| Titre : |
Classification française des troubles mentaux de l’enfant et de l’adolescent R-2020 Correspondances et transcodage - CIM10 / SUDOC et Cairn |
| Titre original : |
CFTMEA R-2020 : correspondances et transcodage classification internationale des maladies 10 |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Pr. Roger Misès (1924-2012), Editeur scientifique ; Michel Botbol, Editeur scientifique ; Claude Bursztejn (1945-...), Editeur scientifique ; Bernard Golse (1950-...)  , Editeur scientifique ; Christian Portelli, Auteur ; Pr Bruno Falissard (1961-...) , Préfacier, etc. |
| Mention d'édition : |
6e édition |
| Editeur : |
Rennes Cedex : Presses de l'EHESP - École des Hautes Etudes en Santé Publique |
| Année de publication : |
2020 |
| Importance : |
132 p |
| Format : |
15 x 21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8109-0801-1 |
| Prix : |
33 € |
| Note générale : |
Pensée par le professeur Roger Misès et formalisée sous sa direction en 1990, la CFTMEA est employée au quotidien par les psychiatres d’enfants et d’adolescents.
Cette 6e édition renforce les correspondances avec la CIM 10 (la CIM 11 entrant en vigueur en 2022) pour faciliter un transcodage systématique qui permet en outre de répondre aux exigences administratives de codage. La dimension psychopathologique et développementale est soulignée, en considérant toujours des repères à la fois catégoriels et dimensionnels. La CFTMEA est un outil précieux d’aide à la pratique des cliniciens (notamment les plus jeunes), dans une perspective clinique dynamique et structurale et pas seulement descriptive.
• Cette nouvelle édition est présentée par la Société française de psychiatrie de l’enfant, de l’adolescent et des disciplines associées (SFPEADA), l’Association des psychiatres de secteur infanto juvénile (API), l’Association européenne de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent (AEPEA) et la Fédération des centres médico-psycho-pédagogiques (FDCMPP).
Avec la collaboration de: Nicole Catheline, Jean Chambry, Yvonne Coinçon, Maurice Corcos, Patricia Do Dang, Jean Garrabé, Nicole Garret-Gloanec, Richard Horowitz, Daniel Marcelli, Marie Rose Moro, Martin Pavelka, Jean-Philippe Raynaud, Jean Xavier. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Maladies mentales:Classification Enfants:Psychopathologie Adolescents:Troubles mentaux:Enfant Adolescent CFTMEA CLASSIFICATION FRANCAISE DES TROUBLES MENTAUX DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT (CFTMEA) CIM CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES MALADIES (CIM) HANDICAP HANDICAP MENTAL BILAN CLINIQUE |
| Résumé : |
Cette nouvelle édition rassemble la 6e révision de la Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA R-2012). Elle a été réalisée par un groupe de travail placé sous la direction du professeur Roger Misès.
Depuis 1987, la CFTMEA constitue, pour les psychiatres d'enfants et d'adolescents, un outil régulièrement actualisé et mis à jour, employé quotidiennement par les praticiens. Elle est présentée ici sous l'égide de la Fédération française de psychiatrie par la Société médico-psychologique, la Société de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, le Collège national universitaire de psychiatrie et l'Association des psychiatres d'inter-secteurs.
La CFTMEA R-2012 a pour originalité de mettre en valeur les spéci?ficités de la pédopsychiatrie française mais aussi d'établir la correspondance avec la Classification internationale des maladies (CIM 10) et son transcodage. Tout en répondant ainsi aux exigences administratives de codage, elle continue à prendre en compte des repères à la fois catégoriels et dimensionnels. [résumé d'éditeur]
epuis plus de trente ans, la Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA) constitue un outil de référence largement utilisé par les praticiens exerçant en France et dans les pays francophones (acteurs et professionnels de la psychiatrie française pour enfants et adolescents, cliniciens, autorités de santé, fédérations...) et employé quotidiennement par les pédopsychiatres pour établir des diagnostics.
