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Titre : Aborder le stretching Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Rémy, Auteur ; Marc Cloes, Auteur Année de publication : novembre 2012 Article en page(s) : p. 38-39 Mots-clés : relaxation maîtrise corporelle pratique sportive Résumé : Les apports bénéfiques du stretching sont reconnus depuis de nombreuses années, pour la préparation physique et la récupération des sportifs, ainsi que pour leur contribution à l'hygiène de vie. Le choix des exercices et leur mise en oeuvre répondent à ces objectifs différenciés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65381
in ep&s > 354-1 (novembre 2012) . - p. 38-39[article] Aborder le stretching [texte imprimé] / Elodie Rémy, Auteur ; Marc Cloes, Auteur . - novembre 2012 . - p. 38-39.
in ep&s > 354-1 (novembre 2012) . - p. 38-39
Mots-clés : relaxation maîtrise corporelle pratique sportive Résumé : Les apports bénéfiques du stretching sont reconnus depuis de nombreuses années, pour la préparation physique et la récupération des sportifs, ainsi que pour leur contribution à l'hygiène de vie. Le choix des exercices et leur mise en oeuvre répondent à ces objectifs différenciés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65381 Analyse qualitative exploratoire des liens entre l'interaction entraîneur-joueuses, les représentations mutuelles de l'entraînement et la performance sportive. / Elodie Rémy in Bulletin de psychologie / Cairn.info, N° 539 - 68 (5) (2015)
Titre : Analyse qualitative exploratoire des liens entre l'interaction entraîneur-joueuses, les représentations mutuelles de l'entraînement et la performance sportive. Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Rémy ; Marc Cloes Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 355-366 Note générale : Reçu le 3 Décembre 2015. Septembre/Octobre 2015. Langues : Français (fre) Résumé : L'objectif de l'étude consistait à étudier des dynamiques psychosociales, afin de dégager des pistes d'action concrètes pour les sportifs et les membres de leur ancadrement. Respectant une approche qualitative combinant plusieurs types d'instruments, notre analyste portait sur l'étude de trois équipes féminines de basket-ball, dans la perspective d'illustrer la difficulté d'établir une relation fonctionnelle et raisonnée de la relation entraîneur-joueuses, permettant d'organiser la dynamique interne entre les sportifs. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211227
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > N° 539 - 68 (5) (2015) . - p. 355-366[article] Analyse qualitative exploratoire des liens entre l'interaction entraîneur-joueuses, les représentations mutuelles de l'entraînement et la performance sportive. [texte imprimé] / Elodie Rémy ; Marc Cloes . - 2015 . - p. 355-366.
Reçu le 3 Décembre 2015. Septembre/Octobre 2015.
Langues : Français (fre)
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > N° 539 - 68 (5) (2015) . - p. 355-366
Résumé : L'objectif de l'étude consistait à étudier des dynamiques psychosociales, afin de dégager des pistes d'action concrètes pour les sportifs et les membres de leur ancadrement. Respectant une approche qualitative combinant plusieurs types d'instruments, notre analyste portait sur l'étude de trois équipes féminines de basket-ball, dans la perspective d'illustrer la difficulté d'établir une relation fonctionnelle et raisonnée de la relation entraîneur-joueuses, permettant d'organiser la dynamique interne entre les sportifs. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211227
Titre : Education à la santé : un trivial sport-santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Lombard, Auteur ; Marc Cloes, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.24-27 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation à la santé interdisciplinarité en éducation EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un projet alliant éducation à la santé et EPS, finalisé par un jeu de Trivial pursuit géant, pour une classe de 4e. Mise en place des principes de la "physical literacy" (éducation de l'élève par le mouvement) et de l'"accountability" (apport d’un élément nouveau à chaque cours). Recherches documentaires associées à des pratiques sportives : anatomie et triple saut, prévention et tchoukball, activités physiques quotidiennes et baseball. Bilan du dispositif. Encadrés : planification des activités sportives reliées aux thématiques de santé ; activité physique et vie quotidienne ; exemples de questions. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=195786
in ep&s > 375 (avril-mai-juin 2017) . - p.24-27[article] Education à la santé : un trivial sport-santé [texte imprimé] / Gilles Lombard, Auteur ; Marc Cloes, Auteur . - 2017 . - p.24-27.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in ep&s > 375 (avril-mai-juin 2017) . - p.24-27
Mots-clés : éducation à la santé interdisciplinarité en éducation EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un projet alliant éducation à la santé et EPS, finalisé par un jeu de Trivial pursuit géant, pour une classe de 4e. Mise en place des principes de la "physical literacy" (éducation de l'élève par le mouvement) et de l'"accountability" (apport d’un élément nouveau à chaque cours). Recherches documentaires associées à des pratiques sportives : anatomie et triple saut, prévention et tchoukball, activités physiques quotidiennes et baseball. Bilan du dispositif. Encadrés : planification des activités sportives reliées aux thématiques de santé ; activité physique et vie quotidienne ; exemples de questions. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=195786
Titre : Former des citoyens physiquement responsables Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Cloes, Personne interviewée ; Patrick Delmée, Intervieweur ; Catherine Moreau, Intervieweur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 32/33 Langues : Français (fre) Mots-clés : E.P.S. (Education Physique et Sportive) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=237365
in PROF, le magazine des professionnels de l'enseignement /enseignement.be > 32 (décembre 2016) . - p. 32/33[article] Former des citoyens physiquement responsables [texte imprimé] / Marc Cloes, Personne interviewée ; Patrick Delmée, Intervieweur ; Catherine Moreau, Intervieweur . - 2016 . - p. 32/33.
Langues : Français (fre)
in PROF, le magazine des professionnels de l'enseignement /enseignement.be > 32 (décembre 2016) . - p. 32/33
Mots-clés : E.P.S. (Education Physique et Sportive) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=237365
Titre : Sauvetage, sécurité et réanimation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Cloes, Auteur ; Anne-Aymone Maraite, Auteur Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S Année de publication : 08/2009 Article en page(s) : p.14-19 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : Francia Résumé : Présentation, en 2009, d'une séquence pédagogique consacrée aux techniques de sauvetage, de sécurité et de réanimation. Détail des séances. Encadrés : la chaîne de survie ; le matériel ; consignes pour la réanimation de base ; jeu d'apnée ; temps et points pour le test de condition physique ; les différentes prises de dégagement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35214
in EPS. Cahier 12 ans & plus / uv2s.cerimes.fr > 338 (10/2009) . - p.14-19[article] Sauvetage, sécurité et réanimation [texte imprimé] / Marc Cloes, Auteur ; Anne-Aymone Maraite, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 08/2009 . - p.14-19.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus / uv2s.cerimes.fr > 338 (10/2009) . - p.14-19
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : Francia Résumé : Présentation, en 2009, d'une séquence pédagogique consacrée aux techniques de sauvetage, de sécurité et de réanimation. Détail des séances. Encadrés : la chaîne de survie ; le matériel ; consignes pour la réanimation de base ; jeu d'apnée ; temps et points pour le test de condition physique ; les différentes prises de dégagement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35214
