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100 ans de maternelle / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2003/04-04 (12/2003)

Public ISBD [article]  inEducation enfantine / Canopé > 2003/04-04 (12/2003) . - p.13-19,62-67 Titre : 100 ans de maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Héquet, Auteur Article en page(s) : p.13-19,62-67 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : école maternelle  enseignement pré-élémentaire  20e siècle Résumé : Dossier sur l'école maternelle, en France, de 1903 à 2003 (réalisé à l'occasion du centenaire de "L'Education Enfantine"). Entretien avec Jean-Noël Luc, spécialiste de l'histoire de l'école maternelle. Reportage dans une classe maternelle en 1949 : la démarche pédagogique de recherche proposée aux enfants. Evolutions de l'école maternelle au cours du 20e siècle. Spécificités de l'école maternelle française. Bibliographie, webographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51761 [article] 100 ans de maternelle [texte imprimé] / Françoise Héquet, Auteur . - p.13-19,62-67. Langues : Français (fre) in Education enfantine / Canopé > 2003/04-04 (12/2003) . - p.13-19,62-67 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : école maternelle  enseignement pré-élémentaire  20e siècle Résumé : Dossier sur l'école maternelle, en France, de 1903 à 2003 (réalisé à l'occasion du centenaire de "L'Education Enfantine"). Entretien avec Jean-Noël Luc, spécialiste de l'histoire de l'école maternelle. Reportage dans une classe maternelle en 1949 : la démarche pédagogique de recherche proposée aux enfants. Evolutions de l'école maternelle au cours du 20e siècle. Spécificités de l'école maternelle française. Bibliographie, webographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51761

Apprivoiser l'inconnu / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2002/03-05 (01/2003)

Public ISBD [article]  inEducation enfantine / Canopé > 2002/03-05 (01/2003) . - p.13-71 Titre : Apprivoiser l'inconnu Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Héquet, Auteur Article en page(s) : p.13-71 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Résumé : Dossier sur l'élaboration du concept d'espace chez le jeune enfant. Activités de découverte de l'espace à l'école maternelle : structuration de l'espace et du temps. Reportage sur la réalisation d'un projet "Art et Sciences" en Grande section autour du jardinage, en 2003. Analyse de la représentation de l'espace à travers le langage. Pratiques de classe : activités spatiales et ludiques. Types de jeux permettant d'appréhender l'espace. Bibliographie, webographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51756 [article] Apprivoiser l'inconnu [texte imprimé] / Françoise Héquet, Auteur . - p.13-71. Langues : Français (fre) in Education enfantine / Canopé > 2002/03-05 (01/2003) . - p.13-71 Mots-clés : Pédagogie Résumé : Dossier sur l'élaboration du concept d'espace chez le jeune enfant. Activités de découverte de l'espace à l'école maternelle : structuration de l'espace et du temps. Reportage sur la réalisation d'un projet "Art et Sciences" en Grande section autour du jardinage, en 2003. Analyse de la représentation de l'espace à travers le langage. Pratiques de classe : activités spatiales et ludiques. Types de jeux permettant d'appréhender l'espace. Bibliographie, webographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51756

Ce matin, on communique / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2000/01-05 (01/2001)

Public ISBD [article]  inEducation enfantine / Canopé > 2000/01-05 (01/2001) . - p.63 Titre : Ce matin, on communique Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Héquet Article en page(s) : p.63 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement du langage  enseignement pré-élémentaire Résumé : Cet article commente la cassette vidéo, de la Direction de l'enseignement scolaire : "Parole, langage et apprentissages à l'école maternelle". Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48483 [article] Ce matin, on communique [texte imprimé] / Françoise Héquet . - p.63. Langues : Français (fre) in Education enfantine / Canopé > 2000/01-05 (01/2001) . - p.63 Mots-clés : développement du langage  enseignement pré-élémentaire Résumé : Cet article commente la cassette vidéo, de la Direction de l'enseignement scolaire : "Parole, langage et apprentissages à l'école maternelle". Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48483

