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Auteur Flore Capelier
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docteure en droit public et membre associée au CERSA de l'université Panthéon-Assas
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe procès de l'enfermement des enfants étrangers – Paris le 14 mai2011 / Laure BLONDEL ; et al. ; Flore Capelier ; JEAN LUC RONGE in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS, n° 306 (juin 2011)
La protection de l'enfance : du droit aux pratiques / Flore Capelier in Actualités sociales hebdomadaires : ASH - cahier 2 - le numéro juridique et social, n° 2017-1 (24 mars 2017)
Titre : La protection de l'enfance : du droit aux pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Flore Capelier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 3-107 Langues : Français (fre) Mots-clés : LOI 2007-293 DU 5 MARS 2007 LOI 2016-297 DU 14 MARS 2016 AUTORITE PARENTALE MESURE EDUCATIVE PROJET INDIVIDUALISE DROITS DES USAGERS PRISE EN CHARGE HANDICAP DROIT DES ETRANGERS PREVENTION PARTENARIAT AUTONOMIE FIN DE LA PRISE EN CHARGE JEUNE MAJEUR INSERTION PROFESSIONNELLE ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ASE INFORMATION PREOCCUPANTE Résumé : Alors qu'elle avait connu peu d'évolutions depuis les lois de décentralisation, la protection de l'enfance a été profondément remaniée par les lois du 5 mars 2007 et du 14 mars 2016. L'objectif étant désormais de "sécuriser le parcours de l'enfant" au sein des services de l'ASE, en veillant à la cohérence des actions mises en oeuvre mais aussi à l'articulation dans le temps des mesures administratives et/ou judiciaires. Les pratiques éducatives jouent alors un rôle déterminant dans la réalisation des objectifs fixés. le point sur le dispositif applicable après la loi emblématique de 2007. [Présentation de l'éditeur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=173258
in Actualités sociales hebdomadaires : ASH - cahier 2 - le numéro juridique et social > n° 2017-1 (24 mars 2017) . - pp. 3-107[article] La protection de l'enfance : du droit aux pratiques [texte imprimé] / Flore Capelier, Auteur . - 2017 . - pp. 3-107.
Langues : Français (fre)
in Actualités sociales hebdomadaires : ASH - cahier 2 - le numéro juridique et social > n° 2017-1 (24 mars 2017) . - pp. 3-107
Mots-clés : LOI 2007-293 DU 5 MARS 2007 LOI 2016-297 DU 14 MARS 2016 AUTORITE PARENTALE MESURE EDUCATIVE PROJET INDIVIDUALISE DROITS DES USAGERS PRISE EN CHARGE HANDICAP DROIT DES ETRANGERS PREVENTION PARTENARIAT AUTONOMIE FIN DE LA PRISE EN CHARGE JEUNE MAJEUR INSERTION PROFESSIONNELLE ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ASE INFORMATION PREOCCUPANTE Résumé : Alors qu'elle avait connu peu d'évolutions depuis les lois de décentralisation, la protection de l'enfance a été profondément remaniée par les lois du 5 mars 2007 et du 14 mars 2016. L'objectif étant désormais de "sécuriser le parcours de l'enfant" au sein des services de l'ASE, en veillant à la cohérence des actions mises en oeuvre mais aussi à l'articulation dans le temps des mesures administratives et/ou judiciaires. Les pratiques éducatives jouent alors un rôle déterminant dans la réalisation des objectifs fixés. le point sur le dispositif applicable après la loi emblématique de 2007. [Présentation de l'éditeur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=173258
Titre : Protection de l’enfance : table ronde du 4 avril 2011 Auteurs : Flore Capelier, Auteur ; GUY HARDY, Auteur ; Michèle Créoff, Auteur ; et al., Auteur Article en page(s) : pp. 37-50 Note générale : n° 309, novembre 2011 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Sciences de l'information:Information Data that has been organized in such a way that it achieves meaning, in a generalized way.; L DROIT:Systèmes juridiques:Théorie juridique:JusticeMots-clés : REFORME CONSEIL GENERAL SIGNALEMENT SAISINE DU JUGE MALTRAITANCE Note de contenu : pp. 37-50 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59595
in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS > n° 309 ( novembre 2011) . - pp. 37-50[article] Protection de l’enfance : table ronde du 4 avril 2011 [] / Flore Capelier, Auteur ; GUY HARDY, Auteur ; Michèle Créoff, Auteur ; et al., Auteur . - pp. 37-50.
