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Titre : Avancée en âge et handicap : témoignages d'une mère et son fils Auteurs : Jacqueline GIRAUD, Auteur ; Michel GIRAUD, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 25-31 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Retraite ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Personne âgée Beyond the customary age of retirement.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:VieillissementMots-clés : RELATION ENFANT-MERE TEMOIGNAGE RESPONSABILITE Résumé : Michel travaillait depuis plus de 20 ans dans un établissement d'Aide par le travail, lorsque les professionnels ont commencé à me parler de sa fatigue et de la nécessité d'envisager une réorientation. Je n'avais pas envie que les choses changent. Je souhaitais que mon fils continue à vivre une vie dans laquelle il avait ses amis, son travail, ses habitudes. Je savais bien évidemment que lui et moi vieillissions, mais je ne pouvais pas envisager qu'une nouvelle fois, tout allait être à recommencer à propos de son parcours. Je me suis sentie seule, abandonnée de tous, et l'inquiétude pour l'avenir m'a submergée. Un travailleur social m'a encouragée à poser des mots sur cette étape si douloureuse en écrivant, et a proposé de questionner mon fils sur ce qu'il avait à dire. [Présentation de l'éditeur] En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2015-4-page-25-.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=145580
in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 52 (décembre 2015) . - pp. 25-31[article] Avancée en âge et handicap : témoignages d'une mère et son fils [] / Jacqueline GIRAUD, Auteur ; Michel GIRAUD, Auteur . - 2015 . - pp. 25-31.
in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 52 (décembre 2015) . - pp. 25-31
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Retraite ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Personne âgée Beyond the customary age of retirement.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:VieillissementMots-clés : RELATION ENFANT-MERE TEMOIGNAGE RESPONSABILITE Résumé : Michel travaillait depuis plus de 20 ans dans un établissement d'Aide par le travail, lorsque les professionnels ont commencé à me parler de sa fatigue et de la nécessité d'envisager une réorientation. Je n'avais pas envie que les choses changent. Je souhaitais que mon fils continue à vivre une vie dans laquelle il avait ses amis, son travail, ses habitudes. Je savais bien évidemment que lui et moi vieillissions, mais je ne pouvais pas envisager qu'une nouvelle fois, tout allait être à recommencer à propos de son parcours. Je me suis sentie seule, abandonnée de tous, et l'inquiétude pour l'avenir m'a submergée. Un travailleur social m'a encouragée à poser des mots sur cette étape si douloureuse en écrivant, et a proposé de questionner mon fils sur ce qu'il avait à dire. [Présentation de l'éditeur] En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2015-4-page-25-.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=145580
Titre : Des élèves en quête de reconnaissance. Les jeunes originaires des DOM à l'école de la métropole Auteurs : Michel GIRAUD, Préfacier, etc. Année de publication : 1993 Article en page(s) : pp. 116-140 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelleDenotes the correspondence which exists between a community (national, ethnic, linguistic, etc.) and its cultural life, as well as the right of each community to its own culture.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:StatistiqueUse when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc.Mots-clés : Formation initiale Résumé : L'absence de statistiques, la diversité des appartenances sociales et des parcours migratoires rendent difficile l'établissement d'un état des lieux. Les difficultés scolaires de ces enfants, qui touchent prioritairement ceux nés dans les DOM, nécessitent que soient reconnues, sinon prises en compte, en plus des évidents déterminants sociaux, des spécificités culturelles et linguistiques qui les distinguent aussi bien de leurs condisciples métropolitains que de ceux d'origine étrangère. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31160
in Migrants-Formation > n° 94 (septembre 1993) . - pp. 116-140[article] Des élèves en quête de reconnaissance. Les jeunes originaires des DOM à l'école de la métropole [] / Michel GIRAUD, Préfacier, etc. . - 1993 . - pp. 116-140.
