprendre la formule
de Pierre Bourdieu qui dénonçait la dissimulation des rapports
sociaux sous une catégorisation par classe d’âge. Mais derrière
ce mot se tient un enjeu politique dont la permanence en
France est remarquable. Et cette forme d’action publique —
la consultation— présente une singularité dans la mesure
où elle se propose d’établir, sur un temps court, un lien fort
entre un département ministériel et les destinataires de ses
actions. La répétition de ces consultations, à presque trente ans
d’écart, interroge : faut-il y voir une permanence d’un mode d’intervention publique, par-delà
les changements survenus dans ce champ ? Ou bien une imperméabilité de la jeunesse aux
mesures qui lui sont destinées ? Ou plus simplement une difficulté pour les pouvoirs publics à
préciser leurs desseins face à une catégorie sociale problématique ? Ou, finalement, une simple
action de communication politique ?
Ce sont ces questions que nous aborderons durant cette journée d’étude, en centrant nos
interrogations sur la position des pouvoirs publics.
Nous ferons donc un retour sur le déroulement de ces consultations pour en rappeler les
traits communs mais aussi les profondes différences. Le rappel de l’évolution des politiques
en direction de la jeunesse, depuis les débuts de la Ve
République, remettra en perspective
cet enjeu. Sans oublier d’élargir notre regard au cadre européen pour détecter une éventuelle
« exception française » en la matière. La question, connexe, de la participation des jeunes ne sera
pas oubliée, mais pourrait faire l’objet d’un travail plus spécifique et plus approfondi. Une table
ronde nous permettra d’ouvrir d’autres perspectives de recherche, en particulier sur ce dernier
point.
Philippe Callé
COMITÉ DE PILOTAGE
Denise Barriolade, Laurent Besse, Philippe Callé, Jean-François Charlet, Pierre
François, Emmanuelle Giry, Émile Picques, Jean-Claude Richez, Clothilde Roullier,
Richard Monnereau
"Retour sur la consultation Balladur de la jeunesse" / Gérard Mauger, pp. 83-88.- Notes bibliogr.En ligne : https://pupitre.hypotheses.org/files/2015/02/Les-consultations-de-la-jeunesse.pd [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=263286 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7377 J-50 "20-21" BAR Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Education populaire - Animation Disponible Dans les coulisses de l'album : 50 ans d'illustration pour la jeunesse (1965-2015) / SUDOC / Denise Barriolade
Titre : Dans les coulisses de l'album : 50 ans d'illustration pour la jeunesse (1965-2015) / SUDOC Type de document : document électronique Auteurs : Denise Barriolade, Auteur ; André Delobel, Auteur ; Viviane Ezratty, Auteur ; Hélène Valotteau (1985-...), Auteur ; Centre de recherche et d'information sur la littérature pour la jeunesse (France), Auteur ; Bibliothèque de l'Heure joyeuse (Paris), Auteur ; Janine Kotwica (1942-....), Commissaire d'exposition Editeur : Orléans : CRILJ, Centre de recherche et d'information sur la littérature pour la jeunesse Année de publication : 2015 Importance : 270 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9535551-6-5 Prix : 35 € Note générale : Le CRILJ (Centre de recherche et d'information sur la littérature pour la jeunesse) a 50 ans en 2015. Il a, pour marquer son jubilé, réalisé une exposition itinérante et un catalogue donnant à voir et à comprendre 50 ans d'illustrateurs et d'illustration de livres pour enfants, exposition et catalogue conçus et mis en forme en partenariat avec Janine Kotwica, spécialiste de l'illustration en générale et d'André François en particulier, et le Pôle jeunesse et patrimonial Heure Joyeuse de la médiathèque Françoise Sagan représentée par Viviane Ezratty et Hélène Valotteau.