n° 309, novembre 2011
in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS > n° 309 ( novembre 2011) . - pp. 37-50
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Sciences de l'information:Information Data that has been organized in such a way that it achieves meaning, in a generalized way.; L DROIT:Systèmes juridiques:Théorie juridique:JusticeMots-clés : REFORME CONSEIL GENERAL SIGNALEMENT SAISINE DU JUGE MALTRAITANCE Note de contenu : pp. 37-50 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59595 
Titre : La protection de l'enfant, avec ou contre sa famille ? : la recherche d'un équilibre entre familialisme et individualisme au sein du droit français Auteurs : Flore Capelier, Auteur Année de publication : juin 2013 Article en page(s) : pp. 33-38 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : FAMILLE EN DIFFICULTE RELATION ENFANT-PARENTS ENFANCE EN DANGER AUTORITE PARENTALE MAINTIEN DU LIEN SEPARATION Résumé : Présentation de l'éditeur :
L’intervention de la puissance publique au sein de la sphère familiale pour protéger les enfants en danger ou en risque de l’être interroge. Faut-il mettre en place des actions en collaboration avec les parents rencontrant des difficultés pour l’entretien et l’éducation de leurs enfants (ces derniers conservant la plupart du temps l’exercice de l’autorité parentale), ou au contraire, protéger l’enfant d’un environnement familial qui le met en danger, en limitant les contacts entre l’enfant et son milieu d’origine ?En ligne : http://www.cairn.info/revue-journal-du-droit-des-jeunes-2013-6-p-33.htm Format de la ressource électronique : Site Cairn, consulté le 12/09/2013 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103605
in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS > n° 326 (juin 2013) . - pp. 33-38[article] La protection de l'enfant, avec ou contre sa famille ? : la recherche d'un équilibre entre familialisme et individualisme au sein du droit français [] / Flore Capelier, Auteur . - juin 2013 . - pp. 33-38.
Langues : Français (fre)
in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS > n° 326 (juin 2013) . - pp. 33-38
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : FAMILLE EN DIFFICULTE RELATION ENFANT-PARENTS ENFANCE EN DANGER AUTORITE PARENTALE MAINTIEN DU LIEN SEPARATION Résumé : Présentation de l'éditeur :
L’intervention de la puissance publique au sein de la sphère familiale pour protéger les enfants en danger ou en risque de l’être interroge. Faut-il mettre en place des actions en collaboration avec les parents rencontrant des difficultés pour l’entretien et l’éducation de leurs enfants (ces derniers conservant la plupart du temps l’exercice de l’autorité parentale), ou au contraire, protéger l’enfant d’un environnement familial qui le met en danger, en limitant les contacts entre l’enfant et son milieu d’origine ?En ligne : http://www.cairn.info/revue-journal-du-droit-des-jeunes-2013-6-p-33.htm Format de la ressource électronique : Site Cairn, consulté le 12/09/2013 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103605
Titre : QUELLES FORMATIONS POUR QUELS PROFESSIONNELS ? Auteurs : NICOLE LORENZO, Auteur ; Flore Capelier, Auteur ; MARC BRZEGOWY, Auteur Article en page(s) : PP. 4 - 175, BIBLIOGR. Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écriture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:RechercheMots-clés : FORMATION DE TRAVAILLEUR SOCIAL FORMATION INITIALE STAGE PEDAGOGIE METHODE PEDAGOGIQUE ECRIT EDUCATEUR Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=47146
in Les Cahiers dynamiques : revue professionnelle éditée de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, PJJ / ITS et Cairn.info > N.48 (SEPTEMBRE 2010) . - PP. 4 - 175, BIBLIOGR.[article] QUELLES FORMATIONS POUR QUELS PROFESSIONNELS ? [] / NICOLE LORENZO, Auteur ; Flore Capelier, Auteur ; MARC BRZEGOWY, Auteur . - PP. 4 - 175, BIBLIOGR.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers dynamiques : revue professionnelle éditée de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, PJJ / ITS et Cairn.info > N.48 (SEPTEMBRE 2010) . - PP. 4 - 175, BIBLIOGR.
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écriture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:RechercheMots-clés : FORMATION DE TRAVAILLEUR SOCIAL FORMATION INITIALE STAGE PEDAGOGIE METHODE PEDAGOGIQUE ECRIT EDUCATEUR Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=47146
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