Langues : Français (fre)
in Migrants-Formation > n° 94 (septembre 1993) . - pp. 116-140
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelleDenotes the correspondence which exists between a community (national, ethnic, linguistic, etc.) and its cultural life, as well as the right of each community to its own culture.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:StatistiqueUse when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc.Mots-clés : Formation initiale Résumé : L'absence de statistiques, la diversité des appartenances sociales et des parcours migratoires rendent difficile l'établissement d'un état des lieux. Les difficultés scolaires de ces enfants, qui touchent prioritairement ceux nés dans les DOM, nécessitent que soient reconnues, sinon prises en compte, en plus des évidents déterminants sociaux, des spécificités culturelles et linguistiques qui les distinguent aussi bien de leurs condisciples métropolitains que de ceux d'origine étrangère. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31160
Titre : Des élèves en quête de reconnaissance. : Les jeunes originaires des DOM à l'école de la métropole Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel GIRAUD, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 108-122 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Droit à l'éducation:Chances d'éducation:Accès à l'éducationConditions, circumstances or requirements governing admittance to educational institutions or programmes.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Système culturel:Diversité culturelleCoexistence within society of culturally differentiated groups which maintain separate ways of life.Mots-clés : DOM-TOM Métropole Diversité Origine sociale Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=140155
in Diversité > 178 (4e trimestre 2014) . - pp. 108-122[article] Des élèves en quête de reconnaissance. : Les jeunes originaires des DOM à l'école de la métropole [texte imprimé] / Michel GIRAUD, Auteur . - 2014 . - pp. 108-122.
Langues : Français (fre)
in Diversité > 178 (4e trimestre 2014) . - pp. 108-122
Titre : Ethnologie et racisme : le cas des études afro-américaines Auteurs : Michel GIRAUD, Préfacier, etc. Année de publication : 1988 Article en page(s) : pp. 153-157 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Ethnologie Mots-clés : Racisme Résumé : Pour ce qui est de la situation de l'ethnologie face au racisme, deux enseignements majeurs peuvent être tirés de l'analyse du cas des études afro-américaines. D'une part, la conception " primitiviste " de l'ethnologie a conduit nombre d'ethnologues travaillant sur des sociétés où la " question de couleur " tient une place fondamentale à délaisser l'analyse de cette question. D'autre part, la tendance à réifier les phénomènes culturels (" naturalisation " de la culture) présente dans de nombreux travaux ethnologiques, si caractéristiques de l'approche culturaliste, a, dans une large mesure, conforté les points de vue racialistes que pourtant certains de ces travaux (par exemple, ceux relevant de la théorie des africanismes dans le Nouveau Monde) prétendaient combattre. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43042
in Ethnologie française / BU de Lettres et Cairn.info > 1988- 2 (avril-juin 1988) . - pp. 153-157[article] Ethnologie et racisme : le cas des études afro-américaines [] / Michel GIRAUD, Préfacier, etc. . - 1988 . - pp. 153-157.
Langues : Français (fre)
in Ethnologie française / BU de Lettres et Cairn.info > 1988- 2 (avril-juin 1988) . - pp. 153-157
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Ethnologie Mots-clés : Racisme Résumé : Pour ce qui est de la situation de l'ethnologie face au racisme, deux enseignements majeurs peuvent être tirés de l'analyse du cas des études afro-américaines. D'une part, la conception " primitiviste " de l'ethnologie a conduit nombre d'ethnologues travaillant sur des sociétés où la " question de couleur " tient une place fondamentale à délaisser l'analyse de cette question. D'autre part, la tendance à réifier les phénomènes culturels (" naturalisation " de la culture) présente dans de nombreux travaux ethnologiques, si caractéristiques de l'approche culturaliste, a, dans une large mesure, conforté les points de vue racialistes que pourtant certains de ces travaux (par exemple, ceux relevant de la théorie des africanismes dans le Nouveau Monde) prétendaient combattre. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43042
