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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'asthme... échanges de savoirs (+ DVD) / Patrick Lamour in Education du patient & enjeux de santé (EP&ES) [En ligne], 1 (- 2007)
Titre : L'asthme... échanges de savoirs (+ DVD) Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Lamour, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : - 2007 Article en page(s) : pp. 13-16 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant Mots-clés : ASTHME EDUCATION A LA SANTE Note de contenu : 2007 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119694
in Education du patient & enjeux de santé (EP&ES) [En ligne] > 1 (- 2007) . - pp. 13-16[article] L'asthme... échanges de savoirs (+ DVD) [texte imprimé] / Patrick Lamour, Auteur ; et al., Auteur . - - 2007 . - pp. 13-16.
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant Mots-clés : ASTHME EDUCATION A LA SANTE Note de contenu : 2007 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119694 "Qu'est-ce qu'un atelier santé" ? L'expérience des Comités d'Education pour la Santé des Pays de la Loire. / Patrick Lamour in Santé publique / Cairn.info, N°1 (2005/03)
Titre : "Qu'est-ce qu'un atelier santé" ? L'expérience des Comités d'Education pour la Santé des Pays de la Loire. Auteurs : Patrick Lamour, Auteur ; L Le Helias, Auteur ; A Berry, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : 121-134 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : Education santé Comité départemental éducation santé Comité régional éducation santé Programme local santé Pays de Loire Index. décimale : 02/02.04/02.04.03 Formation / techniques d'apprentissage Résumé : Les cinq comités départementaux d'éducation pour la santé (CODES) conduisent des projets d'éducation pour la santé destinés à des participants en difficulté sociale, dénommés "atelier santé". Ces ateliers se déroulent sur plusieurs séances collectives pour un accompagnement et une reconnaissance attentive des besoins de santé d'un public ayant peu l'habitude de s'exprimer ou d'être entendu sur ce sujet. Une évaluation de 7 sur 47 ateliers est conduite par les CREDEPS-Nantes. Chacun des 7 ateliers bénéficie d'une préparation d'une durée moyenne de 31 heures-personnes. En moyenne, 9 séances, d'une durée de 2 heures 30 pendant 32 semaines, sont organisées avec 8 ou 9 participants. 85% des participants sont satisfaits en fin de séance. La moitié des 37 participants, interrogés six mois après les ateliers santé, déclare que leur état de santé s'est un peu, ou beaucoup, amélioré depuis. L'évaluation montre qu'il faut mieux définir les objectifs opérationnels afin de clarifier les intentions des intervenants vis à vis d'un public qui pourra d'autant mieux entrer dans un débat critique. Les ateliers répondent aux critères de définition d'un projet d'éducation pour la santé : négociation de la demande, participation des personnes bénéficiaires à divers stades du projet, durée moyenne et petits effectifs compatibles avec l'accompagnement dans le temps du public.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50236
in Santé publique / Cairn.info > N°1 (2005/03) . - 121-134[article] "Qu'est-ce qu'un atelier santé" ? L'expérience des Comités d'Education pour la Santé des Pays de la Loire. [] / Patrick Lamour, Auteur ; L Le Helias, Auteur ; A Berry, Auteur . - 2005 . - 121-134.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : Education santé Comité départemental éducation santé Comité régional éducation santé Programme local santé Pays de Loire Index. décimale : 02/02.04/02.04.03 Formation / techniques d'apprentissage Résumé : Les cinq comités départementaux d'éducation pour la santé (CODES) conduisent des projets d'éducation pour la santé destinés à des participants en difficulté sociale, dénommés "atelier santé". Ces ateliers se déroulent sur plusieurs séances collectives pour un accompagnement et une reconnaissance attentive des besoins de santé d'un public ayant peu l'habitude de s'exprimer ou d'être entendu sur ce sujet. Une évaluation de 7 sur 47 ateliers est conduite par les CREDEPS-Nantes. Chacun des 7 ateliers bénéficie d'une préparation d'une durée moyenne de 31 heures-personnes. En moyenne, 9 séances, d'une durée de 2 heures 30 pendant 32 semaines, sont organisées avec 8 ou 9 participants. 