trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Analyse des pratiques. Approches psychosociologique et clinique. in Recherche & formation / journals.openedition.org, n° 39 (2002)

Public ISBD [article]  inRecherche & formation / journals.openedition.org > n° 39 (2002) . - pp. 5-121 Titre : Analyse des pratiques. Approches psychosociologique et clinique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Dominicé ; Gérald Boutin ; Claudine Blanchard-Laville ; LUDOVIC GADEAU ; DOMINIQUE FABLET ; Michèle Guigue ; Suzanne Nadot ; Marie-Claude Baïetto ; Catherine Yelnik Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 5-121 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. Mots-clés : BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  PSYCHOSOZIOLOGIE  PSYCHO-SOCIOLOGY  PSICOSOCIOLOGIA  PSYCHOSOCIOLOGIE  BERUFLICHE WEITERBILDUNG  VOCATIONAL TRAINING  FORMACION PROFESIONAL  AUSBILDER  TRAINER  FORMADOR  LEHRKRAFT  TEACHER  PERSONAL DOCENTE  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=129056 [article] Analyse des pratiques. Approches psychosociologique et clinique. [texte imprimé] / Pierre Dominicé ; Gérald Boutin ; Claudine Blanchard-Laville ; LUDOVIC GADEAU ; DOMINIQUE FABLET ; Michèle Guigue ; Suzanne Nadot ; Marie-Claude Baïetto ; Catherine Yelnik . - 2002 . - pp. 5-121. Langues : Français (fre) in Recherche & formation / journals.openedition.org > n° 39 (2002) . - pp. 5-121 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. Mots-clés : BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  PSYCHOSOZIOLOGIE  PSYCHO-SOCIOLOGY  PSICOSOCIOLOGIA  PSYCHOSOCIOLOGIE  BERUFLICHE WEITERBILDUNG  VOCATIONAL TRAINING  FORMACION PROFESIONAL  AUSBILDER  TRAINER  FORMADOR  LEHRKRAFT  TEACHER  PERSONAL DOCENTE  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=129056

L'APPROCHE PAR COMPETENCES EN EDUCATION / Gérald Boutin in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info, N.81 (2004-1)

Public ISBD [article]  inConnexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > N.81 (2004-1) . - PP.24-41 Titre : L'APPROCHE PAR COMPETENCES EN EDUCATION : UN AMALGAME PARADIGMATIQUE Auteurs : Gérald Boutin, Auteur Article en page(s) : PP.24-41 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Épistémologie:Connaissance Information that is presented within a particular context, yielding insight on application in that context, by members of a community. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : PSYCHOLOGISME  CONCEPT  PSYCHOLOGIE SCOLAIRE  ACQUISITION DES CONNAISSANCES  BILAN DE COMPETENCES Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43771 [article] L'APPROCHE PAR COMPETENCES EN EDUCATION : UN AMALGAME PARADIGMATIQUE [] / Gérald Boutin, Auteur . - PP.24-41. in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > N.81 (2004-1) . - PP.24-41 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Épistémologie:Connaissance Information that is presented within a particular context, yielding insight on application in that context, by members of a community. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : PSYCHOLOGISME  CONCEPT  PSYCHOLOGIE SCOLAIRE  ACQUISITION DES CONNAISSANCES  BILAN DE COMPETENCES Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43771

Ecole et famille en situation de précarité : un lien fragile à renforcer / Gérald Boutin ; Véronique Francis ; Geneviève Bergonnier Dupuy ; et al. in La Revue internationale de l'éducation familiale / Cairn.info, 44 (avril 2019 - 2018/2)  

Public ISBD [article]  inLa Revue internationale de l'éducation familiale / Cairn.info > 44 (avril 2019 - 2018/2) . - pp. 9-129, bibliographie, tableaux, résumé en français, résumé en anglais, glossaire Titre : Ecole et famille en situation de précarité : un lien fragile à renforcer Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Boutin, Auteur ; Véronique Francis, Auteur ; Geneviève Bergonnier Dupuy, Auteur ; et al., Auteur ; Lise Gremion, Editeur scientifique ; François Gremion, Editeur scientifique ; Catherine Dumoulin, Editeur scientifique Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 9-129, bibliographie, tableaux, résumé en français, résumé en anglais, glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  INEGALITE  FAMILLE EN DIFFICULTE  ACTION EDUCATIVE  PRECARITE  RELATION PEDAGOGIQUE  PARTENARIAT En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-20 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231517 [article] Ecole et famille en situation de précarité : un lien fragile à renforcer [texte imprimé] / Gérald Boutin, Auteur ; Véronique Francis, Auteur ; Geneviève Bergonnier Dupuy, Auteur ; et al., Auteur ; Lise Gremion, Editeur scientifique ; François Gremion, Editeur scientifique ; Catherine Dumoulin, Editeur scientifique . - 2019 . - pp. 9-129, bibliographie, tableaux, résumé en français, résumé en anglais, glossaire. Langues : Français (fre) in La Revue internationale de l'éducation familiale / Cairn.info > 44 (avril 2019 - 2018/2) . - pp. 9-129, bibliographie, tableaux, résumé en français, résumé en anglais, glossaire Mots-clés : RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  INEGALITE  FAMILLE EN DIFFICULTE  ACTION EDUCATIVE  PRECARITE  RELATION PEDAGOGIQUE  PARTENARIAT En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-20 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231517

Les facultés d'éducation des universités traditionnelles et les universités du troisièmes âge : un modèle de partenariat / André Lemieux in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2007)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education > n°3 (2007) . - p. 749/764 Titre : Les facultés d'éducation des universités traditionnelles et les universités du troisièmes âge : un modèle de partenariat Type de document : texte imprimé Auteurs : André Lemieux, Auteur ; Gérald Boutin, Auteur ; Jean Riendeau, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 749/764 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees. Mots-clés : Université du Troisième Age  Éducation des Personnes agées Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165448 [article] Les facultés d'éducation des universités traditionnelles et les universités du troisièmes âge : un modèle de partenariat [texte imprimé] / André Lemieux, Auteur ; Gérald Boutin, Auteur ; Jean Riendeau, Auteur . - 2007 . - p. 749/764. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education > n°3 (2007) . - p. 749/764 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees. Mots-clés : Université du Troisième Age  Éducation des Personnes agées Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165448

---

1 (1 - 4 / 4)