Titre : Le jeune SDF : socioanalyse de la précarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel GIRAUD Editeur : L'Harmattan, 2004 Collection : Logiques sociales Importance : 350 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-6238-6 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : JEUNE PAUVRETE ENQUETE FAMILLE RELATIONS FAMILIALES PRISON ANALYSE SOCIOLOGIE SDF PRECARITE CONDITIONS DE VIE Index. décimale : F-64 Pauvreté - Quart-monde - Publics Vulnérables Résumé : "Etre sans abri lors de l'entrée dans la vie adulte est une expérience en voie de développement dans les sociétés dites "" postmodernes "". L' autonomie résidentielle est mise en cause par le chômage endémique et le morcellement d'une prime activité professionnelle incertaine et faiblement rémunérée. Les solidarités familiales constituent l'ultime recours. Lorsque celles-ci sont compromises, la perspective de la rue devient obsédante. La hausse des loyers, une pénurie de logements d'un niveau jamais atteint depuis l'après-guerre, conduisent des jeunes, français depuis plusieurs générations, à mendier un abri à des foyers d'hébergement d'urgence : leur situation résidentielle s'apparente à celle des immigrés de fraîche date. Si être sans domicile compromet l'ancrage social de l'individu et met en cause son équilibre psychique, les diverses formes de réactions aux conditions de dépossession d'espace habitable constituent des modes spécifiques de réalisation de soi. Ce livre a pour objectif l'investigation de cette ultime et hypothétique ressource. Il s'attache à dégager les éléments fondamentaux de sa genèse, c'est-à-dire le travail à partir duquel elle s'accumule. Fondée sur l'analyse de récits biographiques, cette approche permet de dégager le développement initial du mal-être résultant d'une prime incertitude à l'espace et de saisir sur le vif les efforts de la personne en train de se construire dans l'adversité. L'analyse a pour objectif de repérer, dans la trame des narrations de jeunes adultes, différentes formes du produit de l'expérimentation de l'inégalité, de la sujétion et de la misère. " Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10736 Le jeune SDF : socioanalyse de la précarité [texte imprimé] / Michel GIRAUD . - [S.l.] : L'Harmattan, 2004, [s.d.] . - 350 p.. - (Logiques sociales) .
ISBN : 978-2-7475-6238-6
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : JEUNE PAUVRETE ENQUETE FAMILLE RELATIONS FAMILIALES PRISON ANALYSE SOCIOLOGIE SDF PRECARITE CONDITIONS DE VIE Index. décimale : F-64 Pauvreté - Quart-monde - Publics Vulnérables Résumé : "Etre sans abri lors de l'entrée dans la vie adulte est une expérience en voie de développement dans les sociétés dites "" postmodernes "". L' autonomie résidentielle est mise en cause par le chômage endémique et le morcellement d'une prime activité professionnelle incertaine et faiblement rémunérée. Les solidarités familiales constituent l'ultime recours. Lorsque celles-ci sont compromises, la perspective de la rue devient obsédante. La hausse des loyers, une pénurie de logements d'un niveau jamais atteint depuis l'après-guerre, conduisent des jeunes, français depuis plusieurs générations, à mendier un abri à des foyers d'hébergement d'urgence : leur situation résidentielle s'apparente à celle des immigrés de fraîche date. Si être sans domicile compromet l'ancrage social de l'individu et met en cause son équilibre psychique, les diverses formes de réactions aux conditions de dépossession d'espace habitable constituent des modes spécifiques de réalisation de soi. Ce livre a pour objectif l'investigation de cette ultime et hypothétique ressource. Il s'attache à dégager les éléments fondamentaux de sa genèse, c'est-à-dire le travail à partir duquel elle s'accumule. Fondée sur l'analyse de récits biographiques, cette approche permet de dégager le développement initial du mal-être résultant d'une prime incertitude à l'espace et de saisir sur le vif les efforts de la personne en train de se construire dans l'adversité. L'analyse a pour objectif de repérer, dans la trame des narrations de jeunes adultes, différentes formes du produit de l'expérimentation de l'inégalité, de la sujétion et de la misère. " Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10736 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11479 F-64 GIR Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Publics Vulnérables Disponible La loi quinquennale relative au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle. in Droit social / Dalloz-revues.fr, n° 2 (février 1994)
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