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Auteur BENOIT FROMAGE |
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Cadre pour une clinique de l’anticipation / BENOIT FROMAGE in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 176 (septembre 2008)
[article]
Titre : Cadre pour une clinique de l’anticipation Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : BENOIT FROMAGE Article en page(s) : p. 23-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTION INDIVIDUELLE ANTICIPATION Résumé : L’anticipation est présentée ici sous l’angle phénoménologique, comme une capacité du sujet à générer son propre espace d’action au futur et dans le présent. L’anticipation individuelle devient la capacité à lancer dans le futur des formes de soi-même que l’individu aspire et refuse de devenir. La conflictualité inhérente à ces formes, ici nommées « alias » ou « projets existentiels », dans les travaux de Berta est à l’origine des choix et des conduites concrètes de l’individu. L’application de l’épreuve d’anticipation à deux situations permet de préciser comment l’anticipation comme vécu se distingue de l’anticipation comme planification. Elle est au fondement des dynamismes internes ; sa prise en compte devient donc le préalable à de nombreuses interventions. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48166
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > 176 (septembre 2008) . - p. 23-36[article] Cadre pour une clinique de l’anticipation [enregistrement sonore non musical] / BENOIT FROMAGE . - p. 23-36.
Langues : Français (fre)
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > 176 (septembre 2008) . - p. 23-36
Mots-clés : ACTION INDIVIDUELLE ANTICIPATION Résumé : L’anticipation est présentée ici sous l’angle phénoménologique, comme une capacité du sujet à générer son propre espace d’action au futur et dans le présent. L’anticipation individuelle devient la capacité à lancer dans le futur des formes de soi-même que l’individu aspire et refuse de devenir. La conflictualité inhérente à ces formes, ici nommées « alias » ou « projets existentiels », dans les travaux de Berta est à l’origine des choix et des conduites concrètes de l’individu. L’application de l’épreuve d’anticipation à deux situations permet de préciser comment l’anticipation comme vécu se distingue de l’anticipation comme planification. Elle est au fondement des dynamismes internes ; sa prise en compte devient donc le préalable à de nombreuses interventions. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48166 L’Epreuve des Trois Arbres, présentation d’un outil d’aide à l’orientation selon le « life designing » / BENOIT FROMAGE in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org, vol. 42, n° 1 (mars 2013)
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[article]
Titre : L’Epreuve des Trois Arbres, présentation d’un outil d’aide à l’orientation selon le « life designing » Type de document : texte imprimé Auteurs : BENOIT FROMAGE Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 127-153 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de casMots-clés : SCHUL- UND BERUFSBERATUNG SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE BEWERTUNG EVALUACION FALLSTUDIE CASE STUDY ESTUDIO DE CASOS PSYCHOSOZIOLOGIE PSYCHO-SOCIOLOGY PSICOSOCIOLOGIA PSYCHOSOCIOLOGIE FRANKREICH FRANCIA Résumé : L’orientation « life designing » est la capacité de l’individu à dire et écrire sa vie et peut s’enrichir avec l’analogie. L’outil présenté utilise le thème de l’arbre comme projection de soi et de son histoire en 12 étapes où se croisent dessins et histoires d’arbres. Genèse et structure de l’outil sont exposés. Le cas de Sylvie, jeune adulte en difficulté d’orientation illustre comment les arbres dessinés, décrits et relatés développent un récit biographique analogique en première personne. L’étude décrit l’évolution vers une sortie de crise. L’Épreuve des Trois Arbres constitue un complément technique dans l’approche « life designing ». (OSP) En ligne : http://osp.revues.org/4068 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147679
in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org > vol. 42, n° 1 (mars 2013) . - pp. 127-153[article] L’Epreuve des Trois Arbres, présentation d’un outil d’aide à l’orientation selon le « life designing » [texte imprimé] / BENOIT FROMAGE . - 2013 . - pp. 127-153.
Langues : Français (fre)
in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org > vol. 42, n° 1 (mars 2013) . - pp. 127-153
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de casMots-clés : SCHUL- UND BERUFSBERATUNG SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE BEWERTUNG EVALUACION FALLSTUDIE CASE STUDY ESTUDIO DE CASOS PSYCHOSOZIOLOGIE PSYCHO-SOCIOLOGY PSICOSOCIOLOGIA PSYCHOSOCIOLOGIE FRANKREICH FRANCIA Résumé : L’orientation « life designing » est la capacité de l’individu à dire et écrire sa vie et peut s’enrichir avec l’analogie. L’outil présenté utilise le thème de l’arbre comme projection de soi et de son histoire en 12 étapes où se croisent dessins et histoires d’arbres. Genèse et structure de l’outil sont exposés. Le cas de Sylvie, jeune adulte en difficulté d’orientation illustre comment les arbres dessinés, décrits et relatés développent un récit biographique analogique en première personne. L’étude décrit l’évolution vers une sortie de crise. L’Épreuve des Trois Arbres constitue un complément technique dans l’approche « life designing ». (OSP) En ligne : http://osp.revues.org/4068 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147679 L'identité narrative analogique. Présentation d'un dispositif innovant d'examen psychologique / BENOIT FROMAGE in Perspectives psy : Revue du GEPPSS / CAIRN, Vol. 56 n°4 (Octobre/Décembre 2017)
[article]
Titre : L'identité narrative analogique. Présentation d'un dispositif innovant d'examen psychologique Type de document : texte imprimé Auteurs : BENOIT FROMAGE, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 363-371 Langues : Français (fre) Mots-clés : récit Identité narrative Histoire subjective Temporalité Epreuves des Trois Arbres Résumé : Partant du concept d'identité narrative et des aléas de son établissement, ce texte présente une démarche originale où l'histoire subjective est évoquée par l'intermédiaire d'un dispositif innovant utilisant le thème de l'arbre. L'arbre est une réalité botanique qui entretient avec l'humain une relation de proximité. Le langage exprime ce lien. Ainsi pied, tronc et tête désignent des parties homologues pour les deux entités. Mais l'arbre permet également d'organiser la complexité à la manière de l'arbre généalogique qui organise la succession des générations dans le temps. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211728
in Perspectives psy : Revue du GEPPSS / CAIRN > Vol. 56 n°4 (Octobre/Décembre 2017) . - p. 363-371[article] L'identité narrative analogique. Présentation d'un dispositif innovant d'examen psychologique [texte imprimé] / BENOIT FROMAGE, Auteur . - 2017 . - p. 363-371.
