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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'art de transmettre / Bruno Tackels in Mouvement : la revue indisciplinée : artistes, créations, esthétique et politique, 53 (septembre 2009)
Titre : L'art de transmettre : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Tackels, Auteur ; Gérard Mayen, Auteur ; Mathilde Villeneuve, Auteur ; Serge Ouaknine, Auteur ; Gwénola David, Auteur ; Jean Caune, Auteur ; David Sanson, Auteur ; Jérémie Szpirglas, Auteur ; Naly Gérard, Auteur ; Jean-Gabriel Carasso , Auteur ; Thierry De Duve, Auteur ; Valérie Da Costa, Auteur ; Jean-Marc Adolphe, Auteur
Année de publication : octobre décembre 2009 Article en page(s) : p. 86-119 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Résumé : Loin de l'ancestral principe de transmission, nous consommons à n'en plus finir objets ou concepts dont la "jetabilité" semble être la seule vertu. Sans sanctifier le passé, il faut considérer l'"espèce humaine" comme une nouveauté incessante. L'art, sous toutes ses formes, devrait être ce champ prioritaire, support d'un mouvement où apprendre et expérimenter s'enrichissent mutuellement. Note de contenu : - Pour une humanité qualifiée
- Un hold-up intellectuel
- L'éducation musicale : bouleversement en cours
- Les temps de l'expérience théâtrale
- Tous en piste ?
- L'école de tous les savoirs
- De l'autre côté de la frontière
- La médaille du diplôme, et son revers
- Pour un art pédagogique
- Le passage du savoir est texturé de deuilsPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=96576
in Mouvement : la revue indisciplinée : artistes, créations, esthétique et politique > 53 (septembre 2009) . - p. 86-119[article] L'art de transmettre : Dossier [texte imprimé] / Bruno Tackels, Auteur ; Gérard Mayen, Auteur ; Mathilde Villeneuve, Auteur ; Serge Ouaknine, Auteur ; Gwénola David, Auteur ; Jean Caune, Auteur ; David Sanson, Auteur ; Jérémie Szpirglas, Auteur ; Naly Gérard, Auteur ; Jean-Gabriel Carasso
Langues : Français (fre)
in Mouvement : la revue indisciplinée : artistes, créations, esthétique et politique > 53 (septembre 2009) . - p. 86-119
Index. décimale : PER Résumé : Loin de l'ancestral principe de transmission, nous consommons à n'en plus finir objets ou concepts dont la "jetabilité" semble être la seule vertu. Sans sanctifier le passé, il faut considérer l'"espèce humaine" comme une nouveauté incessante. L'art, sous toutes ses formes, devrait être ce champ prioritaire, support d'un mouvement où apprendre et expérimenter s'enrichissent mutuellement. Note de contenu : - Pour une humanité qualifiée
- Un hold-up intellectuel
- L'éducation musicale : bouleversement en cours
- Les temps de l'expérience théâtrale
- Tous en piste ?
- L'école de tous les savoirs
- De l'autre côté de la frontière
- La médaille du diplôme, et son revers
- Pour un art pédagogique
- Le passage du savoir est texturé de deuilsPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=96576 Au beau milieu : médiateurs culturels, animateurs socio-éducatifs, comment agir ensemble ?/ BU de l'IUT
Titre : Au beau milieu : médiateurs culturels, animateurs socio-éducatifs, comment agir ensemble ?/ BU de l'IUT Type de document : document électronique Auteurs : Jean Caune, Postfacier, auteur du colophon, etc. Mention d'édition : Avant-propos de Thierry Renard et de Michel Kneubühler. Editeur : Genouilleux : la Passe du vent Année de publication : 2016 Autre Editeur : Lyon : Les Francas du Rhône Importance : 1 vol. (124-XV p.) Présentation : ill. en coul. Format : 20 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84562-287-6 Prix : 12 € Note générale : Contient : "Éducation populaire et médiation culturelle, du milieu au collectif" / Médiation culturelle association Langues : Français (fre) Mots-clés : Animation socioculturelle -- Éducation populaire et jeunesse -- France -- Lyon (Rhône région) -- 1990-... Résumé : Depuis 2005, dans l'agglomération lyonnaise, une fédération d'éducation populaire, les Francas du Rhône, anime un réseau associant, dans la réflexion comme dans l'action, des médiateurs oeuvrant au sein des principales institutions culturelles de la métropole et des animateurs socio-éducatifs issus de ce même territoire. Conçu par ce réseau, le livre au beau milieu revient sur certains des projets menés en commun et rassemble les réflexions qu'ils ont inspirées à leurs