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L'adolescence, une crise de la transmission quand un adolescent bat un parent / Cindy VICENTE in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info, n°65-2015. 2 (2015)

Public ISBD [article]  inRevue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info > n°65-2015. 2 (2015) . - p. 109-120 Titre : L'adolescence, une crise de la transmission quand un adolescent bat un parent Type de document : texte imprimé Auteurs : Cindy VICENTE ; SEBASTIEN CHAPELLON Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 109-120 Note générale : Reçu le 05 Janvier 2016 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : Limite  Transmission  Battre Résumé : L'adolescence a valeur de crise de la transmission dans la famille. Dans les familles dites « à la limite », la violence organise les liens et il peut arriver que l'enfant devenu adolescent batte son parent. Dans ces familles, l'accent est souvent mis sur les échecs de transmission familiale du fait que la violence intervient lors de ce temps de passage entre l'enfance et l'âge adulte. Malgré les limites, voire les possibles faillites de transmission, dans ces familles aux prises avec les répétitions de violences au travers des générations, nous considérons que l'adolescence d'un des membres est une période de remaniement qui ouvre le passage vers de véritables potentialités de réorganisation psychique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228053 [article] L'adolescence, une crise de la transmission quand un adolescent bat un parent [texte imprimé] / Cindy VICENTE ; SEBASTIEN CHAPELLON . - 2016 . - p. 109-120. Reçu le 05 Janvier 2016 Langues : Français (fre) in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info > n°65-2015. 2 (2015) . - p. 109-120 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence Mots-clés : Limite  Transmission  Battre Résumé : L'adolescence a valeur de crise de la transmission dans la famille. Dans les familles dites « à la limite », la violence organise les liens et il peut arriver que l'enfant devenu adolescent batte son parent. Dans ces familles, l'accent est souvent mis sur les échecs de transmission familiale du fait que la violence intervient lors de ce temps de passage entre l'enfance et l'âge adulte. Malgré les limites, voire les possibles faillites de transmission, dans ces familles aux prises avec les répétitions de violences au travers des générations, nous considérons que l'adolescence d'un des membres est une période de remaniement qui ouvre le passage vers de véritables potentialités de réorganisation psychique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228053

Adversité et créativité dans le contexte de demande d'asile en Guyane française / SEBASTIEN CHAPELLON in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info, 25 (octobre 2018 - 2018/1)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info > 25 (octobre 2018 - 2018/1) . - p. 147-162 Titre : Adversité et créativité dans le contexte de demande d'asile en Guyane française Type de document : texte imprimé Auteurs : SEBASTIEN CHAPELLON, Auteur ; ABDELHAK QRIBI, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 147-162 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Amériques et Caraïbes:Amérique du Sud:Guyane française ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migrant Mots-clés : exil  Demande d'asile  Interstructuration du sujet et des institutions  Personnalisation Résumé : L’étude porte sur les conduites, positionnements et adaptations d’un exilé d’origine colombienne et d’un travailleur social exerçant dans un centre d’accueil et d’hébergement pour demandeurs d’asile en Guyane française. Prenant appui sur des entretiens et se situant dans une perspective théorique d’interstructuration du sujet et des institutions, l’analyse met en relief les voies de résistance et de créativité de l’un et de l’autre dans un contexte marqué par l’adversité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=227407 [article] Adversité et créativité dans le contexte de demande d'asile en Guyane française [texte imprimé] / SEBASTIEN CHAPELLON, Auteur ; ABDELHAK QRIBI, Auteur . - 2018 . - p. 147-162. Langues : Français (fre) in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info > 25 (octobre 2018 - 2018/1) . - p. 147-162 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Amériques et Caraïbes:Amérique du Sud:Guyane française ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migrant Mots-clés : exil  Demande d'asile  Interstructuration du sujet et des institutions  Personnalisation Résumé : L’étude porte sur les conduites, positionnements et adaptations d’un exilé d’origine colombienne et d’un travailleur social exerçant dans un centre d’accueil et d’hébergement pour demandeurs d’asile en Guyane française. Prenant appui sur des entretiens et se situant dans une perspective théorique d’interstructuration du sujet et des institutions, l’analyse met en relief les voies de résistance et de créativité de l’un et de l’autre dans un contexte marqué par l’adversité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=227407

Eloge du mensonge / SEBASTIEN CHAPELLON in Enfances & Psy / Cairn, 53 (2011/4)  

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy / Cairn > 53 (2011/4) . - pp. 48-57 Titre : Eloge du mensonge : qu'est-ce que tromper pourrait dire ? Auteurs : SEBASTIEN CHAPELLON, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 48-57 Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Psychologie de l'enfant From birth to adolescence. ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole Mots-clés : MENSONGE  LANGAGE  APPROCHE CLINIQUE En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2011-4-page-48.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55876 [article] Eloge du mensonge : qu'est-ce que tromper pourrait dire ? [] / SEBASTIEN CHAPELLON, Auteur . - 2011 . - pp. 48-57. in Enfances & Psy / Cairn > 53 (2011/4) . - pp. 48-57 Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Psychologie de l'enfant From birth to adolescence. ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole Mots-clés : MENSONGE  LANGAGE  APPROCHE CLINIQUE En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2011-4-page-48.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55876

