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Auteur Maria Montessori (1870-1952) |
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Titre : Éducation pour un monde nouveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori (1870-1952), Auteur Editeur : Paris : Desclée De Brouwer Année de publication : 2010 Importance : 144 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-06157-3 Prix : 16 € Note générale : 4e de couv. : "En 1943, la grande pédagogue Maria Montessori (1870-1952) donne une série de conférences à New Delhi, en Inde : c'est l'occasion pour cette inlassable militante d'une éducation nouvelle, tout orientée vers l'éveil et le développement de l'enfant, d'expliciter avec brio son point de vue. Dans un monde déchiré, en plein conflit mondial, marqué par un effondrement des valeurs qui n'est pas parfois sans rappeler celui que nous connaissons aujourd'hui, elle propose une méthode permettant au tout petit de grandir et de trouver sa place. Pour Maria Montessori, il ne s'agit pas seulement d'un destin individuel, mais aussi de l'avenir du monde. Aujourd'hui, dans de nombreux pays, des écoles mettent en oeuvre sa démarche pédagogique et des milliers d'éducateurs s'inspirent de ses grandes intuitions." Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : "Au coeur du projet éducatif de cette pédagogue, réside la prise en compte de la globalité, une dimension collective et pas seulement l'épanouissement individuel. Un recueil de conférences données à New Delhi en 1943, période marquée par la guerre et l'effondrement des valeurs." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60065 Éducation pour un monde nouveau [texte imprimé] / Maria Montessori (1870-1952), Auteur . - Paris : Desclée De Brouwer, 2010 . - 144 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-220-06157-3 : 16 €
4e de couv. : "En 1943, la grande pédagogue Maria Montessori (1870-1952) donne une série de conférences à New Delhi, en Inde : c'est l'occasion pour cette inlassable militante d'une éducation nouvelle, tout orientée vers l'éveil et le développement de l'enfant, d'expliciter avec brio son point de vue. Dans un monde déchiré, en plein conflit mondial, marqué par un effondrement des valeurs qui n'est pas parfois sans rappeler celui que nous connaissons aujourd'hui, elle propose une méthode permettant au tout petit de grandir et de trouver sa place. Pour Maria Montessori, il ne s'agit pas seulement d'un destin individuel, mais aussi de l'avenir du monde. Aujourd'hui, dans de nombreux pays, des écoles mettent en oeuvre sa démarche pédagogique et des milliers d'éducateurs s'inspirent de ses grandes intuitions."
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : "Au coeur du projet éducatif de cette pédagogue, réside la prise en compte de la globalité, une dimension collective et pas seulement l'épanouissement individuel. Un recueil de conférences données à New Delhi en 1943, période marquée par la guerre et l'effondrement des valeurs." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60065 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13337 E-30 MON Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Psychologie - Psychanalyse Disponible
Titre : L'enfant : 15954 Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori (1870-1952) Editeur : Desclée de Brouwer, 1992 Importance : 202 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-03265-8 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Deserted children Mots-clés : FOETUS NOURRISSON ENFANT INTELLIGENCE DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR DEVELOPPEMENT AFFECTIF EDUCATION PSYCHOLOGIE Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Organiser l'école de façon à respecter les rythmes de l'enfant : avant bien d'autres, Maria Montessori avait expérimenté et pensé une progression par cycles pour l'éducation des enfants. Avec ce texte, L'Enfant, elle nous présente le premier de ces cycles, de 0 à 6 ans , les trois autres seront développés dans De l'enfant à l'adolescent. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9307 L'enfant : 15954 [texte imprimé] / Maria Montessori (1870-1952) . - [S.l.] : Desclée de Brouwer, 1992, [s.d.] . - 202 p.
ISBN : 978-2-220-03265-8
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Deserted children Mots-clés : FOETUS NOURRISSON ENFANT INTELLIGENCE DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR DEVELOPPEMENT AFFECTIF EDUCATION PSYCHOLOGIE Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Organiser l'école de façon à respecter les rythmes de l'enfant : avant bien d'autres, Maria Montessori avait expérimenté et pensé une progression par cycles pour l'éducation des enfants. Avec ce texte, L'Enfant, elle nous présente le premier de ces cycles, de 0 à 6 ans , les trois autres seront développés dans De l'enfant à l'adolescent. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9307 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9929 Livres Centre de Documentation Carrières Sociales DocCarSoc Disponible
Titre : De l'enfant à l'adolescent : 15952 Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori (1870-1952) Editeur : Desclée de Brouwer, 1992 Importance : 166 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-03264-1 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Deserted children Mots-clés : ENFANT EDUCATION JEUNE ADOLESCENT RYTHME BIOLOGIQUE PSYCHOLOGIE Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : En cette période où des réformes du système éducatif se donnent explicitement pour projet de respecter les rythmes des élèves en organisant l'éducation par cycle, il faut lire les textes de Maria Montessori. Avant bien d'autres, elle avait expérimenté et pensé une telle progression, en relevant le défi de créer des outils pour qu'enfants et adolescents apprennent par eux-mêmes et non en écoutant un enseignement. Après L'enfant (0 à 6 ans), elle développe dans De l'enfant à l'adolescent les trois cycles suivants, de l'écolier jusqu'à l'étudiant. Jeanne Françoise Hutin, responsable d'une Ecole Montessori et présidente de l'Association pour la diffusion des idées de Maria Montessori présente le livre et en souligne toute l'actualité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9306 De l'enfant à l'adolescent : 15952 [texte imprimé] / Maria Montessori (1870-1952) . - [S.l.] : Desclée de Brouwer, 1992, [s.d.] . - 166 p.