85% des participants sont satisfaits en fin de séance. La moitié des 37 participants, interrogés six mois après les ateliers santé, déclare que leur état de santé s'est un peu, ou beaucoup, amélioré depuis. L'évaluation montre qu'il faut mieux définir les objectifs opérationnels afin de clarifier les intentions des intervenants vis à vis d'un public qui pourra d'autant mieux entrer dans un débat critique. Les ateliers répondent aux critères de définition d'un projet d'éducation pour la santé : négociation de la demande, participation des personnes bénéficiaires à divers stades du projet, durée moyenne et petits effectifs compatibles avec l'accompagnement dans le temps du public.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50236
Titre : En santé à l'école… ou agir pour renforcer les compétences psychosociales de 6 000 enfants scolarisés en Pays de la Loire Auteurs : Patrick Lamour ; M. O. WILLIAMSON Année de publication : 2013 Article en page(s) : 42-45 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : PAYS-DE-LA-LOIRE SCHOOL ENVIRONMENT MILIEU SCOLAIRE LIFE SKILLS COMPETENCES PSYCHOSOCIALES CHILD EDUCATION POUR LA SANTE PROGRAMME ADDICTION INTERVENTION Index. décimale : PRE Prévention / Prevention Résumé : En 2001, après une expérimentation de trois années et dans un contexte de priorité régionale de santé, est mis en place un programme de prévention primaire des conduites addictives en milieu scolaire auprès des enfants de 7 à 12 ans. L'action s'appuie sur une démarche d'éducation pour la santé au sens de "développer /es aptitudes individuelles " [64] qui repose sur la dimension globale de la santé et de l'enfant, le principe d'une intervention précoce et inscrite dans la durée. À la fin des années 90, les travaux du groupe d'experts de l'OMS [3] sur les compétences psychosociales et l'expérience des "life skills training program" [9, 55] développés dans les pays anglo-saxons incitent à retenir une stratégie d'intervention innovante : le développement des compétences psychosociales.
Il s'agit alors de renforcer, chez les enfants de 7 à 12 ans, les capacités nécessaires pour faire face aux évènements prévisibles et imprévisibles de leur existence en termes de savoir, savoir-faire et savoir être. [Extrait]Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108198
in ADSP, Actualité et dossier en santé publique / Cairn > 83 (juin 2013) . - 42-45[article] En santé à l'école… ou agir pour renforcer les compétences psychosociales de 6 000 enfants scolarisés en Pays de la Loire [] / Patrick Lamour ; M. O. WILLIAMSON . - 2013 . - 42-45.
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in ADSP, Actualité et dossier en santé publique / Cairn > 83 (juin 2013) . - 42-45
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : PAYS-DE-LA-LOIRE SCHOOL ENVIRONMENT MILIEU SCOLAIRE LIFE SKILLS COMPETENCES PSYCHOSOCIALES CHILD EDUCATION POUR LA SANTE PROGRAMME ADDICTION INTERVENTION Index. décimale : PRE Prévention / Prevention Résumé : En 2001, après une expérimentation de trois années et dans un contexte de priorité régionale de santé, est mis en place un programme de prévention primaire des conduites addictives en milieu scolaire auprès des enfants de 7 à 12 ans. L'action s'appuie sur une démarche d'éducation pour la santé au sens de "développer /es aptitudes individuelles " [64] qui repose sur la dimension globale de la santé et de l'enfant, le principe d'une intervention précoce et inscrite dans la durée. À la fin des années 90, les travaux du groupe d'experts de l'OMS [3] sur les compétences psychosociales et l'expérience des "life skills training program" [9, 55] développés dans les pays anglo-saxons incitent à retenir une stratégie d'intervention innovante : le développement des compétences psychosociales.
Il s'agit alors de renforcer, chez les enfants de 7 à 12 ans, les capacités nécessaires pour faire face aux évènements prévisibles et imprévisibles de leur existence en termes de savoir, savoir-faire et savoir être. [Extrait]Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108198