L’enfant de migrant est-il soluble dans l’école ? / SEBASTIEN CHAPELLON in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info, 11 (2011/1)  

Public ISBD [article]  inNouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info > 11 (2011/1) . - PP.207-220 Titre : L’enfant de migrant est-il soluble dans l’école ? : réflexion autour des effets trans-familiaux de la migration Auteurs : SEBASTIEN CHAPELLON, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : PP.207-220 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture Mots-clés : LIEN  FAMILLE IMMIGREE  TRANSMISSION  ALTERITE  RUPTURE Résumé : Etude des incidences de la migration sur les liens familiaux, en appréhendant la nature inconsciente des rapports entretenus avec le système scolaire par les filles et fils d'immigrés. En ligne : http://www.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2011-1.htm Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 30/01/2013) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101396 [article] L’enfant de migrant est-il soluble dans l’école ? : réflexion autour des effets trans-familiaux de la migration [] / SEBASTIEN CHAPELLON, Auteur . - 2011 . - PP.207-220. Langues : Français (fre) in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info > 11 (2011/1) . - PP.207-220 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture Mots-clés : LIEN  FAMILLE IMMIGREE  TRANSMISSION  ALTERITE  RUPTURE Résumé : Etude des incidences de la migration sur les liens familiaux, en appréhendant la nature inconsciente des rapports entretenus avec le système scolaire par les filles et fils d'immigrés. En ligne : http://www.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2011-1.htm Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 30/01/2013) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101396

Entre famille et école, quelle place pour les héritiers de la migration ? / SEBASTIEN CHAPELLON ; Elisabeth GONTIER in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 100 (décembre 2015)  

Public ISBD [article]  inEmpan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 100 (décembre 2015) . - pp. 135-142, bibliographie, résumé Titre : Entre famille et école, quelle place pour les héritiers de la migration ? Type de document : document électronique Auteurs : SEBASTIEN CHAPELLON, Auteur ; Elisabeth GONTIER, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 135-142, bibliographie, résumé Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille Mots-clés : TRANSMISSION  ALTERITE  SCOLARISATION  RELATION ENFANT-PARENTS Résumé : Cet REVUE s'intéresse aux effets inattendus de l'école sur les liens que l'enfant entretient avec ses parents lorsque ceux-ci sont d'origine étrangère. Les auteurs interrogent les incidences de la scolarisation des enfants sur les rapports familiaux. Des exemples montrent que l'école peut être le lieu où les conflits psychiques vécus par les héritiers de la migration émergent. Un dispositif groupal visant à travailler ces conflits est également présenté. Il permet de comprendre pourquoi l'institution scolaire joue quelquefois le rôle de catalyseur des difficultés que peuvent rencontrer les familles en situation de migration. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-empan-2015-4-page-135.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148584 [article] Entre famille et école, quelle place pour les héritiers de la migration ? [document électronique] / SEBASTIEN CHAPELLON, Auteur ; Elisabeth GONTIER, Auteur . - 2015 . - pp. 135-142, bibliographie, résumé. in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 100 (décembre 2015) . - pp. 135-142, bibliographie, résumé Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille Mots-clés : TRANSMISSION  ALTERITE  SCOLARISATION  RELATION ENFANT-PARENTS Résumé : Cet REVUE s'intéresse aux effets inattendus de l'école sur les liens que l'enfant entretient avec ses parents lorsque ceux-ci sont d'origine étrangère. Les auteurs interrogent les incidences de la scolarisation des enfants sur les rapports familiaux. Des exemples montrent que l'école peut être le lieu où les conflits psychiques vécus par les héritiers de la migration émergent. Un dispositif groupal visant à travailler ces conflits est également présenté. Il permet de comprendre pourquoi l'institution scolaire joue quelquefois le rôle de catalyseur des difficultés que peuvent rencontrer les familles en situation de migration. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-empan-2015-4-page-135.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148584

Une haine qui masque un appel à être aimé : les faux signalements de maltraitance / SEBASTIEN CHAPELLON in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS, N°92 - Tome 33 N°2 (2015)

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Malaise dans l'institution quand le sujet met au travail les dysfonctionnements d'équipe / SEBASTIEN CHAPELLON in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info, n°71 (2018. 2)

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Le mensonge chez l'enfant / SEBASTIEN CHAPELLON ; François Marty in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info, vol. LVIII, n° 2 ( décembre 2015)  

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MENSONGES DANS LA CIVILISATION / SEBASTIEN CHAPELLON in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info, 9 (2010/1)  

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Le père Noël / SEBASTIEN CHAPELLON ; Joséphine TRUFFAUT ; François Marty in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info, 16 (2013/2)  

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Problématiques scolaires et dimension culturelle : la Guyane : dossier / SEBASTIEN CHAPELLON in Psychologie & éducation / SCD, n°86 (septembre 2011)

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Le stade anal : fondement du lien d'autorité / SEBASTIEN CHAPELLON in Annales médico-psychologiques / ScienceDirect via l'ENT, n°4 (Avril 2018 Vol. 176)

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