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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL’accueil et l’intégration des migrants en Allemagne / Ingrid Tucci in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn, 166 (Octobre - Décembre 2016)
Titre : L’accueil et l’intégration des migrants en Allemagne : les limites de l’hospitalité et de la solidarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Tucci Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 17-35 Note générale : Issu du dossier "L’Allemagne face au nouveau “défi migratoire” : les réfugiés au coeur des tensions identitaires" Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles politiques:Union européenne Use for events after November 1993. Otherwise, use "EEC countries".; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:AllemagneUse for events before 1949 and after October 1990.Mots-clés : Emigration et immigration Politique d'immigration Résumé : "Au cours de l’été 2015, Angela Merkel et son homologue autrichien Werner Faymann ont ouvert les frontières entre leurs deux pays. La chancelière allemande a décidé d’accueillir les demandeurs d’asile syriens en route vers l’Allemagne sans les renvoyer vers l’État membre considéré comme responsable du traitement de leur dossier en vertu de la convention de Dublin. L’Allemagne est ainsi devenue l’une des premières destinations des migrants au sein de l'Union européenne." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178653
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn > 166 (Octobre - Décembre 2016) . - p. 17-35[article] L’accueil et l’intégration des migrants en Allemagne : les limites de l’hospitalité et de la solidarité [texte imprimé] / Ingrid Tucci . - 2016 . - p. 17-35.
Issu du dossier "L’Allemagne face au nouveau “défi migratoire” : les réfugiés au coeur des tensions identitaires"
Langues : Français (fre)
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn > 166 (Octobre - Décembre 2016) . - p. 17-35
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles politiques:Union européenne Use for events after November 1993. Otherwise, use "EEC countries".; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:AllemagneUse for events before 1949 and after October 1990.Mots-clés : Emigration et immigration Politique d'immigration Résumé : "Au cours de l’été 2015, Angela Merkel et son homologue autrichien Werner Faymann ont ouvert les frontières entre leurs deux pays. La chancelière allemande a décidé d’accueillir les demandeurs d’asile syriens en route vers l’Allemagne sans les renvoyer vers l’État membre considéré comme responsable du traitement de leur dossier en vertu de la convention de Dublin. L’Allemagne est ainsi devenue l’une des premières destinations des migrants au sein de l'Union européenne." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178653
Titre : L’Allemagne face au nouveau “défi migratoire” : les réfugiés au coeur des tensions identitaires [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Tucci, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 15-132 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.Mots-clés : Emigration et immigration Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178656
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn > 166 (Octobre - Décembre 2016) . - p. 15-132[article] L’Allemagne face au nouveau “défi migratoire” : les réfugiés au coeur des tensions identitaires [Dossier] [texte imprimé] / Ingrid Tucci, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2016 . - p. 15-132.
Langues : Français (fre)
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn > 166 (Octobre - Décembre 2016) . - p. 15-132
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.Mots-clés : Emigration et immigration Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178656 
Titre : Analyse comparée des parcours scolaires de descendants d’immigrés en France et en Allemagne Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Tucci, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp47-60 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:StatistiqueUse when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc.Mots-clés : SYSTEME EDUCATIF SCOLARITE SITUATION SOCIALE Résumé :
Les études sur la scolarité des enfants d’immigrés en France et en Allemagne se concentrent la plupart du temps sur les inégalités de diplôme ou sur les transitions. Dans cette contribution, nous nous intéressons au cheminement scolaire des descendants d’immigrés turcs en Allemagne et nord-africains en France. En appliquant la méthode d’analyse de séquences à partir de données de panel, nous sommes en mesure d’identifier des parcours-types dans chaque pays, d’estimer la part des inégalités ethniques expliquées par l’origine sociale et de comparer la manière dont les parcours scolaires sont structurés par les systèmes éducatifs respectifs. Cette comparaison indique que la structuration des parcours des descendants d’immigrés par l’institution produit des situations distinctes en termes d’inégalités sociales et ethniques dans ces deux pays.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178017
in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > 191 (Avril - Mai - Juin 2015) . - pp47-60[article] Analyse comparée des parcours scolaires de descendants d’immigrés en France et en Allemagne [texte imprimé] / Ingrid Tucci, Auteur . - 2015 . - pp47-60.
Langues : Français (fre)
in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > 191 (Avril - Mai - Juin 2015) . - pp47-60
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Allemagne Use for events before 1949 and after October 1990.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:StatistiqueUse when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc.Mots-clés : SYSTEME EDUCATIF SCOLARITE SITUATION SOCIALE Résumé :
Les études sur la scolarité des enfants d’immigrés en France et en Allemagne se concentrent la plupart du temps sur les inégalités de diplôme ou sur les transitions. Dans cette contribution, nous nous intéressons au cheminement scolaire des descendants d’immigrés turcs en Allemagne et nord-africains en France. En appliquant la méthode d’analyse de séquences à partir de données de panel, nous sommes en mesure d’identifier des parcours-types dans chaque pays, d’estimer la part des inégalités ethniques expliquées par l’origine sociale et de comparer la manière dont les parcours scolaires sont structurés par les systèmes éducatifs respectifs. Cette comparaison indique que la structuration des parcours des descendants d’immigrés par l’institution produit des situations distinctes en termes d’inégalités sociales et ethniques dans ces deux pays.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178017 Conseils de jeunes et participation : étude auprès des collectivités et de jeunes engagés / Ingrid Tucci
Titre : Conseils de jeunes et participation : étude auprès des collectivités et de jeunes engagés Type de document : document électronique Auteurs : Ingrid Tucci, Auteur ; Isabelle Recotillet, Auteur ; Thierry Berthet, Auteur ; Sylvain Bausson, Auteur ; Claire Bidart, Collaborateur ; Layaani Foundi, Collaborateur Mention d'édition : 06/04/2021 Editeur : Paris Cedex 13 - Marly-le-Roi (78) : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire) Année de publication : 2021 Collection : INJEP Notes & Rapports/Rapport d’étude num. 2021/05 Importance : 62 p. Format : Langues : Français (fre) Résumé : En tant qu’outils de participation des jeunes à la vie locale, les conseils de jeunes sont de plus en plus mobilisés par les collectivités territoriales. Leur importance a été reconnue par le projet de loi Égalité et citoyenneté adopté en 2016. Ce rapport dresse un panorama de ces conseils en France et fournit des résultats sur les jeunes qui y participent.