Régulièrement mise à jour, la CFTMEA met en valeur les spécificités de la pédopsychiatrie française. En prenant en compte des aspects propres à l'enfance et à l'adolescence, absents ou peu développés dans les classifications généralistes internationales, telle que la CIM 10 (Classification internationale des maladies) basée sur le DSM 5 (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux), elle en propose une correspondance et un transcodage.
Menée par un groupe de travail réunissant les pédopsychiatres les plus représentatifs et les plus expérimentés, cette nouvelle édition rassemble et présente plus de 300 troubles répertoriés, chacun faisant l'objet de données cliniques et de critères associés. Cette sixième révision met à jour et actualise les catégories liées aux troubles envahissants du développement, les troubles névrotiques, les troubles des conduites et du comportement,l'axe bébé 0-3 ans est également entièrement revu.
Seule classification de référence en pédopsychiatrie pour les autorités de santé, la CTMEA offre aux professionnels un outil de travail indispensable à leurs activités cliniques et de recherche. (Présentation éditeur) |
| Note de contenu : |
Bibliographie p. 127 / LES AUTEURS :
Roger Misès, décédé en juillet 2012, était professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université de Paris XI.
Michel Botbol est professeur émérite de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (Brest).
Claude Bursztejn est professeur émérite de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (Strasbourg).
Bernard Golse est professeur émérite de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université René Descartes (Paris 5), président de l’Association européenne de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent (AEPEA).
Christian Portelli est psychiatre honoraire des hôpitaux, ancien médecin responsable de département d’information médicale (Villejuif), médecin directeur du centre médico-psycho-pédagogique (CMPP) de Boulogne-Billancourt.
Bruno Falissard (préface) est ancien président de l’International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP). |
| En ligne : |
https://www.presses.ehesp.fr/produit/classification-francaise-des-troubles-menta [...] |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226813 |
Classification française des troubles mentaux de l’enfant et de l’adolescent R-2020 Correspondances et transcodage - CIM10 / SUDOC et Cairn = CFTMEA R-2020 : correspondances et transcodage classification internationale des maladies 10 [document électronique] / Pr. Roger Misès (1924-2012), Editeur scientifique ; Michel Botbol, Editeur scientifique ; Claude Bursztejn (1945-...), Editeur scientifique ; Bernard Golse (1950-...) , Editeur scientifique ; Christian Portelli, Auteur ; Pr Bruno Falissard (1961-...) , Préfacier, etc. . - 6e édition . - Rennes Cedex (Avenue du Professeur Léon-Bernard, 35043) : Presses de l'EHESP - École des Hautes Etudes en Santé Publique, 2020 . - 132 p ; 15 x 21 cm. ISBN : 978-2-8109-0801-1 : 33 € Pensée par le professeur Roger Misès et formalisée sous sa direction en 1990, la CFTMEA est employée au quotidien par les psychiatres d’enfants et d’adolescents.
Cette 6e édition renforce les correspondances avec la CIM 10 (la CIM 11 entrant en vigueur en 2022) pour faciliter un transcodage systématique qui permet en outre de répondre aux exigences administratives de codage. La dimension psychopathologique et développementale est soulignée, en considérant toujours des repères à la fois catégoriels et dimensionnels. La CFTMEA est un outil précieux d’aide à la pratique des cliniciens (notamment les plus jeunes), dans une perspective clinique dynamique et structurale et pas seulement descriptive.
• Cette nouvelle édition est présentée par la Société française de psychiatrie de l’enfant, de l’adolescent et des disciplines associées (SFPEADA), l’Association des psychiatres de secteur infanto juvénile (API), l’Association européenne de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent (AEPEA) et la Fédération des centres médico-psycho-pédagogiques (FDCMPP).