L'exposition présente un important ensemble de documents témoignant de l'activité d'illustrateurs ayant publié entre 1965 et 2015 et de l’évolution de l’illustration et de l'édition durant cette période. Sont montrés, majoritairement, des documents originaux rarement exposés, tels que travaux préparatoires, maquettes, dessins refusés, chemins de fer, enveloppes illustrées, faire-parts, livres d'or, hommages, dédicaces. Le catalogue propose des contributions inédites et donne à (re)voir l'ensemble des œuvres exposées.Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire, Littérature de jeunesse, Album Illustrations, images, etc. pour enfants -- France
Livres d'images -- France
Illustrateurs pour la jeunesse -- FranceRésumé : Exposition itinérante conçue et réalisée par le CRILJ à l'occasion de son jubilé, en partenariat avec le pôle jeunesse et patrimonial Heure Joyeuse de la médiathèque Françoise Sagan, à Paris, et donnant à voir et à comprendre cinquante années d'illustration de livres jeunesse à travers des documents préparatoires, affiches, timbres, enveloppes... Note de contenu : Table des matières :
André Delobel
50 ans (de CRILJ) en 750 mots
Janine Kotwica
Les dessous d’une exposition
Christiane Abbadie-Clerc
Un demi-siècle d’images entre mythes pédagogiques et identités en mouvement
Michel Defourny
Cinquante ans d’édition d’albums
Janine Kotwica
Les techniques de l’illustration : tradition et innovation
Viviane Ezratty
Qui conserve l’illustration pour la jeunesse en France ?
Hélène Valotteau
Et les illustrateurs de demain ?
Artistes exposés
André Delobel, Viviane Ezratty, Janine Kotwica, Hélène Valotteau
Calendrier du demi-siècle
IndexEn ligne : https://bbf.enssib.fr/critiques/dans-les-coulisses-de-l-album_66380 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=263285 Dans les coulisses de l'album : 50 ans d'illustration pour la jeunesse (1965-2015) / SUDOC [document électronique] / Denise Barriolade, Auteur ; André Delobel, Auteur ; Viviane Ezratty, Auteur ; Hélène Valotteau (1985-...), Auteur ; Centre de recherche et d'information sur la littérature pour la jeunesse (France), Auteur ; Bibliothèque de l'Heure joyeuse (Paris), Auteur ; Janine Kotwica (1942-....), Commissaire d'exposition . - Orléans : CRILJ, Centre de recherche et d'information sur la littérature pour la jeunesse, 2015 . - 270 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-9535551-6-5 : 35 €
Le CRILJ (Centre de recherche et d'information sur la littérature pour la jeunesse) a 50 ans en 2015. Il a, pour marquer son jubilé, réalisé une exposition itinérante et un catalogue donnant à voir et à comprendre 50 ans d'illustrateurs et d'illustration de livres pour enfants, exposition et catalogue conçus et mis en forme en partenariat avec Janine Kotwica, spécialiste de l'illustration en générale et d'André François en particulier, et le Pôle jeunesse et patrimonial Heure Joyeuse de la médiathèque Françoise Sagan représentée par Viviane Ezratty et Hélène Valotteau.
L'exposition présente un important ensemble de documents témoignant de l'activité d'illustrateurs ayant publié entre 1965 et 2015 et de l’évolution de l’illustration et de l'édition durant cette période. Sont montrés, majoritairement, des documents originaux rarement exposés, tels que travaux préparatoires, maquettes, dessins refusés, chemins de fer, enveloppes illustrées, faire-parts, livres d'or, hommages, dédicaces. Le catalogue propose des contributions inédites et donne à (re)voir l'ensemble des œuvres exposées.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire, Littérature de jeunesse, Album Illustrations, images, etc. pour enfants -- France
Livres d'images -- France
Illustrateurs pour la jeunesse -- FranceRésumé : Exposition itinérante conçue et réalisée par le CRILJ à l'occasion de son jubilé, en partenariat avec le pôle jeunesse et patrimonial Heure Joyeuse de la médiathèque Françoise Sagan, à Paris, et donnant à voir et à comprendre cinquante années d'illustration de livres jeunesse à travers des documents préparatoires, affiches, timbres, enveloppes... Note de contenu : Table des matières :
André Delobel
50 ans (de CRILJ) en 750 mots
Janine Kotwica
Les dessous d’une exposition
Christiane Abbadie-Clerc
Un demi-siècle d’images entre mythes pédagogiques et identités en mouvement
Michel Defourny
Cinquante ans d’édition d’albums
Janine Kotwica
Les techniques de l’illustration : tradition et innovation
Viviane Ezratty
Qui conserve l’illustration pour la jeunesse en France ?
