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Auteur Yvon Gauthier (1927-...)
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Yvon Gauthier, pédopsychiatre et professeur émérite de l’Université de Montréal
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApplications cliniques de la théorie de l'attachement pour les enfants en famille d'accueil : importance de la continuité = Clinical applications of attachement theory with children in foster care : the importance of continuity / Yvon Gauthier in Devenir : revue européenne du développement de l'enfant / CAIRN, Vol.16:n°2 (2004/06)
Titre : Applications cliniques de la théorie de l'attachement pour les enfants en famille d'accueil : importance de la continuité = Clinical applications of attachement theory with children in foster care : the importance of continuity Auteurs : Yvon Gauthier (1927-...), Auteur ; G Fortin, Auteur ; G Jeliu, Auteur Année de publication : 2004/06 Article en page(s) : 109-139 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Jurisprudence ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit Use for works concerning the science of law. For individual laws, use "legislation", "environmental legislation", etc.; L DROIT:Systèmes juridiques:Théorie juridique:Justice ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:ExpérienceMots-clés : Droits enfant QUEBEC Témoignage Placement familial Théorie Protection infantile Trouble affectivité Famille accueil Attachement Index. décimale : PER Résumé : Un enfant qui a développé des liens d'attachement significatifs à ses parents d'accueil devrait-il retourner chez ses parents biologiques, qui n'ont pas développé leurs compétences parentales, ou demeurer à long terme dans sa famille d'accueil ? Le choix entre les deux familles est encore plus difficile quand les parents biologiques semblent avoir progressé suffisamment pour reprendre leur enfant. Des cas cliniques sont présentés dans cet article pour illustrer ce dilemme. Après discussion du processus de décision concernant la continuité dans une famille d'accueil par opposition à la réintégration de l'enfant de sa famille biologique, les auteurs démontrent l'utilité de la théorie de l'attachement dans cette démarche complexe. Ils décrivent ensuite le fonctionnement de la Clinique d'Attachement à Montréal est présentent une brève revue de la littérature relative à ce sujet.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=40039
in Devenir : revue européenne du développement de l'enfant / CAIRN > Vol.16:n°2 (2004/06) . - 109-139[article] Applications cliniques de la théorie de l'attachement pour les enfants en famille d'accueil : importance de la continuité = Clinical applications of attachement theory with children in foster care : the importance of continuity [] / Yvon Gauthier (1927-...), Auteur ; G Fortin, Auteur ; G Jeliu, Auteur . - 2004/06 . - 109-139.
Langues : Français (fre)
in Devenir : revue européenne du développement de l'enfant / CAIRN > Vol.16:n°2 (2004/06) . - 109-139
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Jurisprudence ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit Use for works concerning the science of law. For individual laws, use "legislation", "environmental legislation", etc.; L DROIT:Systèmes juridiques:Théorie juridique:Justice ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:ExpérienceMots-clés : Droits enfant QUEBEC Témoignage Placement familial Théorie Protection infantile Trouble affectivité Famille accueil Attachement Index. décimale : PER Résumé : Un enfant qui a développé des liens d'attachement significatifs à ses parents d'accueil devrait-il retourner chez ses parents biologiques, qui n'ont pas développé leurs compétences parentales, ou demeurer à long terme dans sa famille d'accueil ? Le choix entre les deux familles est encore plus difficile quand les parents biologiques semblent avoir progressé suffisamment pour reprendre leur enfant. Des cas cliniques sont présentés dans cet article pour illustrer ce dilemme. Après discussion du processus de décision concernant la continuité dans une famille d'accueil par opposition à la réintégration de l'enfant de sa famille biologique, les auteurs démontrent l'utilité de la théorie de l'attachement dans cette démarche complexe. Ils décrivent ensuite le fonctionnement de la Clinique d'Attachement à Montréal est présentent une brève revue de la littérature relative à ce sujet.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=40039
Titre : L'attachement, un départ pour la vie (CPP) / SUDOC et Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvon Gauthier (1927-...), Auteur ; Gloria Jeliu, Auteur ; Gilles Fortin, Auteur Mention d'édition : Disponible sur : ScholarVox (Cyberlibris) Editeur : Montréal [Québec] : Éditions CHU Sainte-Justine Année de publication : 2020, cop. 2009 Collection : Parlons Parents Importance : 1 vol. (130 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-953-2 Note générale : Les auteurs nt tous trois œuvré au CHU Sainte-Justine pendant de nombreuses années. Ils ont notamment fondé et animé la Clinique de l’attachement durant une quinzaine d’années. Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Mots-clés : Attachement, Communication parent-enfant, Développement de l'enfant, Estime de soi, Famille, Petite enfance, Relations parents-enfants, Résilience, Rôle parental, Troubles de l'attachement Attachement -- Chez l'enfant
Parents et enfants
Socialisation
Enfants -- Psychologie
Attachment behavior in children
Parent and child
Socialization
Child psychologyIndex. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Que signifie le mot « attachement », que l’on entend si souvent dans les médias et les différents secteurs de l’aide à l’enfance ? En fait, il consiste en ces relations qui se construisent dans les premières années de vie entre le parent et l’enfant. Il s’agit d’un besoin de sécurité que l’enfant trouve auprès de ses parents et qui constitue, lorsqu’il est satisfait, le fondement même de sa personnalité et de son développement à l’âge adulte.
- De quelles manières l’attachement se concrétise-t-il au fur et à mesure que l’enfant se développe (de la naissance à l’adolescence) ?
