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Auteur Fred Dervin
(1974-...)
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche186 - mars 2011 - Rencontres interculturelles et formation : dossier (Bulletin de Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres) / Marie-José Barbot
Titre : 186 - mars 2011 - Rencontres interculturelles et formation : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Marie-José Barbot, Directeur de la recherche ; Fred Dervin (1974-...) , Directeur de la recherche
Année de publication : 2011 Importance : 198 p. Format : 21 cm Prix : 21 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation interculturelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=18310 [n° ou bulletin] 186 - mars 2011 - Rencontres interculturelles et formation : dossier [document électronique] / Marie-José Barbot, Directeur de la recherche ; Fred Dervin (1974-...)
21 €
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Éducation interculturelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=18310 Contient
- RENCONTRES INTERCULTURELLES ET FORMATION / Marie-José Barbot in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- Moments d’interculturalité et processus de transformation / Breton, Hervé in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- L’exil, l’asile, le refuge : les lieux de l’étranger / Michel Agier in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- La formation interculturelle mise au travail de la reconnaissance / Claude DEBON in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- L'interculturel en formation, un concept à renouveler / Marie-José Barbot in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- Individus, (inter)cultures et politique / Bernard Lahire in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- L'altérité / Yasmina PICQUART in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- Discriminations, gestion de la diversité et management interculturel / PHILIPPE PIERRE in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- De l’interculturel à l’humanisme du divers / Martine Abdallah-Pretceille in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- Désirs altruistes sous les tropiques / Nadège Chabloz in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- Analyser le travail de tuteurs d’enseignants débutants / Stéphane BRAU-ANTONY in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- Une pédagogie de l’égalité. Entre nuance et complexité / FERRARI De Mariela in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
- Vers l’interculturel : les enfants roms à l’école / Jean-Pierre Liégeois in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Compétences interculturelles / BU de Lettres Titre original : Intercultural competence in education : alternative approaches for different times. London : Palgrave Macmillan, cop. 2016 Type de document : document électronique Auteurs : Fred Dervin (1974-...) Mention d'édition : Version originelle en hyperlien PDF, 216 p.) Editeur : Paris : Éditions des Archives contemporaines, EAC Année de publication : 2017 Importance : 150 p. Présentation : couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8130-0273-0 Prix : 25 € Note générale : Table of contents de "Interculturality in Education: A Theoretical and Methodological Toolbox", en hyperlien :
Front Matter....Pages i-viii
Introduction—Interculturality in Education: A New Beginning?....Pages 1-5
Misnomers....Pages 7-22
Imaginaries About Interculturality....Pages 23-42
Discourses of Othering....Pages 43-55
Interculturality and the ‘Fragilities’ of Human Rights....Pages 57-69
Tools for Change—Dynamic and Realistic Intercultural Competences....Pages 71-99
Conclusion....Pages 101-107
Back Matter....Pages 109-120Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication interculturelle Diversité culturelle Échanges culturels Éducation interculturelle Multiculturalisme Études transculturelles Multicultural education Intercultural communication Résumé : This book explores the concept of intercultural competence, focusing specifically on education. Intercultural competence can vary depending on the field of research or the context of application and has therefore developed over recent decades. As the world becomes increasingly global intercultural competence has become even more important but it is still not practiced satisfactorily. This book highlights views which are at odds with official and orthodox positions on intercultural competence to encourage fresh approaches to intercultural competence Note de contenu : Table of contents :
Front Matter....Pages i-xxi
Introduction: Towards the Simultaneity of Intercultural Competence....Pages 1-10
Front Matter....Pages 11-11
Meta-pragmatic Awareness and Intercultural Competence: The Role of Reflection and Interpretation in Intercultural Mediation....Pages 13-30
Intercultural Competence in Host Students? A Study of Danish Students Facing China at Home....Pages 31-50
From ‘Intercultural Speaker’ to ‘Intercultural Reader’: A Proposal to Reconceptualize Intercultural Communicative Competence Through a Focus on Literary Reading....Pages 51-71
Competences for Active Communication and Participation in Diverse Societies: Views of Young People in Iceland....Pages 73-93
Front Matter....Pages 95-95
Intercultural Competence and the Promise of Understanding....Pages 97-120
Intercultural Polyphonies Against the ‘Death of Multiculturalism’: Concepts, Practices and Dialogues....Pages 121-141
Intercultural Competence: Multi-dynamic, Intersubjective, Critical and Interdisciplinary Approaches....Pages 143-166
Living Intercultural Lives: Identity Performance and Zones of Interculturality....Pages 167-182
Front Matter....Pages 183-183
An Interactive, Co-constructed Approach to the Development of Intercultural Understanding in Pre-service Language Teachers....Pages 185-213
Challenges of Teaching Intercultural Business Communication in Times of Turbulence....Pages 215-236
Intercultural Competence: Value Disembedding and Hyper-flexibility....Pages 237-257
Back Matter....Pages 259-261En ligne : http://libgen.io/book/index.php?md5=BEC7F8E6F0ED3FBE4E17AEF886BDC061 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=204380 Compétences interculturelles / BU de Lettres = Intercultural competence in education : alternative approaches for different times. London : Palgrave Macmillan, cop. 2016 [document électronique] / Fred Dervin (1974-...)