protagonistes ; structuré à partir des trois notions-clés de territoire, d'expérience et d'alliance, il témoigne de l'obsolescence de la vieille scission entre culture et éducation populaire, et souligne la fécondité d'une telle coopération, si atypique au pays d'André Malraux. Au moment où les politiques culturelles - avec la territorialisation croissante de l'action publique et l'essor de la notion de droits culturels - connaissent une mutation historique, il montre aussi que la mise en oeuvre d'une démarche transversale et interprofessionnelle constitue, pour un territoire, un atout certain autant qu'un enjeu démocratique. Note de contenu : Comité de rédaction : Bénédicte Beaudot, Naïs Bediat, Marie-Laure Canonne, Marc Charrel, Clotilde Charreton, Laurent Chopard, Yann Darnault, Virginie De Marco, Marie Évreux, Lyson Faucherand, Véronique Gay, Sandrine Guillet, Michel Kneubühler, Claire Leroy, Cécile Martinon, Bernard Noly, Maude Perussel, Léa Petitcoulaud, Anne-Sophie Ravat, Didier Richard, Laurent Strippoli, Fanny Thaller, Laetitia Valentin, Fanny Ventre.
Entre les pages 72 et 73, soit au « beau milieu » du livre, est inséré avec une pagination en chiffres romains (I-XVI) et sous le titre « Éducation populaire et médiation culturelle, du “milieu”... au collectif », un encart de seize pages dû à Médiation Culturelle Association.
Coordination éditoriale : Lyson Faucherand, Michel Kneubühler, Bernard Noly, Léa Petitcoulaud
Ouvrage réalisé avec le concours de : Ministère de la Culture et de la Communication (Direction régionale des affaires culturelles Auvergne – Rhône-Alpes), Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports (Direction régionale et départementale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale Auvergne – Rhône-Alpes), Région Auvergne – Rhône-Alpes (Direction de la culture), Métropole de Lyon, Ville de Lyon (Direction des affaires culturelles – Mission de coopération culturelle), et le soutien de la Fédération nationale des Francas.
Notes bibliogr. et webliogr.En ligne : https://www.franceculture.fr/emissions/grand-reportage/mediateur-scolaire-decons [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231565 Au beau milieu : médiateurs culturels, animateurs socio-éducatifs, comment agir ensemble ?/ BU de l'IUT [document électronique] / Jean Caune, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Avant-propos de Thierry Renard et de Michel Kneubühler. . - Genouilleux : la Passe du vent : Lyon : Les Francas du Rhône, 2016 . - 1 vol. (124-XV p.) : ill. en coul. ; 20 x 21 cm.
ISBN : 978-2-84562-287-6 : 12 €
Contient : "Éducation populaire et médiation culturelle, du milieu au collectif" / Médiation culturelle association
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Animation socioculturelle -- Éducation populaire et jeunesse -- France -- Lyon (Rhône région) -- 1990-... Résumé : Depuis 2005, dans l'agglomération lyonnaise, une fédération d'éducation populaire, les Francas du Rhône, anime un réseau associant, dans la réflexion comme dans l'action, des médiateurs oeuvrant au sein des principales institutions culturelles de la métropole et des animateurs socio-éducatifs issus de ce même territoire. Conçu par ce réseau, le livre au beau milieu revient sur certains des projets menés en commun et rassemble les réflexions qu'ils ont inspirées à leurs protagonistes ; structuré à partir des trois notions-clés de territoire, d'expérience et d'alliance, il témoigne de l'obsolescence de la vieille scission entre culture et éducation populaire, et souligne la fécondité d'une telle coopération, si atypique au pays d'André Malraux. Au moment où les politiques culturelles - avec la territorialisation croissante de l'action publique et l'essor de la notion de droits culturels - connaissent une mutation historique, il montre aussi que la mise en oeuvre d'une démarche transversale et interprofessionnelle constitue, pour un territoire, un atout certain autant qu'un enjeu démocratique. Note de contenu : Comité de rédaction : Bénédicte Beaudot, Naïs Bediat, Marie-Laure Canonne, Marc Charrel, Clotilde Charreton, Laurent Chopard, Yann Darnault, Virginie De Marco, Marie Évreux, Lyson Faucherand, Véronique Gay, Sandrine Guillet, Michel Kneubühler, Claire Leroy, Cécile Martinon, Bernard Noly, Maude Perussel, Léa Petitcoulaud, Anne-Sophie Ravat, Didier Richard, Laurent Strippoli, Fanny Thaller, Laetitia Valentin, Fanny Ventre.