Hélène Valotteau
Et les illustrateurs de demain ?
Artistes exposés
André Delobel, Viviane Ezratty, Janine Kotwica, Hélène Valotteau
Calendrier du demi-siècle
IndexEn ligne : https://bbf.enssib.fr/critiques/dans-les-coulisses-de-l-album_66380 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=263285 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Le CRILJ (Centre de recherche et d’information sur la littérature pour la jeunesse) a 50 ans en 2015. Il a, pour marquer son jubilé, réalisé une exposition itinérante et un catalogue donnant à voir et à comprendre 50 ans d’illustrateurs et d’illustrationURL
Titre : Maurice Herzog : un septennat pour une politique Jeunesse et Sports (27 septembre 1958 – 8 janvier 1966) : actes du colloque [Paris ; Ministère de la santé et des sports ; 14 et 15 novembre 2008] Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Barriolade, Directeur de la recherche ; Laurent Besse (1967-...) Editeur : Paris Cedex 07 : La Documentation française Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (284 p.-11 pl.) Présentation : ill. en noir et blanc Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-009088-1 Prix : 23 € Note générale : Table des matières :
Avant-propos 6
Maurice Herzog, un septennat pour l'affirmation d'une politique Jeunesse et Sports 7
Laurent Besse
La construction d'un segment ministériel
Maurice Hergoz dans les bagages de Charles de Gaulle ? Les conditions de sa nomination 15
Jean-Claude Richez
Gaston Roux, l'anti-Herzog ? 23
Marianne Lassus
Jeunesse et sports enfin suels ! Les rapports avec l'Éducation nationale 35
Laurent Besse
Les malentendus de l'éducation physique : réussites et déceptions d'une stratégie politique 49
Jean-Luc Martin
Débat général 73
Le temps de l'action, l'action dans le temps
Jalons pour une biographie. Itinéraire politique d'un gaulliste engagé 81
Thibault Tellier
Le cercle rapproché du ministre : collaborateurs et interlocuteurs.
Quelques réflexions sur les apports de la source orale 93
Florence Descamps
Table ronde 121
Un volontarisme d'état au service d'une politique publique
La cogestion : une histoire d'amour avec les mouvements de jeunesse et d'éducation populaire ? 129
Françoise Tétard
Itinéraire de la loi « congé cadres jeunesse » de 1961 137
Jean-Marie Mignon
Innover et mobiliser autour de la déconcentration 151
Olivier Le Noé
La mobilisation sportive des Français dans les années 1960
Laver l'affront des Jeux olympiques de Rome
Patrick Clastres
Les opposants et les héritiers
La ligue de l'enseignement entre opposition de principes et accommodements pratiques 199
Jean-Paul Martin
Les fédérations sportives sous tutelle : résistances et dépendances 213
Michel Brousse
Une filiation par-delà les clivages politique 225
Edwige Avice
« Une mise en musique » 231
Joël Balavoine
Une culture maison 239
Denise Barriolade
Conclusion 245
Jean-Claude Roure
Annexes
Chronologie 257
Réalisée par Arnaud Loustalot
Index onomastique 268
Liste des sigles 272
Présentation des auteurs 276
Présentation des intervenants de la salle 279
Haut-comité de la jeunesse de France et d'outre-mer 280
Conseil national des sports 281
Bibliogr.
