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Pour une nouvelle pédagogie au musée / Marie de RAMEFORT in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques, La lettre de l'OCIM, n°74, mars-avril 2001 (25/05/2001)

Public ISBD [article]  inLa Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > La lettre de l'OCIM, n°74, mars-avril 2001 (25/05/2001) . - pp. 6-8 Titre : Pour une nouvelle pédagogie au musée Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie de RAMEFORT Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 6-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : musée visiteur handicapé France Grande Bretagne musée/rôle action culturelle visiteur/sourd  visiteur/aveugle  MUSEE  MUSEOLOGIE  HANDICAPE  ANIMATION  PEDAGOGIE  INFORMATION  MEDIATION  ART  CULTURE Résumé : Un exemple d'animations et de travail avec le jeune public sourd et aveugle. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33091 [article] Pour une nouvelle pédagogie au musée [texte imprimé] / Marie de RAMEFORT . - 2001 . - pp. 6-8. Langues : Français (fre) in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > La lettre de l'OCIM, n°74, mars-avril 2001 (25/05/2001) . - pp. 6-8 Mots-clés : musée visiteur handicapé France Grande Bretagne musée/rôle action culturelle visiteur/sourd  visiteur/aveugle  MUSEE  MUSEOLOGIE  HANDICAPE  ANIMATION  PEDAGOGIE  INFORMATION  MEDIATION  ART  CULTURE Résumé : Un exemple d'animations et de travail avec le jeune public sourd et aveugle. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33091

Quand le geste prend la parole / Marie de RAMEFORT in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques, n° 62 (1999)

Public ISBD [article]  inLa Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > n° 62 (1999) . - pp. 15-17 Titre : Quand le geste prend la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie de RAMEFORT Article en page(s) : pp. 15-17 Mots-clés : visiteur handicapé détérioration France Grande Bretagne musée/rôle objet de musée conservation préventive visiteur/sourd gestion insecte Résumé : Qui ne peut entendre peut lire. Cette évidence, communément admise ignore la réalité des mal-entendants. Leur langue est une toute autre langue, et la lecture leur est souvent difficile. L'expérience décrite ici montre combien la connaissance de ce public est nécessaire pour conduire avec lui des activités et lui rendre le musée accessible. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33382 [article] Quand le geste prend la parole [texte imprimé] / Marie de RAMEFORT . - pp. 15-17. in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > n° 62 (1999) . - pp. 15-17 Mots-clés : visiteur handicapé détérioration France Grande Bretagne musée/rôle objet de musée conservation préventive visiteur/sourd gestion insecte Résumé : Qui ne peut entendre peut lire. Cette évidence, communément admise ignore la réalité des mal-entendants. Leur langue est une toute autre langue, et la lecture leur est souvent difficile. L'expérience décrite ici montre combien la connaissance de ce public est nécessaire pour conduire avec lui des activités et lui rendre le musée accessible. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33382

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