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Compagnons ? / Laurent RIGAUD in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, 54 (juin 2016)  

Public ISBD [article]  inLe Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 54 (juin 2016) . - pp. 99-103 Titre : Compagnons ? Auteurs : Laurent RIGAUD, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 99-103 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance Mots-clés : RELATION D'AIDE  ASSISTANCE EDUCATIVE  RELATION ENFANT-PARENTS  RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  JUGE DES ENFANTS  TEMOIGNAGE Résumé : : Chronique sociale. « Compagnons ? » raconte, au sein et au-delà des limites posées par les missions propres à la protection de l'enfance, la possible rencontre humaine entre « usager » et « professionnel ». En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2016-2-page-99.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166965 [article] Compagnons ? [] / Laurent RIGAUD, Auteur . - 2016 . - pp. 99-103. in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 54 (juin 2016) . - pp. 99-103 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance Mots-clés : RELATION D'AIDE  ASSISTANCE EDUCATIVE  RELATION ENFANT-PARENTS  RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  JUGE DES ENFANTS  TEMOIGNAGE Résumé : : Chronique sociale. « Compagnons ? » raconte, au sein et au-delà des limites posées par les missions propres à la protection de l'enfance, la possible rencontre humaine entre « usager » et « professionnel ». En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2016-2-page-99.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166965

Discussion en terrasse / Laurent RIGAUD in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, 137 (1er trimestre 2018)

Public ISBD [article]  inVie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > 137 (1er trimestre 2018) . - p. 96-99 Titre : Discussion en terrasse Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent RIGAUD Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 96-99 Note générale : Reçu le 19 Avril 2018 Langues : Français (fre) Résumé : Quand le silence s'installe, les mots peuvent toujours exister mais ne peuvent remonter à la surface. Ainsi retenus, ils peinent à devenir langage. Ce jour-là, il a demandé à Alexandra de venir avec lui. Alexandra Dupont, assistante de service social. François Durand, éducateur spécialisé. Tous deux au service de la protection de l'enfance. François aime bien les entretiens avec Alexandra. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=212082 [article] Discussion en terrasse [texte imprimé] / Laurent RIGAUD . - 2018 . - p. 96-99. Reçu le 19 Avril 2018 Langues : Français (fre) in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > 137 (1er trimestre 2018) . - p. 96-99 Résumé : Quand le silence s'installe, les mots peuvent toujours exister mais ne peuvent remonter à la surface. Ainsi retenus, ils peinent à devenir langage. Ce jour-là, il a demandé à Alexandra de venir avec lui. Alexandra Dupont, assistante de service social. François Durand, éducateur spécialisé. Tous deux au service de la protection de l'enfance. François aime bien les entretiens avec Alexandra. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=212082

Engagez-vous ! / Laurent RIGAUD in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, n°142 (2e trimestre 2019 - 2019/2)

Public ISBD [article]  inVie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > n°142 (2e trimestre 2019 - 2019/2) . - p. 99-100 Titre : Engagez-vous ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent RIGAUD, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 99-100 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Doctrine politique:Capitalisme ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Relations internationales:Conflit international:Guerre ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur spécialisé Mots-clés : Travailleurs sociaux  Graffitis  Langage Résumé : François Durand, éducateur spécialisé de son état, arpente les rues de Marseille pour se rendre à la réunion hebdomadaire au sein des locaux de la Solidarité 13, service AEMO. Sur les murs de la ville apparaissent affiches publicitaires autorisées encourageant l’engagement militaire, mais aussi des graffitis, expression plus libre cependant prohibée. Dès lors, l’éducateur s’interroge sur les valeurs prônées par cette société qui semble préférer les jeunes disciplinés aux insaisissables. Son interrogation se fait plus grande lorsque, arrivé aux bureaux, il s’aperçoit que les travailleurs sociaux ont abandonné la couleur des mots propre aux graffeurs pour lui préférer un langage militaire propre au capitalisme. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=222438 [article] Engagez-vous ! [texte imprimé] / Laurent RIGAUD, Auteur . - 2019 . - p. 99-100. Langues : Français (fre) in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > n°142 (2e trimestre 2019 - 2019/2) . - p. 99-100 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Doctrine politique:Capitalisme ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Relations internationales:Conflit international:Guerre ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur spécialisé Mots-clés : Travailleurs sociaux  Graffitis  Langage Résumé : François Durand, éducateur spécialisé de son état, arpente les rues de Marseille pour se rendre à la réunion hebdomadaire au sein des locaux de la Solidarité 13, service AEMO. Sur les murs de la ville apparaissent affiches publicitaires autorisées encourageant l’engagement militaire, mais aussi des graffitis, expression plus libre cependant prohibée. Dès lors, l’éducateur s’interroge sur les valeurs prônées par cette société qui semble préférer les jeunes disciplinés aux insaisissables. Son interrogation se fait plus grande lorsque, arrivé aux bureaux, il s’aperçoit que les travailleurs sociaux ont abandonné la couleur des mots propre aux graffeurs pour lui préférer un langage militaire propre au capitalisme. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=222438