Éléments bibliographiques 282 (Liste établie par Laurent Besse)Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Ministère de la jeunesse, des sports et de la vie associative histoire Maurice Herzog Culture et médias / Culture / Politique et économie culturelles Loisirs Herzog, Maurice (1919-2012) Pensée politique et sociale France Politique et gouvernement 1958-1969 sport, politique gouvernementale Index. décimale : J-40 Activités physiques et sportives - Généralités Résumé : Colloque destiné à célébrer le cinquantième anniversaire de la création du haut-commissariat puis du secrétariat d’État à la jeunesse et aux sports (14 et 15 novembre 2008, au ministère de la santé et des sports) ; cette dernière manifestation a connu un véritable succès tant par la qualité des communications que par la nature des débats engagés. En parallèledu séminaire sur « La base de plein air et de loisirs. Histoire vivante d’un concept méconnu » (14 mai 2008, CNOSF) et du séminaire intitulé « Éducation physique et plein air au service de la santé des enfants (1918-1939). Notre héritage endormi » (13 décembre 2007, au ministère de la jeunesse et des sports) Note de contenu : 4e de couv. : « Du temps et de l'argent », voilà ce dont a bénéficié Maurice Herzog à la tête de « Jeunesse et Sports » de 1958 à 1966. Cette longévité ministérielle et cette manne financière inédites suffisent-elles à expliquer le mythe que constitue Maurice Herzog dans l'histoire du ministère de la Jeunesse et des Sports ? Issu d'un colloque organisé par le comité d'histoire des ministères chargés de la Jeunesse et des Sports, cet ouvrage entend examiner ce que fut, durant un peu plus de sept années, l'action ministérielle de Maurice Herzog sans verser ni dans l'hagiographie ni dans le règlement de compte. Confrontant les analyses des historiens et les points de vue des témoins, privilégiant les débats avec la salle, cette publication offre donc des regards multiples pour cerner au mieux les politiques publiques de la jeunesse et des sports dans les années 1960. Cogestion, déconcentration, équipement, jeux olympiques : en quoi Maurice Herzog a-t-il innové ? Quels furent ses partisans ou au contraire ses opposants, au sein du monde associatif et sportif ? Comment a-t-il constitué ses équipes ? Au croisement d'une histoire politique, administrative mais aussi sociale et culturelle, cet ouvrage entend également contribuer à interroger, sous un angle novateur, le fonctionnement de l'État gaulliste." En ligne : http://www.sports.gouv.fr/index/qui-sommes-nous/le-comite-d-histoire/les-travaux [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61338 Maurice Herzog : un septennat pour une politique Jeunesse et Sports (27 septembre 1958 – 8 janvier 1966) : actes du colloque [Paris ; Ministère de la santé et des sports ; 14 et 15 novembre 2008] [texte imprimé] / Denise Barriolade, Directeur de la recherche ; Laurent Besse (1967-...)
ISBN : 978-2-11-009088-1 : 23 €
Table des matières :
Avant-propos 6
Maurice Herzog, un septennat pour l'affirmation d'une politique Jeunesse et Sports 7
Laurent Besse
La construction d'un segment ministériel
Maurice Hergoz dans les bagages de Charles de Gaulle ? Les conditions de sa nomination 15
Jean-Claude Richez
Gaston Roux, l'anti-Herzog ? 23
Marianne Lassus
Jeunesse et sports enfin suels ! Les rapports avec l'Éducation nationale 35
Laurent Besse
Les malentendus de l'éducation physique : réussites et déceptions d'une stratégie politique 49
Jean-Luc Martin
Débat général 73
Le temps de l'action, l'action dans le temps
Jalons pour une biographie. Itinéraire politique d'un gaulliste engagé 81
Thibault Tellier
Le cercle rapproché du ministre : collaborateurs et interlocuteurs.
