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Détail de l'auteur
Auteur Nicolas Oblin (1977-...)
Commentaire :
Ronan David et Nicolas Oblin sont docteurs en sociologie. Ils participent depuis de nombreuses années aux travaux du collectif Illusio. Leurs travaux de recherche visent au dévoilement et à la compréhension des processus de domination et de réification (marchande et technologique) du corps et de la culture à l'oeuvre dans la société capitaliste.
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheParce que la compétition n'est pas un jeu... / Nicolas Oblin ; Ronan David in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, 38 (mai 2012)
Titre : Le sport nous rend-il meilleurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Queval (1964-...) , Auteur ; Jean-François Dortier, Personne interviewée ; Nicolas Oblin (1977-...), Intervieweur
Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.34-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : pratique sportive/morale Résumé : Analyse, par une philosophe française, des finalités existentielles de la pratique sportive : les conceptions homérique et aristotélicienne de l'excellence ; les fondements du sport moderne né au 19e siècle, son évolution vers le sport de haut niveau dans les années 1960 ; le dépassement de soi dans la pratique sportive ordinaire. Encadrés : les motivations des adeptes de la course à pied ; entretien avec un sociologue sur les limites du sport et ses différences avec le jeu. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=144084
in Sciences humaines > 272 (Juillet 2015) . - p.34-39[article] Le sport nous rend-il meilleurs ? [texte imprimé] / Isabelle Queval (1964-...)
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 272 (Juillet 2015) . - p.34-39
Mots-clés : pratique sportive/morale Résumé : Analyse, par une philosophe française, des finalités existentielles de la pratique sportive : les conceptions homérique et aristotélicienne de l'excellence ; les fondements du sport moderne né au 19e siècle, son évolution vers le sport de haut niveau dans les années 1960 ; le dépassement de soi dans la pratique sportive ordinaire. Encadrés : les motivations des adeptes de la course à pied ; entretien avec un sociologue sur les limites du sport et ses différences avec le jeu. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=144084
Titre : Sport à tout prix ? : critique de la socialisation sportive Auteurs : Anaïs BOHUON, Auteur ; Nicolas Oblin (1977-...), Auteur ; Ronan David (1982-...), Auteur ; et al., Auteur ; Guy-Noël Pasquet, Auteur ; Catherine Tourrilhes, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 4-109 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Science politique:Politique ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Chômage ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:JeuneUse more specific descriptor.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Zone urbaine:Banlieue ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Sport ; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:MédiationMots-clés : EGALITE GENRE INSERTION PROFESSIONNELLE EDUCATION SPECIALISEE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROFESSIONNALISATION PREVENTION REPRESSION SELECTION CORPS RECIT DE VIE INTEGRATION RSA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55488
in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 38 (mai 2012) . - pp. 4-109[article] Sport à tout prix ? : critique de la socialisation sportive [] / Anaïs BOHUON, Auteur ; Nicolas Oblin (1977-...), Auteur ; Ronan David (1982-...), Auteur ; et al., Auteur ; Guy-Noël Pasquet, Auteur ; Catherine Tourrilhes, Auteur . - 2012 . - pp. 4-109.
in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 38 (mai 2012) . - pp. 4-109
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Science politique:Politique ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Chômage ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:JeuneUse more specific descriptor.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Zone urbaine:Banlieue ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Sport ; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:MédiationMots-clés : EGALITE GENRE INSERTION PROFESSIONNELLE EDUCATION SPECIALISEE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROFESSIONNALISATION PREVENTION REPRESSION SELECTION CORPS RECIT DE VIE INTEGRATION RSA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55488
Titre : Virtualisation de l'enseignement : du fétichisme comme abhorration de la pensée Auteurs : Nicolas Oblin (1977-...), Auteur Année de publication : septembre 2013 Article en page(s) : pp. 23-34 Note générale : n° 43, septembre 2013 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : FETICHISME RELATION PEDAGOGIQUE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Dans cet article, l'auteur, au fil d'expériences plurielles dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement, propose de montrer comment les nouvelles technologies provoquent une virtualisation de la relation maître-élève et, de manière générale, une virtualisation de la pensée. Devant le fétichisme de la technique, où se trouvent le vivant et l'altérité ? Pourquoi l'homme a-t-il choisi la superfluité ? [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 23-34 En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2013-3-page-23.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97644
in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 43 (2013/3) . - pp. 23-34[article] Virtualisation de l'enseignement : du fétichisme comme abhorration de la pensée [] / Nicolas Oblin (1977-...), Auteur . - septembre 2013 . - pp. 23-34.
n° 43, septembre 2013
in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 43 (2013/3) . - pp. 23-34
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : FETICHISME RELATION PEDAGOGIQUE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Dans cet article, l'auteur, au fil d'expériences plurielles dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement, propose de montrer comment les nouvelles technologies provoquent une virtualisation de la relation maître-élève et, de manière générale, une virtualisation de la pensée. Devant le fétichisme de la technique, où se trouvent le vivant et l'altérité ? Pourquoi l'homme a-t-il choisi la superfluité ? [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 23-34 En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2013-3-page-23.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97644
