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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL’accueil et l’intégration des migrants en Allemagne / INGRID TUCCI in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn, 166 (Octobre - Décembre 2016)
Titre : L’accueil et l’intégration des migrants en Allemagne : les limites de l’hospitalité et de la solidarité Type de document : texte imprimé Auteurs : INGRID TUCCI Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 17-35 Note générale : Issu du dossier "L’Allemagne face au nouveau “défi migratoire” : les réfugiés au coeur des tensions identitaires" Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles politiques:Union européenne Use for events after November 1993. Otherwise, use "EEC countries".; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:AllemagneUse for events before 1949 and after October 1990.Mots-clés : Emigration et immigration Politique d'immigration Résumé : "Au cours de l’été 2015, Angela Merkel et son homologue autrichien Werner Faymann ont ouvert les frontières entre leurs deux pays. La chancelière allemande a décidé d’accueillir les demandeurs d’asile syriens en route vers l’Allemagne sans les renvoyer vers l’État membre considéré comme responsable du traitement de leur dossier en vertu de la convention de Dublin. L’Allemagne est ainsi devenue l’une des premières destinations des migrants au sein de l'Union européenne." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178653
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn > 166 (Octobre - Décembre 2016) . - p. 17-35[article] L’accueil et l’intégration des migrants en Allemagne : les limites de l’hospitalité et de la solidarité [texte imprimé] / INGRID TUCCI . - 2016 . - p. 17-35.
Issu du dossier "L’Allemagne face au nouveau “défi migratoire” : les réfugiés au coeur des tensions identitaires"
Langues : Français (fre)
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn > 166 (Octobre - Décembre 2016) . - p. 17-35
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles politiques:Union européenne Use for events after November 1993. Otherwise, use "EEC countries".; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:AllemagneUse for events before 1949 and after October 1990.Mots-clés : Emigration et immigration Politique d'immigration Résumé : "Au cours de l’été 2015, Angela Merkel et son homologue autrichien Werner Faymann ont ouvert les frontières entre leurs deux pays. La chancelière allemande a décidé d’accueillir les demandeurs d’asile syriens en route vers l’Allemagne sans les renvoyer vers l’État membre considéré comme responsable du traitement de leur dossier en vertu de la convention de Dublin. L’Allemagne est ainsi devenue l’une des premières destinations des migrants au sein de l'Union européenne." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178653
Titre : L’Allemagne face au nouveau “défi migratoire” : les réfugiés au coeur des tensions identitaires [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : INGRID TUCCI, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 15-132 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.Mots-clés : Emigration et immigration Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178656
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn > 166 (Octobre - Décembre 2016) . - p. 15-132[article] L’Allemagne face au nouveau “défi migratoire” : les réfugiés au coeur des tensions identitaires [Dossier] [texte imprimé] / INGRID TUCCI, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2016 . - p. 15-132.
Langues : Français (fre)
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn > 166 (Octobre - Décembre 2016) . - p. 15-132
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.Mots-clés : Emigration et immigration Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178656 
Titre : Analyse comparée des parcours scolaires de descendants d’immigrés en France et en Allemagne Type de document : texte imprimé Auteurs : INGRID TUCCI, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp47-60 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:StatistiqueUse when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc.Mots-clés : SYSTEME EDUCATIF SCOLARITE SITUATION SOCIALE Résumé :
Les études sur la scolarité des enfants d’immigrés en France et en Allemagne se concentrent la plupart du temps sur les inégalités de diplôme ou sur les transitions. Dans cette contribution, nous nous intéressons au cheminement scolaire des descendants d’immigrés turcs en Allemagne et nord-africains en France. En appliquant la méthode d’analyse de séquences à partir de données de panel, nous sommes en mesure d’identifier des parcours-types dans chaque pays, d’estimer la part des inégalités ethniques expliquées par l’origine sociale et de comparer la manière dont les parcours scolaires sont structurés par les systèmes éducatifs respectifs. Cette comparaison indique que la structuration des parcours des descendants d’immigrés par l’institution produit des situations distinctes en termes d’inégalités sociales et ethniques dans ces deux pays.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178017
in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > 191 (Avril - Mai - Juin 2015) . - pp47-60[article] Analyse comparée des parcours scolaires de descendants d’immigrés en France et en Allemagne [texte imprimé] / INGRID TUCCI, Auteur . - 2015 . - pp47-60.