Le "coin" bibliographie / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2001/02-10 (06/2002)

Public ISBD [article]  inEducation enfantine / Canopé > 2001/02-10 (06/2002) . - p.78 Titre : Le "coin" bibliographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Héquet Article en page(s) : p.78 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Document secondaire:Bibliographie A printed list of documents containing formal descriptions of the documents. Mots-clés : jeu éducatif Résumé : Parmi de très nombreux ouvrages consacrés au jeu, voici une sélection d'incontournables" disponibles dans la plupart des bibliothèques publiques. Les catalogues des éditeurs scolaires (Nathan Pédagogie, Retz), ainsi que la revue EPS proposent des ouvrages pratiques sur les jeux à l'école maternelle. Des périodiques et autres articles théoriques donnent de nombreux conseils pratiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48406 [article] Le "coin" bibliographie [texte imprimé] / Françoise Héquet . - p.78. Langues : Français (fre) in Education enfantine / Canopé > 2001/02-10 (06/2002) . - p.78 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Document secondaire:Bibliographie A printed list of documents containing formal descriptions of the documents. Mots-clés : jeu éducatif Résumé : Parmi de très nombreux ouvrages consacrés au jeu, voici une sélection d'incontournables" disponibles dans la plupart des bibliothèques publiques. Les catalogues des éditeurs scolaires (Nathan Pédagogie, Retz), ainsi que la revue EPS proposent des ouvrages pratiques sur les jeux à l'école maternelle. Des périodiques et autres articles théoriques donnent de nombreux conseils pratiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48406

Comment ça marche ? / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2005/06-01 (09/2005)

Public ISBD [article]  inEducation enfantine / Canopé > 2005/06-01 (09/2005) . - p.13-19,61-67 Titre : Comment ça marche ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Héquet, Directeur de publication, rédacteur en chef Article en page(s) : p.13-19,61-67 Langues : Français (fre) Mots-clés : technologie : discipline  enseignement pré-élémentaire Résumé : Dossier réalisé en 2005 sur la place de la technologie à l'école maternelle. La difficulté de trouver des activités adaptées. Exemple d'un projet Comenius sur l'énergie solaire. Entretien avec une spécialiste de l'enseignement des sciences. Reportage sur un projet de fabrication d'un livre en MS. Analyse de la démarche d'enseignement de la science en maternelle. Entrées possibles. Séquences en PS, MS et GS. Bibliographie, webographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51750 [article] Comment ça marche ? [texte imprimé] / Françoise Héquet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - p.13-19,61-67. Langues : Français (fre) in Education enfantine / Canopé > 2005/06-01 (09/2005) . - p.13-19,61-67 Mots-clés : technologie : discipline  enseignement pré-élémentaire Résumé : Dossier réalisé en 2005 sur la place de la technologie à l'école maternelle. La difficulté de trouver des activités adaptées. Exemple d'un projet Comenius sur l'énergie solaire. Entretien avec une spécialiste de l'enseignement des sciences. Reportage sur un projet de fabrication d'un livre en MS. Analyse de la démarche d'enseignement de la science en maternelle. Entrées possibles. Séquences en PS, MS et GS. Bibliographie, webographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51750

Droits de l'enfant : mieux les connaître pour mieux les défendre / Françoise Héquet in JDI / Canopé, 2004/05-03 (11/2004)

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Explorons le monde / Françoise Héquet in JDI / Canopé, 2003/04-07 (03/2004)

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Grandir en toute sécurité / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2002/03-02 (10/2002)

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Je joue donc j'apprends / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2001/02-10 (06/2002)

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Lecture : une question de méthodes ? / Françoise Héquet in JDI / Canopé, 2005/06-08 (04/2006)

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Maîtriser le temps / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2004/05-05 (01/2005)

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L'oral / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2000/01-05 (01/2001)

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Des outils pédagogiques / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 99/00-10 (06/2000)

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Pour poursuivre la recherche / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2000/01-05 (01/2001)

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Préparer l'entrée au CP / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2007/08-04 (12/2007)

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