Quelques réflexions sur les apports de la source orale 93
Florence Descamps
Table ronde 121
Un volontarisme d'état au service d'une politique publique
La cogestion : une histoire d'amour avec les mouvements de jeunesse et d'éducation populaire ? 129
Françoise Tétard
Itinéraire de la loi « congé cadres jeunesse » de 1961 137
Jean-Marie Mignon
Innover et mobiliser autour de la déconcentration 151
Olivier Le Noé
La mobilisation sportive des Français dans les années 1960
Laver l'affront des Jeux olympiques de Rome
Patrick Clastres
Les opposants et les héritiers
La ligue de l'enseignement entre opposition de principes et accommodements pratiques 199
Jean-Paul Martin
Les fédérations sportives sous tutelle : résistances et dépendances 213
Michel Brousse
Une filiation par-delà les clivages politique 225
Edwige Avice
« Une mise en musique » 231
Joël Balavoine
Une culture maison 239
Denise Barriolade
Conclusion 245
Jean-Claude Roure
Annexes
Chronologie 257
Réalisée par Arnaud Loustalot
Index onomastique 268
Liste des sigles 272
Présentation des auteurs 276
Présentation des intervenants de la salle 279
Haut-comité de la jeunesse de France et d'outre-mer 280
Conseil national des sports 281
Bibliogr.
Éléments bibliographiques 282 (Liste établie par Laurent Besse)
Langues : Français (fre)
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Ministère de la jeunesse, des sports et de la vie associative histoire Maurice Herzog Culture et médias / Culture / Politique et économie culturelles Loisirs Herzog, Maurice (1919-2012) Pensée politique et sociale France Politique et gouvernement 1958-1969 sport, politique gouvernementale Index. décimale : J-40 Activités physiques et sportives - Généralités Résumé : Colloque destiné à célébrer le cinquantième anniversaire de la création du haut-commissariat puis du secrétariat d’État à la jeunesse et aux sports (14 et 15 novembre 2008, au ministère de la santé et des sports) ; cette dernière manifestation a connu un véritable succès tant par la qualité des communications que par la nature des débats engagés. En parallèledu séminaire sur « La base de plein air et de loisirs. Histoire vivante d’un concept méconnu » (14 mai 2008, CNOSF) et du séminaire intitulé « Éducation physique et plein air au service de la santé des enfants (1918-1939). Notre héritage endormi » (13 décembre 2007, au ministère de la jeunesse et des sports) Note de contenu : 4e de couv. : « Du temps et de l'argent », voilà ce dont a bénéficié Maurice Herzog à la tête de « Jeunesse et Sports » de 1958 à 1966. Cette longévité ministérielle et cette manne financière inédites suffisent-elles à expliquer le mythe que constitue Maurice Herzog dans l'histoire du ministère de la Jeunesse et des Sports ? Issu d'un colloque organisé par le comité d'histoire des ministères chargés de la Jeunesse et des Sports, cet ouvrage entend examiner ce que fut, durant un peu plus de sept années, l'action ministérielle de Maurice Herzog sans verser ni dans l'hagiographie ni dans le règlement de compte. Confrontant les analyses des historiens et les points de vue des témoins, privilégiant les débats avec la salle, cette publication offre donc des regards multiples pour cerner au mieux les politiques publiques de la jeunesse et des sports dans les années 1960. Cogestion, déconcentration, équipement, jeux olympiques : en quoi Maurice Herzog a-t-il innové ? Quels furent ses partisans ou au contraire ses opposants, au sein du monde associatif et sportif ? Comment a-t-il constitué ses équipes ? Au croisement d'une histoire politique, administrative mais aussi sociale et culturelle, cet ouvrage entend également contribuer à interroger, sous un angle novateur, le fonctionnement de l'État gaulliste." En ligne : http://www.sports.gouv.fr/index/qui-sommes-nous/le-comite-d-histoire/les-travaux [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61338 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3517 J-40 "20" BAR Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Corps-Sport Disponible