ISBN : 978-2-220-03264-1
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Deserted children Mots-clés : ENFANT EDUCATION JEUNE ADOLESCENT RYTHME BIOLOGIQUE PSYCHOLOGIE Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : En cette période où des réformes du système éducatif se donnent explicitement pour projet de respecter les rythmes des élèves en organisant l'éducation par cycle, il faut lire les textes de Maria Montessori. Avant bien d'autres, elle avait expérimenté et pensé une telle progression, en relevant le défi de créer des outils pour qu'enfants et adolescents apprennent par eux-mêmes et non en écoutant un enseignement. Après L'enfant (0 à 6 ans), elle développe dans De l'enfant à l'adolescent les trois cycles suivants, de l'écolier jusqu'à l'étudiant. Jeanne Françoise Hutin, responsable d'une Ecole Montessori et présidente de l'Association pour la diffusion des idées de Maria Montessori présente le livre et en souligne toute l'actualité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9306 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9928 Livres Centre de Documentation Carrières Sociales DocCarSoc Disponible
Titre : L'esprit absorbant de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori (1870-1952), Auteur Editeur : Paris : Desclée De Brouwer Année de publication : 1992 Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-03259-7 Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Mots-clés : ENFANT EDUCATION STADES DU DEVELOPPEMENT LANGAGE DEVELOPPEMENT AFFECTIF DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR INTELLIGENCE COMPORTEMENT PSYCHOLOGIE Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Maria Montessori critique radicalement le monde de l'éducation comme un milieu fermé où les enfants se préparent à la vie en y restant étrangers. Cela l'a conduit à penser et à expérimenter une autre pédagogie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9305 L'esprit absorbant de l'enfant [texte imprimé] / Maria Montessori (1870-1952), Auteur . - Paris : Desclée De Brouwer, 1992 . - 240 p.
ISBN : 978-2-220-03259-7
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Mots-clés : ENFANT EDUCATION STADES DU DEVELOPPEMENT LANGAGE DEVELOPPEMENT AFFECTIF DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR INTELLIGENCE COMPORTEMENT PSYCHOLOGIE Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Maria Montessori critique radicalement le monde de l'éducation comme un milieu fermé où les enfants se préparent à la vie en y restant étrangers. Cela l'a conduit à penser et à expérimenter une autre pédagogie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9305 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9927 E-30 MON Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Psychologie - Psychanalyse Disponible Maria Montessori : s'effacer devant l'enfant. Du sur-mesure dans une maternelle publique / Maria Montessori in Le Monde de l'Education [archivé], 360 (07/2007)
Titre : Maria Montessori : s'effacer devant l'enfant. Du sur-mesure dans une maternelle publique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori (1870-1952), Auteur ; Marc Dupuis Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 07/2007 Article en page(s) : p.42-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : pédagogue Montessori, Maria : 1870-1952 méthode active 2000- Résumé : A partir des théories de la psychiatre italienne Maria Montessori, présentation de quelques principes qui peuvent être appliqués dans le système éducatif français : le respect du rythme de chacun, les activités individualisées, l'importance du matériel pédagogique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90998
in Le Monde de l'Education [archivé] > 360 (07/2007) . - p.42-47[article] Maria Montessori : s'effacer devant l'enfant. Du sur-mesure dans une maternelle publique [texte imprimé] / Maria Montessori (1870-1952), Auteur ; Marc Dupuis . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 07/2007 . - p.42-47.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 360 (07/2007) . - p.42-47
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : pédagogue Montessori, Maria : 1870-1952 méthode active 2000- Résumé : A partir des théories de la psychiatre italienne Maria Montessori, présentation de quelques principes qui peuvent être appliqués dans le système éducatif français : le respect du rythme de chacun, les activités individualisées, l'importance du matériel pédagogique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90998