Entre les pages 72 et 73, soit au « beau milieu » du livre, est inséré avec une pagination en chiffres romains (I-XVI) et sous le titre « Éducation populaire et médiation culturelle, du “milieu”... au collectif », un encart de seize pages dû à Médiation Culturelle Association.
Coordination éditoriale : Lyson Faucherand, Michel Kneubühler, Bernard Noly, Léa Petitcoulaud
Ouvrage réalisé avec le concours de : Ministère de la Culture et de la Communication (Direction régionale des affaires culturelles Auvergne – Rhône-Alpes), Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports (Direction régionale et départementale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale Auvergne – Rhône-Alpes), Région Auvergne – Rhône-Alpes (Direction de la culture), Métropole de Lyon, Ville de Lyon (Direction des affaires culturelles – Mission de coopération culturelle), et le soutien de la Fédération nationale des Francas.
Notes bibliogr. et webliogr.En ligne : https://www.franceculture.fr/emissions/grand-reportage/mediateur-scolaire-decons [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231565 Exemplaires
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Titre : La culture en action : de Vilar à Lang : le sens perdu Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Caune, Auteur ; Jacques Rigaud (1932-2012), Préfacier, etc. Editeur : Grenoble : PUG, Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 1992 Collection : Communication, médias et sociétés, ISSN 1158-9876 Importance : 376 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-0443-5 Prix : 21,30 € Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE THEATRE CULTURE ANIMATION CULTURE POPULAIRE Art and society Art Political aspects Art et politique Aspect social France 20e siècle Political culture Politique et culture Diffusion de la culture Politique culturelle Arts / Sociologie des milieux artistiques 1945-... Communication et culture Index. décimale : J-50 Loisirs - Animation - Education populaire Résumé : "Jean Caune, dans un livre qui décrit le dépérissement progressif de l’action culturelle « de Vilar à Lang » (Caune 1999), estime que Malraux inaugure une politique de démocratisation culturelle, mais au nom d’une « métaphysique exigeante » : l’accès direct à l’art", voir la suite en hyperlien / "Ecrits sur la démocratisation culturelle" par Pierre Moulinier, correspondant du Comité d’histoire du Ministère de la culture et de la communication sur les politiques, les institutions et les pratiques culturelles (12 janvier 2015)
Note de contenu : Notes bibliogr. En ligne : https://chmcc.hypotheses.org/983 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=4627 La culture en action : de Vilar à Lang : le sens perdu [texte imprimé] / Jean Caune, Auteur ; Jacques Rigaud (1932-2012), Préfacier, etc. . - Grenoble : PUG, Presses universitaires de Grenoble, 1992 . - 376 p. : couv. ill. en coul. ; 22 x 14 cm. - (Communication, médias et sociétés, ISSN 1158-9876) .
