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Auteur Daniel Salles (1957-...) |
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De l'autre côté du micro / Daniel Salles in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 492 (novembre 2011)
[article]
Titre : De l'autre côté du micro Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles (1957-...), Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.45 Langues : Français (fre) Mots-clés : expression orale radio scolaire enseignement de l'histoire de l'art guerre mondiale : 1939-1945 Résumé : Compte rendu, en 2011, d'un travail autour du devoir de mémoire, par la pratique de la radio scolaire en collège en France : la découverte du média et de son contexte, la réalisation d'émissions, l'interdisciplinarité, l'impact sur les élèves. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50745
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 492 (novembre 2011) . - p.45[article] De l'autre côté du micro [texte imprimé] / Daniel Salles (1957-...), Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2011 . - p.45.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 492 (novembre 2011) . - p.45
Mots-clés : expression orale radio scolaire enseignement de l'histoire de l'art guerre mondiale : 1939-1945 Résumé : Compte rendu, en 2011, d'un travail autour du devoir de mémoire, par la pratique de la radio scolaire en collège en France : la découverte du média et de son contexte, la réalisation d'émissions, l'interdisciplinarité, l'impact sur les élèves. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50745
Titre : Images de presse / SUDOC Type de document : document électronique Auteurs : Daniel Salles (1957-...), Auteur Editeur : Réseau Canopé editions (anciennement SCEREN-CNDP-CRDP) Année de publication : 2004 Collection : Collection 1, 2, 3... séquences Sous-collection : Français collège Importance : 157 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86622-691-6 Note générale : Niveau : 2e-3e secondaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Photographie et enseignement Photoreportage, photo de presse Image et enseignement Presse et éducation,Illustrations,images,etc.,Interprétation,étude et enseignement (secondaire),esprit critique Presse -- Étude et enseignement (secondaire) -- France Illustrations, images, etc. -- Résumé : On trouvera dans cet ouvrage le compte rendu d'une séquence aboutissant à l'écriture et à la mise en page d'interviews et d'articles complémentaires.
Cette démarche de projet, qui peut être mise en ?uvre dans le cadre d'un parcours diversifié, fait découvrir de manière concrète aux élèves du cycle central le travail des journalistes, à travers la réalisation d'un journal. Tout en poursuivant des objectifs disciplinaires, ce travail permet de développer, à travers des activités de groupe, l'autonomie des élèves conformément aux préconisations officielles.
Enfin, les rythmes et les capacités de chaque élève sont pris en compte grâce à une approche différenciée.Note de contenu : Bibliogr. p. 147-153 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=245752 Images de presse / SUDOC [document électronique] / Daniel Salles (1957-...), Auteur . - [S.l.] : Réseau Canopé editions (anciennement SCEREN-CNDP-CRDP), 2004 . - 157 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Collection 1, 2, 3... séquences. Français collège) .
ISBN : 978-2-86622-691-6
Niveau : 2e-3e secondaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Photographie et enseignement Photoreportage, photo de presse Image et enseignement Presse et éducation,Illustrations,images,etc.,Interprétation,étude et enseignement (secondaire),esprit critique Presse -- Étude et enseignement (secondaire) -- France Illustrations, images, etc. -- Résumé : On trouvera dans cet ouvrage le compte rendu d'une séquence aboutissant à l'écriture et à la mise en page d'interviews et d'articles complémentaires.
Cette démarche de projet, qui peut être mise en ?uvre dans le cadre d'un parcours diversifié, fait découvrir de manière concrète aux élèves du cycle central le travail des journalistes, à travers la réalisation d'un journal. Tout en poursuivant des objectifs disciplinaires, ce travail permet de développer, à travers des activités de groupe, l'autonomie des élèves conformément aux préconisations officielles.
Enfin, les rythmes et les capacités de chaque élève sont pris en compte grâce à une approche différenciée.Note de contenu : Bibliogr. p. 147-153 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=245752 Exemplaires
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Titre : Du papier à l'internet : les Unes des quotidiens / Inspé de Tours-Fondettes Type de document : document électronique Auteurs : Daniel Salles (1957-...), Auteur ; Olivier Dufaut, Auteur Editeur : Futuroscope [Chasseneuil du Poitou] : SCÉRÉN-CNDP Année de publication : 2010 Collection : <Éducation aux médias>, ISSN 2105-4614 Importance : 77 p. Présentation : ill., fac. sim., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03045-0 Prix : 8,90 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Technologies de l'information et de la communication
Journaux -- Premières pages
Périodiques électroniques
Éducation à l'image
Presse et éducation
Médias -- Étude et enseignementRésumé : Approche formelle de la presse sur support papier et en ligne, analyse des éléments constitutifs de la Une d'un quotidien, des spécificités de la page d'accueil, accompagnée de fiches pédagogiques Note de contenu : Bibliogr. p. 74-75. Notes bibliogr. Liste de sites internet. Glossaire Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=245784 Du papier à l'internet : les Unes des quotidiens / Inspé de Tours-Fondettes [document électronique] / Daniel Salles (1957-...), Auteur ; Olivier Dufaut, Auteur . - Futuroscope [Chasseneuil du Poitou] : SCÉRÉN-CNDP, 2010 . - 77 p. : ill., fac. sim., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (<Éducation aux médias>, ISSN 2105-4614) .
ISBN : 978-2-240-03045-0 : 8,90 €
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Technologies de l'information et de la communication
Journaux -- Premières pages
Périodiques électroniques
Éducation à l'image
Presse et éducation
Médias -- Étude et enseignementRésumé : Approche formelle de la presse sur support papier et en ligne, analyse des éléments constitutifs de la Une d'un quotidien, des spécificités de la page d'accueil, accompagnée de fiches pédagogiques Note de contenu : Bibliogr. p. 74-75. Notes bibliogr. Liste de sites internet. Glossaire Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=245784 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire