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Les clubs Coup de Pouce / Gérard Chauveau in Les Cahiers pédagogiques : revue, 422 (03/2004)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 422 (03/2004) . - p.15-16 Titre : Les clubs Coup de Pouce Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 03/2004 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage de la lecture/cours préparatoire/élève en difficulté/France/1980- Résumé : Présentation d'un dispositif d'aide à l'entrée dans la lecture pour les élèves les plus fragiles en cours préparatoire en France, depuis 1989 : démarche, organisation, méthode et résultats de ce dispositif municipal "Coup de pouce", développé en partenariat avec l'Education nationale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87867 [article] Les clubs Coup de Pouce [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 03/2004 . - p.15-16. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 422 (03/2004) . - p.15-16 Mots-clés : apprentissage de la lecture/cours préparatoire/élève en difficulté/France/1980- Résumé : Présentation d'un dispositif d'aide à l'entrée dans la lecture pour les élèves les plus fragiles en cours préparatoire en France, depuis 1989 : démarche, organisation, méthode et résultats de ce dispositif municipal "Coup de pouce", développé en partenariat avec l'Education nationale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87867

Comment l'enfant devient lecteur. Pour une psychologie cognitive et culturelle / Gérard Chauveau in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org, n°124 (juil.-août-sep 1998)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org > n°124 (juil.-août-sep 1998) . - p. 164 Titre : Comment l'enfant devient lecteur. Pour une psychologie cognitive et culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p. 164 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184554 [article] Comment l'enfant devient lecteur. Pour une psychologie cognitive et culturelle [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur . - 1998 . - p. 164. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org > n°124 (juil.-août-sep 1998) . - p. 164 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=184554

Des difficultés de lecture avant six ans / Gérard Chauveau in Les Cahiers pédagogiques : revue, 422 (03/2004)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 422 (03/2004) . - p.55-56 Titre : Des difficultés de lecture avant six ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 03/2004 Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture Mots-clés : apprentissage de la lecture/cours préparatoire/élève en difficulté/France/2000- Résumé : Analyse des difficultés propres à la lecture écriture dès l'entrée au cours préparatoire, en France, en 2004 : compte rendu d'une recherche menée auprès d'enfants et propositions de remédiation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87791 [article] Des difficultés de lecture avant six ans [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 03/2004 . - p.55-56. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 422 (03/2004) . - p.55-56 Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture Mots-clés : apprentissage de la lecture/cours préparatoire/élève en difficulté/France/2000- Résumé : Analyse des difficultés propres à la lecture écriture dès l'entrée au cours préparatoire, en France, en 2004 : compte rendu d'une recherche menée auprès d'enfants et propositions de remédiation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87791

Dix risques majeurs / Gérard Chauveau in Les Cahiers pédagogiques : revue, 436 (10/2005)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 436 (10/2005) . - p.25-26 Titre : Dix risques majeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 10/2005 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève Mots-clés : aide à l'élève/éducation/France/2000- Résumé : Les limites de l'aide à l'élève en établissement scolaire en France, en 2005 : comment l'aide individualisée peut conduire à l'effet inverse escompté. Les conséquences qu'elle peut entraîner sur l'élève. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87434 [article] Dix risques majeurs [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 10/2005 . - p.25-26. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 436 (10/2005) . - p.25-26 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève Mots-clés : aide à l'élève/éducation/France/2000- Résumé : Les limites de l'aide à l'élève en établissement scolaire en France, en 2005 : comment l'aide individualisée peut conduire à l'effet inverse escompté. Les conséquences qu'elle peut entraîner sur l'élève. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87434

L'ECOLE AU COEUR DU SOCIAL / ROBERT BALLION ; Joël Roman ; Anne-Marie Chartier ; Gérard Chauveau in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social, N.75 (1999)

Public ISBD [article]  inInformations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social > N.75 (1999) . - PP.4-137,NOTES,BIBLIOGR. ORCI CAF DE LA VIENNE DENIP I Titre : L'ECOLE AU COEUR DU SOCIAL Auteurs : ROBERT BALLION, Auteur ; Joël Roman (1955-....), Auteur ; Anne-Marie Chartier, Auteur ; Gérard Chauveau, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : PP.4-137,NOTES,BIBLIOGR. ORCI CAF DE LA VIENNE DENIP I Note générale : N.75,1999 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits sociaux et économiques:Égalité des chances ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Mobilité sociale:Exclusion sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Pauvreté ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Statistique de l'éducation:Fréquentation scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Discrimination éducative:Intégration scolaire Refers to ethnic groups; covers also negative aspect of segregation. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Culture:Civilisation ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Action culturelle:Activité culturelle All types of activities tending to enhance cultural life through cultural animation and cultural values promotion. Use more specific descriptor where appropriate. ; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:Médiation Mots-clés : PARENT D'ELEVE  ACCOMPAGNEMENT  SOUTIEN SCOLAIRE  ENVIRONNEMENT SOCIAL  POLITIQUE DE LA VILLE  SANTE SCOLAIRE  OBLIGATION SCOLAIRE  ZEP  INEGALITE  SAVOIR  PEDAGOGIE  SCOLARISATION  ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103964 [article] L'ECOLE AU COEUR DU SOCIAL [] / ROBERT BALLION, Auteur ; Joël Roman (1955-....), Auteur ; Anne-Marie Chartier, Auteur ; Gérard Chauveau, Auteur . - 1999 . - PP.4-137,NOTES,BIBLIOGR. ORCI CAF DE LA VIENNE DENIP I. N.75,1999 in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social > N.75 (1999) . - PP.4-137,NOTES,BIBLIOGR. ORCI CAF DE LA VIENNE DENIP I Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits sociaux et économiques:Égalité des chances ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Mobilité sociale:Exclusion sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Pauvreté ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Statistique de l'éducation:Fréquentation scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Discrimination éducative:Intégration scolaire Refers to ethnic groups; covers also negative aspect of segregation. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Culture:Civilisation ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Action culturelle:Activité culturelle All types of activities tending to enhance cultural life through cultural animation and cultural values promotion. Use more specific descriptor where appropriate. ; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:Médiation Mots-clés : PARENT D'ELEVE  ACCOMPAGNEMENT  SOUTIEN SCOLAIRE  ENVIRONNEMENT SOCIAL  POLITIQUE DE LA VILLE  SANTE SCOLAIRE  OBLIGATION SCOLAIRE  ZEP  INEGALITE  SAVOIR  PEDAGOGIE  SCOLARISATION  ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103964

Ecole et formation. Passer de la massification à la démocratisation. / Louis Chauvel in Mouvements : sociétés, politique, culture / Cairn.info, n° 5 (septembre-octobre 1999)

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Ecole et formation, passer de la massification à la démocratisation / Louis Chauvel in Mouvements : sociétés, politique, culture / Cairn.info, n° 5 (1999)

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L'ECOLE DU TRAVAIL DANS LA PENSEE OUVRIERE / Gérard Chauveau in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 113 (juin 1998)

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L'enfant apprenti lecteur / Gérard Chauveau in Le journal des Professionnels de la petite Enfance / ITS, 100 (mai 2016)

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La lecture au CP : où sont les fondamentaux ? / Gérard Chauveau in Les Cahiers pédagogiques : revue, 479 (02/2010)

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Les parcours scolaires et l'action pédagogique en ZEP. in Éducation et formations / Les publications de la Depp, n° 61 (octobre-décembre 2001)

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Relations école familles populaires et réussite au CP / Gérard Chauveau in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org, n°100 (juillet-août 1992)

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LA REUSSITE AU COURS PREPARATOIRE ET LES INTERACTIONS ECOLES-FAMILLES POPULAIRES / Gérard Chauveau ; Eliane ROGOVAS CHAUVEAU in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 114 (septembre 1998)

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SAVOIR ET CITOYENNETE / Gérard Chauveau in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 118 (septembre 1999)

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Le temps des partenaires / Gérard Chauveau in Migrants-Formation, n° 85 (juin 1991)

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