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Auteur Pascaline Citron |
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Titre : En direct de Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascaline Citron Article en page(s) : p.66-68 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Belgique Mots-clés : système éducatif 2000- Résumé : Description du système éducatif belge qui diffère d'un endroit à l'autre du pays selon que l'on soit dans la communauté francophone, germanophone ou flamande. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48458
in Education enfantine / Canopé > 99/00-06 (02/2000) . - p.66-68[article] En direct de Bruxelles [texte imprimé] / Pascaline Citron . - p.66-68.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine / Canopé > 99/00-06 (02/2000) . - p.66-68
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Belgique Mots-clés : système éducatif 2000- Résumé : Description du système éducatif belge qui diffère d'un endroit à l'autre du pays selon que l'on soit dans la communauté francophone, germanophone ou flamande. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48458
Titre : En direct de Lisbonne Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascaline Citron Article en page(s) : p.66-68 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Portugal Mots-clés : système éducatif 2000- Résumé : Présentation du système éducatif portugais : augmentation de la durée de la scolarité obligatoire, attention portée à l'enseignement primaire, école unique jusqu'à 15 ans, telles sont les priorités de l'éducation au Portugal. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48455
in Education enfantine / Canopé > 99/00-08 (04/2000) . - p.66-68[article] En direct de Lisbonne [texte imprimé] / Pascaline Citron . - p.66-68.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine / Canopé > 99/00-08 (04/2000) . - p.66-68
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Portugal Mots-clés : système éducatif 2000- Résumé : Présentation du système éducatif portugais : augmentation de la durée de la scolarité obligatoire, attention portée à l'enseignement primaire, école unique jusqu'à 15 ans, telles sont les priorités de l'éducation au Portugal. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48455
Titre : En direct de Stockholm Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascaline Citron Article en page(s) : p.66-68 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Suède Mots-clés : système éducatif 2000- Résumé : Présentation du système éducatif suédois, fondé sur l'égalité. Mais, depuis une dizaine d'années, les difficultés économiques du pays ont amené à rechercher plus d'efficacité et plus de compétitivité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48454
in Education enfantine / Canopé > 99/00-10 (06/2000) . - p.66-68[article] En direct de Stockholm [texte imprimé] / Pascaline Citron . - p.66-68.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine / Canopé > 99/00-10 (06/2000) . - p.66-68
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Suède Mots-clés : système éducatif 2000- Résumé : Présentation du système éducatif suédois, fondé sur l'égalité. Mais, depuis une dizaine d'années, les difficultés économiques du pays ont amené à rechercher plus d'efficacité et plus de compétitivité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48454 L'école ou "l'enfant veut ce qu'il fait" / Pascaline Citron in Education enfantine / Canopé, 99/00-09 (05/2000)
Titre : L'école ou "l'enfant veut ce qu'il fait" Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascaline Citron Article en page(s) : p.6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement pré-élémentaire enseignement élémentaire Haute-Garonne : département méthode pédagogique Résumé : "La Prairie" (école près de Toulouse) accueille des enfants de la maternelle au collège. Le programme pédagogique suivi est celui de l'éducation nationale, mais ce sont les élèves qui, dès le plus jeune âge, construisent les règles et apprennent à les respecter. Témoignages. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48431
in Education enfantine / Canopé > 99/00-09 (05/2000) . - p.6-7[article] L'école ou "l'enfant veut ce qu'il fait" [texte imprimé] / Pascaline Citron . - p.6-7.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine / Canopé > 99/00-09 (05/2000) . - p.6-7
Mots-clés : enseignement pré-élémentaire enseignement élémentaire Haute-Garonne : département méthode pédagogique Résumé : "La Prairie" (école près de Toulouse) accueille des enfants de la maternelle au collège. Le programme pédagogique suivi est celui de l'éducation nationale, mais ce sont les élèves qui, dès le plus jeune âge, construisent les règles et apprennent à les respecter. Témoignages. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48431
Titre : A l'école des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascaline Citron Article en page(s) : p.6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : école maternelle relation parent-enseignant Résumé : Etudie et compare les pratiques de médiation enseignant/parents, dans une classe de maternelle où l'enseignante invite les parents à venir en classe pendant un matinée et propose une bibliothèque destinée aux parents, et un jardin d'enfants où l'éducatrice Montessori convie plusieurs fois dans l'année les parents à des réunions afin de leur expliquer ses méthodes pédagogiques, qui n'utilisent pas d'évaluation formelle et consultable. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48503
in Education enfantine / Canopé > 2000/01-09 (05/2001) . - p.6-7[article] A l'école des parents [texte imprimé] / Pascaline Citron . - p.6-7.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine / Canopé > 2000/01-09 (05/2001) . - p.6-7
Mots-clés : école maternelle relation parent-enseignant Résumé : Etudie et compare les pratiques de médiation enseignant/parents, dans une classe de maternelle où l'enseignante invite les parents à venir en classe pendant un matinée et propose une bibliothèque destinée aux parents, et un jardin d'enfants où l'éducatrice Montessori convie plusieurs fois dans l'année les parents à des réunions afin de leur expliquer ses méthodes pédagogiques, qui n'utilisent pas d'évaluation formelle et consultable. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48503 Permalink
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