Langues : Français (fre)
in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > 191 (Avril - Mai - Juin 2015) . - pp47-60
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:StatistiqueUse when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc.Mots-clés : SYSTEME EDUCATIF SCOLARITE SITUATION SOCIALE Résumé :
Les études sur la scolarité des enfants d’immigrés en France et en Allemagne se concentrent la plupart du temps sur les inégalités de diplôme ou sur les transitions. Dans cette contribution, nous nous intéressons au cheminement scolaire des descendants d’immigrés turcs en Allemagne et nord-africains en France. En appliquant la méthode d’analyse de séquences à partir de données de panel, nous sommes en mesure d’identifier des parcours-types dans chaque pays, d’estimer la part des inégalités ethniques expliquées par l’origine sociale et de comparer la manière dont les parcours scolaires sont structurés par les systèmes éducatifs respectifs. Cette comparaison indique que la structuration des parcours des descendants d’immigrés par l’institution produit des situations distinctes en termes d’inégalités sociales et ethniques dans ces deux pays.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178017 LES DESCENDANTS DE MIGRANTS MAGHREBINS EN FRANCE ET TURCS EN ALLEMAGNE / INGRID TUCCI in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info, VOL.51, N.1 (2010)
Titre : LES DESCENDANTS DE MIGRANTS MAGHREBINS EN FRANCE ET TURCS EN ALLEMAGNE : DEUX TYPES DE MISE A DISTANCE SOCIALE ? Auteurs : INGRID TUCCI, Auteur Article en page(s) : PP.3-38, RESUME (FR., ENG., GER., SPA.), BIBLIOGR. Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Turquie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Maghreb ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Marché du travail ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Problèmes ethniques:Relations interethniques:Discrimination ethnique ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:DémographieUse for theoretical works dealing with human populations, concerned with their size, structure, distribution, growth and migration.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire:Histoire:Histoire sociale ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Analyse comparativeUse more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:EnquêteMots-clés : HISTOIRE FAMILIALE HISTOIRE INDIVIDUELLE INEGALITE THEORIE REPRESENTATION COLLECTIVE Résumé : Comment s'articulent la question des inégalités sociales et de leur évolution et la question des modes de participation développés par les descendants de migrants au sein de cadres nationaux spécifiques aux niveaux historique, culturel, institutionnel et structurel ? Cet article se fonde sur l'exploitation de deux grandes enquêtes (l'enquête Étude de l'histoire familiale pour la France et le Panel socio-économique pour l'Allemagne) pour montrer que les modes de participation à l'école et au marché du travail des descendants de migrants turcs en Allemagne et maghrébins en France sont contrastés. En effet, le handicap ne se cristallise pas au même moment au cours de leurs trajectoires. Les descendants de migrants turcs sont exclus dès l'école (mise à distance sociale par la relégation) alors que l'exclusion des descendants de migrants maghrébins intervient à leur entrée sur le marché du travail (mise à distance sociale par la discrimination). Après la présentation des résultats, cet article aborde dans une perspective plus théorique ces deux logiques sociales et les mécanismes qui les sous-tendent. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=44160
in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info > VOL.51, N.1 (2010) . - PP.3-38, RESUME (FR., ENG., GER., SPA.), BIBLIOGR.[article] LES DESCENDANTS DE MIGRANTS MAGHREBINS EN FRANCE ET TURCS EN ALLEMAGNE : DEUX TYPES DE MISE A DISTANCE SOCIALE ? [] / INGRID TUCCI, Auteur . - PP.3-38, RESUME (FR., ENG., GER., SPA.), BIBLIOGR.
in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info > VOL.51, N.1 (2010) . - PP.3-38, RESUME (FR., ENG., GER., SPA.), BIBLIOGR.
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Turquie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Maghreb ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Marché du travail ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Problèmes ethniques:Relations interethniques:Discrimination ethnique ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:DémographieUse for theoretical works dealing with human populations, concerned with their size, structure, distribution, growth and migration.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire:Histoire:Histoire sociale ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Analyse comparativeUse more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:EnquêteMots-clés : HISTOIRE FAMILIALE HISTOIRE INDIVIDUELLE INEGALITE THEORIE REPRESENTATION COLLECTIVE Résumé : Comment s'articulent la question des inégalités sociales et de leur évolution et la question des modes de participation développés par les descendants de migrants au sein de cadres nationaux spécifiques aux niveaux historique, culturel, institutionnel et structurel ? Cet article se fonde sur l'exploitation de deux grandes enquêtes (l'enquête Étude de l'histoire familiale pour la France et le Panel socio-économique pour l'Allemagne) pour montrer que les modes de participation à l'école et au marché du travail des descendants de migrants turcs en Allemagne et maghrébins en France sont contrastés. En effet, le handicap ne se cristallise pas au même moment au cours de leurs trajectoires. Les descendants de migrants turcs sont exclus dès l'école (mise à distance sociale par la relégation) alors que l'exclusion des descendants de migrants maghrébins intervient à leur entrée sur le marché du travail (mise à distance sociale par la discrimination). Après la présentation des résultats, cet article aborde dans une perspective plus théorique ces deux logiques sociales et les mécanismes qui les sous-tendent. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=44160
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