ISBN : 978-2-8130-0273-0 : 25 €
Table of contents de "Interculturality in Education: A Theoretical and Methodological Toolbox", en hyperlien :
Front Matter....Pages i-viii
Introduction—Interculturality in Education: A New Beginning?....Pages 1-5
Misnomers....Pages 7-22
Imaginaries About Interculturality....Pages 23-42
Discourses of Othering....Pages 43-55
Interculturality and the ‘Fragilities’ of Human Rights....Pages 57-69
Tools for Change—Dynamic and Realistic Intercultural Competences....Pages 71-99
Conclusion....Pages 101-107
Back Matter....Pages 109-120
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Communication interculturelle Diversité culturelle Échanges culturels Éducation interculturelle Multiculturalisme Études transculturelles Multicultural education Intercultural communication Résumé : This book explores the concept of intercultural competence, focusing specifically on education. Intercultural competence can vary depending on the field of research or the context of application and has therefore developed over recent decades. As the world becomes increasingly global intercultural competence has become even more important but it is still not practiced satisfactorily. This book highlights views which are at odds with official and orthodox positions on intercultural competence to encourage fresh approaches to intercultural competence Note de contenu : Table of contents :
Front Matter....Pages i-xxi
Introduction: Towards the Simultaneity of Intercultural Competence....Pages 1-10
Front Matter....Pages 11-11
Meta-pragmatic Awareness and Intercultural Competence: The Role of Reflection and Interpretation in Intercultural Mediation....Pages 13-30
Intercultural Competence in Host Students? A Study of Danish Students Facing China at Home....Pages 31-50
From ‘Intercultural Speaker’ to ‘Intercultural Reader’: A Proposal to Reconceptualize Intercultural Communicative Competence Through a Focus on Literary Reading....Pages 51-71
Competences for Active Communication and Participation in Diverse Societies: Views of Young People in Iceland....Pages 73-93
Front Matter....Pages 95-95
Intercultural Competence and the Promise of Understanding....Pages 97-120
Intercultural Polyphonies Against the ‘Death of Multiculturalism’: Concepts, Practices and Dialogues....Pages 121-141
Intercultural Competence: Multi-dynamic, Intersubjective, Critical and Interdisciplinary Approaches....Pages 143-166
Living Intercultural Lives: Identity Performance and Zones of Interculturality....Pages 167-182
Front Matter....Pages 183-183
An Interactive, Co-constructed Approach to the Development of Intercultural Understanding in Pre-service Language Teachers....Pages 185-213
Challenges of Teaching Intercultural Business Communication in Times of Turbulence....Pages 215-236
Intercultural Competence: Value Disembedding and Hyper-flexibility....Pages 237-257
Back Matter....Pages 259-261En ligne : http://libgen.io/book/index.php?md5=BEC7F8E6F0ED3FBE4E17AEF886BDC061 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=204380 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Voir aussi "Interculturality in Education: A Theoretical and Methodological Toolbox" (2016) : This book explores the decades-long use of the notion of interculturality in education and other fields, arguing that it is now time to move beyond certain assumURLL'interculturel en formation, un concept à renouveler / Marie-José Barbot in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 186 (mars 2011)
Titre : L'interculturel en formation, un concept à renouveler Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Marie-José Barbot ; Fred Dervin (1974-...) Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 5-16 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : Interculturalité Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48029
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > 186 (mars 2011) . - p. 5-16[article] L'interculturel en formation, un concept à renouveler [enregistrement sonore non musical] / Marie-José Barbot ; Fred Dervin (1974-...)