Pour cela, une première enquête a été conduite auprès des collectivités (communes, départements et régions) permettant de s’intéresser aux pratiques de fonctionnement, à la structure et à l’utilité du dispositif. Deux enquêtes ont ensuite été menées auprès de jeunes conseillères et conseillers : une enquête quantitative permettant de dresser le profil des jeunes engagés dans les conseils de jeunes et informant sur leur participation politique et citoyenne en général, et des entretiens qualitatifs permettant d’appréhender le sens que les jeunes mettent dans cet engagement, les compétences qu’ils peuvent en tirer ainsi que leur perception de ce dispositif et de son fonctionnement
L’enquête auprès des collectivités a permis de d’obtenir des informations sur 1 486 conseils de jeunes : 1 454 au niveau communal, 23 pour les départements et 9 pour les régions. Elle montre que les modalités d’organisation, les moyens dédiés et la capacité politique diffèrent fortement d’un niveau de territoire à un autre.
Par ailleurs, ce rapport indique que la population des conseiller·ère·s se démarque de la population jeune en général : niveau de formation élevé, parents souvent diplômés du supérieur, engagement participatif précoce, résidant plutôt dans les villes, et faible proportion de jeunes issus des minorités. Si l’expression au sein du conseil de jeunes est libre, ce dernier n’est pas le lieu de discussions politiques. La connexion avec les conseillers municipaux et la teneur décisionnelle des avis rendus sont faibles. Toutefois, l’expérience de conseiller·ère semble bien constituer un tremplin dans la construction d’un engagement politique ou associatif.En ligne : https://injep.fr/wp-content/uploads/2021/04/rapport-2021-05-Conseils-de-jeunes.p [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=264594 Conseils de jeunes et participation : étude auprès des collectivités et de jeunes engagés [document électronique] / Ingrid Tucci, Auteur ; Isabelle Recotillet, Auteur ; Thierry Berthet, Auteur ; Sylvain Bausson, Auteur ; Claire Bidart, Collaborateur ; Layaani Foundi, Collaborateur . - 06/04/2021 . - Paris Cedex 13 - Marly-le-Roi (78) (95, avenue de France, 75650) : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire), 2021 . - 62 p. ; PDF. - (INJEP Notes & Rapports/Rapport d’étude; 2021/05) .
Langues : Français (fre)
Résumé : En tant qu’outils de participation des jeunes à la vie locale, les conseils de jeunes sont de plus en plus mobilisés par les collectivités territoriales. Leur importance a été reconnue par le projet de loi Égalité et citoyenneté adopté en 2016. Ce rapport dresse un panorama de ces conseils en France et fournit des résultats sur les jeunes qui y participent.
Pour cela, une première enquête a été conduite auprès des collectivités (communes, départements et régions) permettant de s’intéresser aux pratiques de fonctionnement, à la structure et à l’utilité du dispositif. Deux enquêtes ont ensuite été menées auprès de jeunes conseillères et conseillers : une enquête quantitative permettant de dresser le profil des jeunes engagés dans les conseils de jeunes et informant sur leur participation politique et citoyenne en général, et des entretiens qualitatifs permettant d’appréhender le sens que les jeunes mettent dans cet engagement, les compétences qu’ils peuvent en tirer ainsi que leur perception de ce dispositif et de son fonctionnement
L’enquête auprès des collectivités a permis de d’obtenir des informations sur 1 486 conseils de jeunes : 1 454 au niveau communal, 23 pour les départements et 9 pour les régions. Elle montre que les modalités d’organisation, les moyens dédiés et la capacité politique diffèrent fortement d’un niveau de territoire à un autre.
Par ailleurs, ce rapport indique que la population des conseiller·ère·s se démarque de la population jeune en général : niveau de formation élevé, parents souvent diplômés du supérieur, engagement participatif précoce, résidant plutôt dans les villes, et faible proportion de jeunes issus des minorités. Si l’expression au sein du conseil de jeunes est libre, ce dernier n’est pas le lieu de discussions politiques. La connexion avec les conseillers municipaux et la teneur décisionnelle des avis rendus sont faibles. Toutefois, l’expérience de conseiller·ère semble bien constituer un tremplin dans la construction d’un engagement politique ou associatif.En ligne : https://injep.fr/wp-content/uploads/2021/04/rapport-2021-05-Conseils-de-jeunes.p [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=264594 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire LES DESCENDANTS DE MIGRANTS MAGHREBINS EN FRANCE ET TURCS EN ALLEMAGNE / Ingrid Tucci in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info, VOL.51, N.1 (2010)
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