F...in' partenariat / Laurent RIGAUD in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, n°145 (1er trimestre 2020)

Public ISBD [article]  inVie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > n°145 (1er trimestre 2020) . - p. 102-103 Titre : F...in' partenariat Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent RIGAUD, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 102-103 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur spécialisé Mots-clés : projet  ESAT  SAVS  AAH  ITEP  TISF  AEMO  SEGPA  Partenaires  Planning  Frigo  Cachtons Résumé : Enzo Lecardonel et Mathieu Mounier, tous deux suivis en AEMO par François Durand, entrent en interaction au sein de l'ITEP qui les accueille. Malgré la multitude des partenaires et les diverses prises en charge, personne n'a rien vu venir. Néanmoins, la pédopsychiatrie de l'ITEP, pilules en main, détient la solution pour régler le problème. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=244174 [article] F...in' partenariat [texte imprimé] / Laurent RIGAUD, Auteur . - 2020 . - p. 102-103. Langues : Français (fre) in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > n°145 (1er trimestre 2020) . - p. 102-103 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur spécialisé Mots-clés : projet  ESAT  SAVS  AAH  ITEP  TISF  AEMO  SEGPA  Partenaires  Planning  Frigo  Cachtons Résumé : Enzo Lecardonel et Mathieu Mounier, tous deux suivis en AEMO par François Durand, entrent en interaction au sein de l'ITEP qui les accueille. Malgré la multitude des partenaires et les diverses prises en charge, personne n'a rien vu venir. Néanmoins, la pédopsychiatrie de l'ITEP, pilules en main, détient la solution pour régler le problème. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=244174

Un impossible dimanche / Laurent RIGAUD in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, 65 (mars 2019)  

Public ISBD [article]  inLe Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 65 (mars 2019) . - pp. XIV-XVI Titre : Un impossible dimanche Auteurs : Laurent RIGAUD, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. XIV-XVI Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole Mots-clés : EQUIPE  PRATIQUE EDUCATIVE  RELATION ENFANT-PERE  JEU DE ROLES  ACCOMPAGNEMENT Résumé : : François, éducateur spécialisé, accepte de jouer. Pour un temps, un court instant, il sera « Papa ». Mais les règles du jeu sont mal définies. Elles s'écrivent sur le moment, au présent. Les contours en sont troubles et flous. Jeu dangereux, nécessaire, mais qui semble ancré dans l'impossible, si l'adulte peine à s'y trouver à son aise, l'enfant, lui, semble quelque peu en saisir les limites. En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2019-1-page-XIV.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218616 [article] Un impossible dimanche [] / Laurent RIGAUD, Auteur . - 2019 . - pp. XIV-XVI. in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 65 (mars 2019) . - pp. XIV-XVI Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole Mots-clés : EQUIPE  PRATIQUE EDUCATIVE  RELATION ENFANT-PERE  JEU DE ROLES  ACCOMPAGNEMENT Résumé : : François, éducateur spécialisé, accepte de jouer. Pour un temps, un court instant, il sera « Papa ». Mais les règles du jeu sont mal définies. Elles s'écrivent sur le moment, au présent. Les contours en sont troubles et flous. Jeu dangereux, nécessaire, mais qui semble ancré dans l'impossible, si l'adulte peine à s'y trouver à son aise, l'enfant, lui, semble quelque peu en saisir les limites. En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2019-1-page-XIV.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218616

L'imposture / Laurent RIGAUD in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, 138 (2e trimestre 2018)

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L'Insoumis / Laurent RIGAUD in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, 143 (août 2019 - 3e trimestre 2019)

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Mais que fait l'AEMO ? / Laurent RIGAUD in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, 133 (1er trimestre 2017 (2017/1))

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Où va la protection de l'enfance ? / Jean-Marie Vauchez ; Laurent RIGAUD ; Fabienne PRESSARD ; et al. in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, 133 (1er trimestre 2017 (2017/1))  

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Le peignoir de Madame Brun / Laurent RIGAUD in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, 136 (4e trimestre 2017)

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Vocation/profession : la place du don dans la relation éducative / Laurent RIGAUD in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, n° 36 (septembre 2011)

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Voix sans issue / Laurent RIGAUD in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, 68 (décembre 2019)  

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Le zizi de tonton / Laurent RIGAUD in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, 135 (14 septembre 2017)

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