Langues : Français (fre)
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > 186 (mars 2011) . - p. 5-16
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : Interculturalité Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48029
Titre : Le Mythe de l’éducation finlandaise. Dossier Type de document : document électronique Auteurs : Fred Dervin (1974-...) Année de publication : juin 2013 Article en page(s) : pp. 3-89 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Finlande ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Administration de l'éducation:Législation de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF PISA - PROGRAMME INTERNATIONAL POUR LE SUIVI DES ACQUIS BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION BILDUNGSGESETZ EDUCATION LEGISLATION LEGISLACION DE LA EDUCACION LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE BEWERTUNG EVALUACION INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE FINNLAND FINLAND FINLANDIA FRANKREICH FRANCIA QUEBEC KANADA Résumé : Ce numéro de Recherches en Éducation se propose d’examiner certains des mythes attachés à l’éducation finlandaise et pose l’hypothèse de la mythification de l’éducation finlandaise à travers les questions suivantes : l’image que l’on donne, rapporte ou crée du système éducatif finlandais est-elle bonifiée ? Quels mythes ont été générés autour de l’éducation finlandaise ? Quelles semblent être les inexactitudes, les inventions ou les manipulations ? Qui participe à la création de ces mythes ? Pourquoi ? Pour qui ? Certains acteurs en profitent-ils ? Ces mythes sont-ils remis en question ? Par qui et comment ? (Recherches en Éducation) Note de contenu : Sommaire :
- FRED DERVIN - Edito : La Finlande au-delà des mythes ?
- JOHANN-GÜNTHER EGGINGER - Aux sources de l’Éden éducatif nordique. Images véhiculées en France de l’instruction primaire finlandaise au cours de la deuxième moitié du XIXe siècle (1851-1911)
- HANNU SIMOLA & RISTO RINNE - Education politics and contingency : Belief, status and trust behind the Finnish PISA miracle
- GUY PELLETIER - Finlande-Québec au temps d’une décennie PISA : regards croisés de deux systèmes éducatifs
- DAVID HOFFMAN, THOMAS BABILA SAMA, AHMAD EL-MASSRI, MIKA RAUNIO & MARJAANA KORHONEN - The best science, the best science in Finnish – and English – or the best Finnish scientists ?
- GUNILLA HOLM & JAN-ERIK MANSIKKA - Multicultural education as policy and praxis in Finland : Heading in a problematic direction ?
- FRED DERVIN - Entretien avec Maarit Korhonen - Qu’est-ce qui ne va pas avec nos écoles ?
- LUC LEGUERINEL - Un point de vue critique : Finlande, vers un modèle néolibéral ?En ligne : http://www.recherches-en-education.net/IMG/pdf/REE-no16.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=138293
in Recherches en éducation > n° 16 (juin 2013) . - pp. 3-89[article] Le Mythe de l’éducation finlandaise. Dossier [document électronique] / Fred Dervin (1974-...)
Langues : Français (fre)
in Recherches en éducation > n° 16 (juin 2013) . - pp. 3-89
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Finlande ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Administration de l'éducation:Législation de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF PISA - PROGRAMME INTERNATIONAL POUR LE SUIVI DES ACQUIS BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION BILDUNGSGESETZ EDUCATION LEGISLATION LEGISLACION DE LA EDUCACION LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE BEWERTUNG EVALUACION INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE FINNLAND FINLAND FINLANDIA FRANKREICH FRANCIA QUEBEC KANADA Résumé : Ce numéro de Recherches en Éducation se propose d’examiner certains des mythes attachés à l’éducation finlandaise et pose l’hypothèse de la mythification de l’éducation finlandaise à travers les questions suivantes : l’image que l’on donne, rapporte ou crée du système éducatif finlandais est-elle bonifiée ? Quels mythes ont été générés autour de l’éducation finlandaise ? Quelles semblent être les inexactitudes, les inventions ou les manipulations ? Qui participe à la création de ces mythes ? Pourquoi ? Pour qui ? Certains acteurs en profitent-ils ? Ces mythes sont-ils remis en question ? Par qui et comment ? (Recherches en Éducation) Note de contenu : Sommaire :
- FRED DERVIN - Edito : La Finlande au-delà des mythes ?