ISBN : 978-2-7061-0443-5 : 21,30 €
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE THEATRE CULTURE ANIMATION CULTURE POPULAIRE Art and society Art Political aspects Art et politique Aspect social France 20e siècle Political culture Politique et culture Diffusion de la culture Politique culturelle Arts / Sociologie des milieux artistiques 1945-... Communication et culture Index. décimale : J-50 Loisirs - Animation - Education populaire Résumé : "Jean Caune, dans un livre qui décrit le dépérissement progressif de l’action culturelle « de Vilar à Lang » (Caune 1999), estime que Malraux inaugure une politique de démocratisation culturelle, mais au nom d’une « métaphysique exigeante » : l’accès direct à l’art", voir la suite en hyperlien / "Ecrits sur la démocratisation culturelle" par Pierre Moulinier, correspondant du Comité d’histoire du Ministère de la culture et de la communication sur les politiques, les institutions et les pratiques culturelles (12 janvier 2015)
Note de contenu : Notes bibliogr. En ligne : https://chmcc.hypotheses.org/983 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=4627 Réservation
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Titre : La démocratisation culturelle : une médiation à bout de souffle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Caune, Auteur Mention d'édition : Autres tirages : 2008, 2010 Editeur : Grenoble : PUG, Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 2006 Collection : Art, culture, publics, ISSN 1952-5575 Importance : 205 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1340-6 Prix : 20 € Note générale : Voir aussi : Public(s) et médiation : Intervention de Jean Caune à Culture O centre (Orléans, 3/04/2013, 40', 5 p.), en hyperlien Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : ART CULTURE MEDIATION NOUVELLE TECHNOLOGIE INDUSTRIE CULTURE POPULAIRE THEATRE ARTS PLASTIQUES POLITIQUE CULTURELLE COMMUNICATION CREATION DEMOCRATISATION Démocratisation de la culture Sociologie de la culture Diffusion de la culture Politique culturelle Index. décimale : J-01 Culture - Essais sur... Résumé : L'art et la culture sont des phénomènes qui participent à la structuration du tissu social : ils permettent de nommer et de se nommer et, par là, donnent le pouvoir de nouer des relations intersubjectives. Le propos de cet ouvrage est d'éclairer l'achèvement d'une histoire de la démocratisation culturelle qui est aussi la fin d'une histoire de l'art enfermée dans l'idée d'une essence de l'art s'exprimant dans des catégories fixées une fois pour toutes. Cet essai met en évidence les impasses d'un accès à la culture dont les voies se limiteraient à une rencontre avec les oeuvres d'art. L'examen des conditions de la réception de l'ouvre d'art, et de l'expérience esthétique qui en résulte, se substitue alors à l'évaluation des politiques culturelles sur le plan de la production, c'est-à-dire de l'économie du spectacle, et sur celui de la diffusion, envisagée à partir de la notion sociologique de public. L'objectif de cet essai est de montrer la responsabilité politique des pouvoirs publics dans la construction des liens sociaux qui mettent en jeu des processus sensibles, qu'ils se concrétisent ou non dans une oeuvre. Note de contenu : Bibliogr. p. 191-195. Index En ligne : http://www.cultureocentre.fr/sites/default/files/download/files/Intervention%20J [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11156 La démocratisation culturelle : une médiation à bout de souffle [texte imprimé] / Jean Caune, Auteur . - Autres tirages : 2008, 2010 . - Grenoble : PUG, Presses universitaires de Grenoble, 2006 . - 205 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Art, culture, publics, ISSN 1952-5575) .
ISBN : 978-2-7061-1340-6 : 20 €
Voir aussi : Public(s) et médiation : Intervention de Jean Caune à Culture O centre (Orléans, 3/04/2013, 40', 5 p.), en hyperlien
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : ART CULTURE MEDIATION NOUVELLE TECHNOLOGIE INDUSTRIE CULTURE POPULAIRE THEATRE ARTS PLASTIQUES POLITIQUE CULTURELLE COMMUNICATION CREATION DEMOCRATISATION Démocratisation de la culture Sociologie de la culture Diffusion de la culture Politique culturelle Index. décimale : J-01 Culture - Essais sur... Résumé : L'art et la culture sont des phénomènes qui participent à la structuration du tissu social : ils permettent de nommer et de se nommer et, par là, donnent le pouvoir de nouer des relations intersubjectives. Le propos de cet ouvrage est d'éclairer l'achèvement d'une histoire de la démocratisation culturelle qui est aussi la fin d'une histoire de l'art enfermée dans l'idée d'une essence de l'art s'exprimant dans des catégories fixées une fois pour toutes. Cet essai met en évidence les impasses d'un accès à la culture dont les voies se limiteraient à une rencontre avec les oeuvres d'art. L'examen des conditions de la réception de l'ouvre d'art, et de l'expérience esthétique qui en résulte, se substitue alors à l'évaluation des politiques culturelles sur le plan de la production, c'est-à-dire de l'économie du spectacle, et sur celui de la diffusion, envisagée à partir de la notion sociologique de public. L'objectif de cet essai est de montrer la responsabilité politique des pouvoirs publics dans la construction des liens sociaux qui mettent en jeu des processus sensibles, qu'ils se concrétisent ou non dans une oeuvre. Note de contenu : Bibliogr. p. 191-195. Index En ligne : http://www.cultureocentre.fr/sites/default/files/download/files/Intervention%20J [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11156 Réservation
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• La démocratisation culturelle, une médiation à bout de souffle, PUG (2006)
• Culture et communication (2006)
• Culture en action (1999)
• Pour une éthique de la médiation (1999)