- Comment effectuer une transition harmonieuse lorsque l’enfant est confié à la garderie ou au centre de la petite enfance ?
- Que se passe-t-il lorsqu’il y a séparation parentale ou recomposition familiale ?
- Comment prévenir les problèmes d’attachement malgré les aléas de la vie ?
L'attachement, un départ pour la vie, répond à ces questions et à bien d'autres.
- De quelles manières l’attachement se concrétise-t-il au fur et à mesure que l’enfant se développe (de la naissance à l’adolescence) ?
- Comment effectuer une transition harmonieuse lorsque l’enfant est confié à la garderie ou au centre de la petite enfance ?
- Que se passe-t-il lorsqu’il y a séparation parentale ou recomposition familiale ?
- Comment prévenir les problèmes d’attachement malgré les aléas de la vie ?
L'attachement, un départ pour la vie, répond à ces questions et à bien d'autres.Note de contenu : Bibliogr. p. [127]-130. En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=https://univ.scholarvox.com/book/888159 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=245251 L'attachement, un départ pour la vie (CPP) / SUDOC et [texte imprimé] / Yvon Gauthier (1927-...), Auteur ; Gloria Jeliu, Auteur ; Gilles Fortin, Auteur . - Disponible sur : ScholarVox (Cyberlibris) . - Montréal (Québec) : Éditions CHU Sainte-Justine, 2020, cop. 2009 . - 1 vol. (130 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Parlons Parents) .
ISBN : 978-2-89619-953-2
Les auteurs nt tous trois œuvré au CHU Sainte-Justine pendant de nombreuses années. Ils ont notamment fondé et animé la Clinique de l’attachement durant une quinzaine d’années.
Langues : Français (fre)
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Mots-clés : Attachement, Communication parent-enfant, Développement de l'enfant, Estime de soi, Famille, Petite enfance, Relations parents-enfants, Résilience, Rôle parental, Troubles de l'attachement Attachement -- Chez l'enfant
Parents et enfants
Socialisation
Enfants -- Psychologie
Attachment behavior in children
Parent and child
Socialization
Child psychologyIndex. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Que signifie le mot « attachement », que l’on entend si souvent dans les médias et les différents secteurs de l’aide à l’enfance ? En fait, il consiste en ces relations qui se construisent dans les premières années de vie entre le parent et l’enfant. Il s’agit d’un besoin de sécurité que l’enfant trouve auprès de ses parents et qui constitue, lorsqu’il est satisfait, le fondement même de sa personnalité et de son développement à l’âge adulte.
- De quelles manières l’attachement se concrétise-t-il au fur et à mesure que l’enfant se développe (de la naissance à l’adolescence) ?
- Comment effectuer une transition harmonieuse lorsque l’enfant est confié à la garderie ou au centre de la petite enfance ?
- Que se passe-t-il lorsqu’il y a séparation parentale ou recomposition familiale ?
- Comment prévenir les problèmes d’attachement malgré les aléas de la vie ?
L'attachement, un départ pour la vie, répond à ces questions et à bien d'autres.
- De quelles manières l’attachement se concrétise-t-il au fur et à mesure que l’enfant se développe (de la naissance à l’adolescence) ?
- Comment effectuer une transition harmonieuse lorsque l’enfant est confié à la garderie ou au centre de la petite enfance ?
- Que se passe-t-il lorsqu’il y a séparation parentale ou recomposition familiale ?
- Comment prévenir les problèmes d’attachement malgré les aléas de la vie ?
L'attachement, un départ pour la vie, répond à ces questions et à bien d'autres.Note de contenu : Bibliogr. p. [127]-130. En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=https://univ.scholarvox.com/book/888159 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=245251 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07925 E-30 GAU Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Psychologie - Psychanalyse Disponible
Titre : Enfance en difficulté / Erudit.org Type de document : document électronique Auteurs : Yvon Gauthier (1927-...), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Université Laurentienne Année de publication : 2012-... ISBN/ISSN/EAN : 1929-8544 Note générale : ISSN : 1920-6275 (imprimé) Langues : Français (fre) Résumé : Enfance en difficulté est une nouvelle revue savante arbitrée dont le mandat est de publier des recherches novatrices, issues de disciplines variées, représentant des avancées scientifiques manifestes et reflétant les thématiques courantes et embryonnaires dans le domaine de l’enfance en difficulté, notamment (mais pas exclusivement) les troubles d’apprentissage, la déficience intellectuelle, le trouble déficitaire de l’attention, les troubles envahissants du développement et les troubles de comportement. En ligne : https://www.erudit.org/fr/revues/enfance/#back-issues Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=137021 [périodique] Enfance en difficulté / Erudit.org [document électronique] / Yvon Gauthier (1927-...), Directeur de publication, rédacteur en chef . - [S.l.] : Université Laurentienne, 2012-...
ISSN : 1929-8544
ISSN : 1920-6275 (imprimé)
Langues : Français (fre)
Résumé : Enfance en difficulté est une nouvelle revue savante arbitrée dont le mandat est de publier des recherches novatrices, issues de disciplines variées, représentant des avancées scientifiques manifestes et reflétant les thématiques courantes et embryonnaires dans le domaine de l’enfance en difficulté, notamment (mais pas exclusivement) les troubles d’apprentissage, la déficience intellectuelle, le trouble déficitaire de l’attention, les troubles envahissants du développement et les troubles de comportement. En ligne : https://www.erudit.org/fr/revues/enfance/#back-issues Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=137021