- JOHANN-GÜNTHER EGGINGER - Aux sources de l’Éden éducatif nordique. Images véhiculées en France de l’instruction primaire finlandaise au cours de la deuxième moitié du XIXe siècle (1851-1911)
- HANNU SIMOLA & RISTO RINNE - Education politics and contingency : Belief, status and trust behind the Finnish PISA miracle
- GUY PELLETIER - Finlande-Québec au temps d’une décennie PISA : regards croisés de deux systèmes éducatifs
- DAVID HOFFMAN, THOMAS BABILA SAMA, AHMAD EL-MASSRI, MIKA RAUNIO & MARJAANA KORHONEN - The best science, the best science in Finnish – and English – or the best Finnish scientists ?
- GUNILLA HOLM & JAN-ERIK MANSIKKA - Multicultural education as policy and praxis in Finland : Heading in a problematic direction ?
- FRED DERVIN - Entretien avec Maarit Korhonen - Qu’est-ce qui ne va pas avec nos écoles ?
- LUC LEGUERINEL - Un point de vue critique : Finlande, vers un modèle néolibéral ?En ligne : http://www.recherches-en-education.net/IMG/pdf/REE-no16.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=138293
Titre : Psychosociologie du vécu migratoire : Quelques aspects psychologiques de la socialisation en situation de migration Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Stéphane Héas (1966-...) Editeur : Condé-sur-Noireau : CIEMI, Centre d'information et d'études sur les migrations internationales Année de publication : jan-fév 2005 Article en page(s) : pp. 51-138 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration Mots-clés : Interculturel Représentation mentale Immigration#Psychologie#Sociologie#Identité#Interculturel#Représentation mentale Résumé : "Nous souhaitons, très modestement, attirer l'attention sur le poids des préjugés dans le processus de socialisation des personnes en situation de migration ainsi que sur la complexité des relations interculturelles. Nous avons donc réuni ici quelques contributions qui vont de l'approche théorique de la notion de préjugé à des études de cas portant sur des pays ou régions d'origine et d'accueil géographiquement et culturellement très divers, allant des Antilles à la Finlande, en passant par le Sénégal ou l'Hexagone..." Note de contenu : Table des matières
Théories sur le préjugé: individu et contexte social (Cl. Marra) / Crise identitaire chez les adolescents issus de l'immigration (I. D'Alessandro) / Faire l'amitié interculturelle: persaverare diabolicum? (F. Dervin) / Tentatives d'insertion et stratégies de survie déployées par des étrangers au Sénégal: étude de cas à Ndoffane, dans le Laghem (A. Touré) / Vietnamiens et sports en France: essai d'analyse du "stigmate évité versus stigmate dévoilé" par la pratique sportive ou mentale (S. Héas, D. Bodin, L. Robène, M. Chavet, A. Aït Abdelmalek) / Maintien et reconstruction d'habitudes alimentaires. Une nouvelle forme de commensualité en région parisienne: le casse-croûte de travailleurs antillais dans un établissement public (J. Lombion)Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73994
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit > 97 (jan-fév 2005) . - pp. 51-138[article] Psychosociologie du vécu migratoire : Quelques aspects psychologiques de la socialisation en situation de migration [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Stéphane Héas (1966-...)
Dossier
Langues : Français (fre)
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit > 97 (jan-fév 2005) . - pp. 51-138
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration Mots-clés : Interculturel Représentation mentale Immigration#Psychologie#Sociologie#Identité#Interculturel#Représentation mentale Résumé : "Nous souhaitons, très modestement, attirer l'attention sur le poids des préjugés dans le processus de socialisation des personnes en situation de migration ainsi que sur la complexité des relations interculturelles. Nous avons donc réuni ici quelques contributions qui vont de l'approche théorique de la notion de préjugé à des études de cas portant sur des pays ou régions d'origine et d'accueil géographiquement et culturellement très divers, allant des Antilles à la Finlande, en passant par le Sénégal ou l'Hexagone..." Note de contenu : Table des matières
Théories sur le préjugé: individu et contexte social (Cl. Marra) / Crise identitaire chez les adolescents issus de l'immigration (I. D'Alessandro) / Faire l'amitié interculturelle: persaverare diabolicum? (F. Dervin) / Tentatives d'insertion et stratégies de survie déployées par des étrangers au Sénégal: étude de cas à Ndoffane, dans le Laghem (A. Touré) / Vietnamiens et sports en France: essai d'analyse du "stigmate évité versus stigmate dévoilé" par la pratique sportive ou mentale (S. Héas, D. Bodin, L. Robène, M. Chavet, A. Aït Abdelmalek) / Maintien et reconstruction d'habitudes alimentaires. Une nouvelle forme de commensualité en région parisienne: le casse-croûte de travailleurs antillais dans un établissement public (J. Lombion)Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73994
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