Avec la collaboration de: Nicole Catheline, Jean Chambry, Yvonne Coinçon, Maurice Corcos, Patricia Do Dang, Jean Garrabé, Nicole Garret-Gloanec, Richard Horowitz, Daniel Marcelli, Marie Rose Moro, Martin Pavelka, Jean-Philippe Raynaud, Jean Xavier. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Maladies mentales:Classification Enfants:Psychopathologie Adolescents:Troubles mentaux:Enfant Adolescent CFTMEA CLASSIFICATION FRANCAISE DES TROUBLES MENTAUX DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT (CFTMEA) CIM CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES MALADIES (CIM) HANDICAP HANDICAP MENTAL BILAN CLINIQUE |
| Résumé : |
Cette nouvelle édition rassemble la 6e révision de la Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA R-2012). Elle a été réalisée par un groupe de travail placé sous la direction du professeur Roger Misès.
Depuis 1987, la CFTMEA constitue, pour les psychiatres d'enfants et d'adolescents, un outil régulièrement actualisé et mis à jour, employé quotidiennement par les praticiens. Elle est présentée ici sous l'égide de la Fédération française de psychiatrie par la Société médico-psychologique, la Société de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, le Collège national universitaire de psychiatrie et l'Association des psychiatres d'inter-secteurs.
La CFTMEA R-2012 a pour originalité de mettre en valeur les spéci?ficités de la pédopsychiatrie française mais aussi d'établir la correspondance avec la Classification internationale des maladies (CIM 10) et son transcodage. Tout en répondant ainsi aux exigences administratives de codage, elle continue à prendre en compte des repères à la fois catégoriels et dimensionnels. [résumé d'éditeur]
epuis plus de trente ans, la Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA) constitue un outil de référence largement utilisé par les praticiens exerçant en France et dans les pays francophones (acteurs et professionnels de la psychiatrie française pour enfants et adolescents, cliniciens, autorités de santé, fédérations...) et employé quotidiennement par les pédopsychiatres pour établir des diagnostics.
Régulièrement mise à jour, la CFTMEA met en valeur les spécificités de la pédopsychiatrie française. En prenant en compte des aspects propres à l'enfance et à l'adolescence, absents ou peu développés dans les classifications généralistes internationales, telle que la CIM 10 (Classification internationale des maladies) basée sur le DSM 5 (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux), elle en propose une correspondance et un transcodage.
Menée par un groupe de travail réunissant les pédopsychiatres les plus représentatifs et les plus expérimentés, cette nouvelle édition rassemble et présente plus de 300 troubles répertoriés, chacun faisant l'objet de données cliniques et de critères associés. Cette sixième révision met à jour et actualise les catégories liées aux troubles envahissants du développement, les troubles névrotiques, les troubles des conduites et du comportement,l'axe bébé 0-3 ans est également entièrement revu.
Seule classification de référence en pédopsychiatrie pour les autorités de santé, la CTMEA offre aux professionnels un outil de travail indispensable à leurs activités cliniques et de recherche. (Présentation éditeur) |
| Note de contenu : |
Bibliographie p. 127 / LES AUTEURS :
Roger Misès, décédé en juillet 2012, était professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université de Paris XI.
Michel Botbol est professeur émérite de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (Brest).
Claude Bursztejn est professeur émérite de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (Strasbourg).
Bernard Golse est professeur émérite de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université René Descartes (Paris 5), président de l’Association européenne de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent (AEPEA).
Christian Portelli est psychiatre honoraire des hôpitaux, ancien médecin responsable de département d’information médicale (Villejuif), médecin directeur du centre médico-psycho-pédagogique (CMPP) de Boulogne-Billancourt.
Bruno Falissard (préface) est ancien président de l’International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP). |
| En ligne : |
https://www.presses.ehesp.fr/produit/classification-francaise-des-troubles-menta [...] |
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LE DIAGNOSTIC D'AUTISME : STABILITE DU DIAGNOSTIC D'AUTISME ET DEVELOPPEMENT / Pr René Pry ; et al. ; Claude Bursztejn ; Sally J. ROGERS in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS, VOL.61, N.1 (JANVIER-MARS 2009)