Langues : Français (fre)
in Perspectives psy : Revue du GEPPSS / CAIRN > Vol. 56 n°4 (Octobre/Décembre 2017) . - p. 363-371
Mots-clés : récit Identité narrative Histoire subjective Temporalité Epreuves des Trois Arbres Résumé : Partant du concept d'identité narrative et des aléas de son établissement, ce texte présente une démarche originale où l'histoire subjective est évoquée par l'intermédiaire d'un dispositif innovant utilisant le thème de l'arbre. L'arbre est une réalité botanique qui entretient avec l'humain une relation de proximité. Le langage exprime ce lien. Ainsi pied, tronc et tête désignent des parties homologues pour les deux entités. Mais l'arbre permet également d'organiser la complexité à la manière de l'arbre généalogique qui organise la succession des générations dans le temps. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211728 LA PARENTALITE A L'EPREUVE DU TEMPS / BENOIT FROMAGE in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille, N.171 (MARS 2006)
[article]
Titre : LA PARENTALITE A L'EPREUVE DU TEMPS Auteurs : BENOIT FROMAGE, Auteur Article en page(s) : PP.49-60 Mots-clés : FOLIE PARENTALITE GROUPE FAMILIAL Résumé : La parentalité est ici décrite dans le contexte spécifique où un enfant prend en charge un parent dément. Une relation nouvelle, dûe à la maladie, s'instaure entre les deux partenaires.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33985
in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille > N.171 (MARS 2006) . - PP.49-60[article] LA PARENTALITE A L'EPREUVE DU TEMPS [] / BENOIT FROMAGE, Auteur . - PP.49-60.
in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille > N.171 (MARS 2006) . - PP.49-60
Mots-clés : FOLIE PARENTALITE GROUPE FAMILIAL Résumé : La parentalité est ici décrite dans le contexte spécifique où un enfant prend en charge un parent dément. Une relation nouvelle, dûe à la maladie, s'instaure entre les deux partenaires.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33985 Trisomie 21, maladie d'Alzheimer et communication / Thierry Rousseau in Handicap : revue de sciences humaines et sociales / ITS, 107 (juil-déc 2005)
[article]
Titre : Trisomie 21, maladie d'Alzheimer et communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Rousseau, Auteur ; BENOIT FROMAGE, Auteur Editeur : Vanves [France] : CTNERHI, Centre Technique National d’Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations Année de publication : juil-déc 2005 Article en page(s) : pp. 99-110 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:Vieillissement ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychopathologie:Déficience mentaleMots-clés : Trisomie Personnes âgées Personnes handicapées Trisomie#Déficience mentale#Vieillissement#Communication#Evaluation#Personne handicapée#Personne âgée Résumé : "Le vieillissement du sujet trisomique est précoce et se traduit par l'apparition de pathologies parmi lesquelles le tableau démentiel constitue un axe important. Comme les données histologiques ne permettent pas d'expliquer la totalité du phénomène, nous soulignons, à travers l'analyse pragmatique des capacités de communication du patient, le rôle joué par l'environnement humain qui prend également une importance capitale dans le cadre d'une approche thérapeutique. Cette perspective interactionniste illustre un autre regard sur le vieillissement non plus défini comme une aventure individuelle mais comme l'ajustement permanent de protagonistes." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74419
in Handicap : revue de sciences humaines et sociales / ITS > 107 (juil-déc 2005) . - pp. 99-110[article] Trisomie 21, maladie d'Alzheimer et communication [texte imprimé] / Thierry Rousseau, Auteur ; BENOIT FROMAGE, Auteur . - Vanves (France) : CTNERHI, Centre Technique National d’Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations, juil-déc 2005 . - pp. 99-110.
Langues : Français (fre)
in Handicap : revue de sciences humaines et sociales / ITS > 107 (juil-déc 2005) . - pp. 99-110
Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:Vieillissement ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychopathologie:Déficience mentaleMots-clés : Trisomie Personnes âgées Personnes handicapées Trisomie#Déficience mentale#Vieillissement#Communication#Evaluation#Personne handicapée#Personne âgée Résumé : "Le vieillissement du sujet trisomique est précoce et se traduit par l'apparition de pathologies parmi lesquelles le tableau démentiel constitue un axe important. Comme les données histologiques ne permettent pas d'expliquer la totalité du phénomène, nous soulignons, à travers l'analyse pragmatique des capacités de communication du patient, le rôle joué par l'environnement humain qui prend également une importance capitale dans le cadre d'une approche thérapeutique. Cette perspective interactionniste illustre un autre regard sur le vieillissement non plus défini comme une aventure individuelle mais comme l'ajustement permanent de protagonistes." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74419