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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAutorité et connaissance dans les dispositifs d’analyse des pratiques d’encadrement / FREDERIK MISPELBLOM BEYER in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 178 (mars 2009)
Titre : Autorité et connaissance dans les dispositifs d’analyse des pratiques d’encadrement Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : FREDERIK MISPELBLOM BEYER ; Denis BISMUTH Article en page(s) : p. 55-66 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : MANAGEMENT Résumé : Formation et encadrement peuvent être analysés et pratiqués comme deux activités distinctes, l'une préparant à l'autre. Elles peuvent aussi être étudiées dans ce qu'elles ont d'intimement commun : le formateur encadre les formés, tout comme l'encadrant produit des effets de formation sur les personnes encadrées. Le rapport encadrant/encadré, enseignant/formé, les formes et les orientations que prend ce rapport, sont au centre de cet article, basé sur des expériences pédagogiques qui interrogent moins les contenus à enseigner que les dispositifs de formation eux-mêmes et leurs effets (souvent méconnus) sur les personnes formées. Il s'agit de s'interroger ici plus spécialement sur le processus d'autoformation de la personnalité (sociale et historique) des encadrants. Deux phénomènes conjoints se trouvent au cœur de ce processus : l'autorité et la connaissance. Ce texte, basé sur l'exemple d'une séance de pratiques de coprofessionnalisation, conclut sur l'idée qu'en matière d'autorité et d'encadrement, un certain type de rapport au réel du travail et au "vrai" reste toujours primordial. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48167
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > 178 (mars 2009) . - p. 55-66[article] Autorité et connaissance dans les dispositifs d’analyse des pratiques d’encadrement [enregistrement sonore non musical] / FREDERIK MISPELBLOM BEYER ; Denis BISMUTH . - p. 55-66.
Langues : Français (fre)
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > 178 (mars 2009) . - p. 55-66
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : MANAGEMENT Résumé : Formation et encadrement peuvent être analysés et pratiqués comme deux activités distinctes, l'une préparant à l'autre. Elles peuvent aussi être étudiées dans ce qu'elles ont d'intimement commun : le formateur encadre les formés, tout comme l'encadrant produit des effets de formation sur les personnes encadrées. Le rapport encadrant/encadré, enseignant/formé, les formes et les orientations que prend ce rapport, sont au centre de cet article, basé sur des expériences pédagogiques qui interrogent moins les contenus à enseigner que les dispositifs de formation eux-mêmes et leurs effets (souvent méconnus) sur les personnes formées. Il s'agit de s'interroger ici plus spécialement sur le processus d'autoformation de la personnalité (sociale et historique) des encadrants. Deux phénomènes conjoints se trouvent au cœur de ce processus : l'autorité et la connaissance. Ce texte, basé sur l'exemple d'une séance de pratiques de coprofessionnalisation, conclut sur l'idée qu'en matière d'autorité et d'encadrement, un certain type de rapport au réel du travail et au "vrai" reste toujours primordial. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48167
Titre : La Directrice (Entretien) Type de document : texte imprimé Auteurs : FREDERIK MISPELBLOM BEYER, Auteur ; Pierre Tripier, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 31-57 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Entretien Mots-clés : POSTE-A-RESPONSABILITE MANAGEMENT PLAFOND-DE-VERRE CARRIERE-PROFESSIONNELLE POUVOIR PAROIS-DE-VERRE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=53171
in Cahiers du Genre / Cairn.info > 48 (2010/1) . - p. 31-57[article] La Directrice (Entretien) [texte imprimé] / FREDERIK MISPELBLOM BEYER, Auteur ; Pierre Tripier, Auteur . - 2010 . - p. 31-57.
Langues : Français (fre)
in Cahiers du Genre / Cairn.info > 48 (2010/1) . - p. 31-57
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Entretien Mots-clés : POSTE-A-RESPONSABILITE MANAGEMENT PLAFOND-DE-VERRE CARRIERE-PROFESSIONNELLE POUVOIR PAROIS-DE-VERRE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=53171
Titre : Encadrer, une guerre de positions Type de document : texte imprimé Auteurs : FREDERIK MISPELBLOM BEYER, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.32-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : cadre : catégorie organisation du travail gestion des ressources humaines 2000- Résumé : Etude sociologique, en 2008, des techniques d'encadrement du personnel d'entreprise, qui s'inspirent du commandement militaire : étude des enjeux de pouvoir, des positions personnelles et des rôles endossés par le manager. Encadré sur le vocabulaire "militaire" de l'encadrement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=46068
in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 012 (Septembre/Octobre/Novembre 2008) . - p.32-35[article] Encadrer, une guerre de positions [texte imprimé] / FREDERIK MISPELBLOM BEYER, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2008 . - p.32-35.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 012 (Septembre/Octobre/Novembre 2008) . - p.32-35
Mots-clés : cadre : catégorie organisation du travail gestion des ressources humaines 2000- Résumé : Etude sociologique, en 2008, des techniques d'encadrement du personnel d'entreprise, qui s'inspirent du commandement militaire : étude des enjeux de pouvoir, des positions personnelles et des rôles endossés par le manager. Encadré sur le vocabulaire "militaire" de l'encadrement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=46068
Titre : Malaise au travail : stress-démotivation-reconnaissance... (dossier) Type de document : document électronique Auteurs : Collectif, Auteur ; CHRISTIAN BOURION, Auteur ; FREDERIK MISPELBLOM BEYER, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.24-79 Langues : Français (fre) Mots-clés : stress relation de travail gestion des ressources humaines organisation du travail sociologie des organisations 2000-... SOUFFRANCE PSYCHIQUE MANAGEMENT RELATION PROFESSIONNELLE IMPLICATION PERSONNELLE RESISTANCE RECONNAISSANCE Note de contenu : Bibliogr. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=29886
in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 012 (Septembre/Octobre/Novembre 2008) . - p.24-79[article] Malaise au travail : stress-démotivation-reconnaissance... (dossier) [document électronique] / Collectif, Auteur ; CHRISTIAN BOURION, Auteur ; FREDERIK MISPELBLOM BEYER, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur . - 2008 . - p.24-79.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 012 (Septembre/Octobre/Novembre 2008) . - p.24-79
Mots-clés : stress relation de travail gestion des ressources humaines organisation du travail sociologie des organisations 2000-... SOUFFRANCE PSYCHIQUE MANAGEMENT RELATION PROFESSIONNELLE IMPLICATION PERSONNELLE RESISTANCE RECONNAISSANCE Note de contenu : Bibliogr. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=29886
PermalinkMARCEL JAEGER ET FREDERIK MISPELBLOM BEYER / FREDERIK MISPELBLOM BEYER ; Marcel Jaeger in Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH) / Europresse, N. 2709 ( 13 MAI 2011)
PermalinkLes recherches-actions collaboratives : une révolution de la connaissance / BU de Lettres et Cairn.info / Les Chercheurs ignorants
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