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Diagnostic en pédopsychiatrie / (Geneviève GINOUX ; Claire JOSSO FAURITE in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, n° 304 ( février 2013)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > n° 304 ( février 2013) . - pp. 63-66 Titre : Diagnostic en pédopsychiatrie : nouvelle donne sociale et perspectives cliniques Auteurs : (Geneviève GINOUX, Auteur ; Claire JOSSO FAURITE, Auteur Année de publication : février 2013 Article en page(s) : pp. 63-66 Note générale : n° 304, février 2013 Mots-clés : CONSULTATION MEDICALE  PSYCHIATRIE INFANTILE  EXAMEN PSYCHOLOGIQUE  REPRESENTATION  DEMANDE  PARENTS Résumé : " L'époque est à l'évaluation, à la multiplication des étiquettes rapidement posées. Que deviennent les enfants pris dans cette frénésie diagnostique ? Quelle place est faite à leur parole et à leur singularité ? La consultation de synthèse a bien sûr pour objectif de transmettre les observations réalisées lors du bilan, mais, au-delà, elle peut être surtout un temps où de la rencontre émergera la subjectivité, un lieu où les mots seront créateurs d'un possible. " [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 63-66 En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2013-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60578 [article] Diagnostic en pédopsychiatrie : nouvelle donne sociale et perspectives cliniques [] / (Geneviève GINOUX, Auteur ; Claire JOSSO FAURITE, Auteur . -  février 2013 . - pp. 63-66. n° 304, février 2013 in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > n° 304 ( février 2013) . - pp. 63-66 Mots-clés : CONSULTATION MEDICALE  PSYCHIATRIE INFANTILE  EXAMEN PSYCHOLOGIQUE  REPRESENTATION  DEMANDE  PARENTS Résumé : " L'époque est à l'évaluation, à la multiplication des étiquettes rapidement posées. Que deviennent les enfants pris dans cette frénésie diagnostique ? Quelle place est faite à leur parole et à leur singularité ? La consultation de synthèse a bien sûr pour objectif de transmettre les observations réalisées lors du bilan, mais, au-delà, elle peut être surtout un temps où de la rencontre émergera la subjectivité, un lieu où les mots seront créateurs d'un possible. " [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 63-66 En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2013-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60578

Éducation, apprentissage scolaire / Alexandre Klein ; Cédric SANLIS ; Youssef Tazouti ; Joëlle LIGHEZZOLO ALNOT ; Nadine DEMOGEOT ; Jérôme SCALABRINI ; Moïse DERO ; Françoise CHAMPAULT ; Claire JOSSO FAURITE ; Marie Claude DEVAUX ; Corinne BERNARDEAU ; Fabien Fenouillet ; Sonia Lorant ; Alain Lieury ; André FLIELLER in Bulletin de psychologie / Cairn.info, n° 530 (mars-avril 2014)  

Public ISBD [article]  inBulletin de psychologie / Cairn.info > n° 530 (mars-avril 2014) . - pp.99- Titre : Éducation, apprentissage scolaire Auteurs : Alexandre Klein, Auteur ; Cédric SANLIS, Auteur ; Youssef Tazouti, Auteur ; Joëlle LIGHEZZOLO ALNOT, Auteur ; Nadine DEMOGEOT, Auteur ; Jérôme SCALABRINI, Auteur ; Moïse DERO, Auteur ; Françoise CHAMPAULT, Auteur ; Claire JOSSO FAURITE, Auteur ; Marie Claude DEVAUX, Auteur ; Corinne BERNARDEAU, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur ; Sonia Lorant, Auteur ; Alain Lieury (1946-2015), Auteur ; André FLIELLER, Auteur Année de publication : mars-avril 2014 Article en page(s) : pp.99- Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École primaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Loisir ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:Environnement ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Thérapie Mots-clés : ADOLESCENT  SCOLARITE  PRISE EN CHARGE  ATTACHEMENT  RESILIENCE Résumé : Plan : Alain Lieury , Sonia Lorant , Françoise Champault Loisirs numériques et performances cognitives et scolaires : une étude chez 27 000 élèves de la 3e des collèges Moïse Déro , Fabien Fenouillet Estimation du vocabulaire encyclopédique scolaire mémorisé à l'école élémentaire Corinne Bernardeau , Marie-Claude Devaux , Claire Josso-Faurite , Jérôme Scalabrini Le groupe logico-mathématique : une fabrique du nombre pour enfants présentant des troubles d'apprentissage des mathématiques Nadine Demogeot , Joëlle Lighezzolo-Alnot L'attachement sécurisé : un facteur de résilience au service de la capacité de penser. Étude clinique comparative chez des enfants de 6 à 12 ans Youssef Tazouti , André Flieller , Cédric Sanlis Étude dimensionnelle de la structuration de l'environnement familial En ligne : http://www.cairn.info/revue-bulletin-de-psychologie-2014-2.htm Format de la ressource électronique : Site Cairn, consulté le 15/05/2014 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101942 [article] Éducation, apprentissage scolaire [] / Alexandre Klein, Auteur ; Cédric SANLIS, Auteur ; Youssef Tazouti, Auteur ; Joëlle LIGHEZZOLO ALNOT, Auteur ; Nadine DEMOGEOT, Auteur ; Jérôme SCALABRINI, Auteur ; Moïse DERO, Auteur ; Françoise CHAMPAULT, Auteur ; Claire JOSSO FAURITE, Auteur ; Marie Claude DEVAUX, Auteur ; Corinne BERNARDEAU, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur ; Sonia Lorant, Auteur ; Alain Lieury (1946-2015), Auteur ; André FLIELLER, Auteur . - mars-avril 2014 . - pp.99-. Langues : Français (fre) in Bulletin de psychologie / Cairn.info > n° 530 (mars-avril 2014) . - pp.99- Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École primaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Loisir ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:Environnement ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Thérapie Mots-clés : ADOLESCENT  SCOLARITE  PRISE EN CHARGE  ATTACHEMENT  RESILIENCE Résumé : Plan : Alain Lieury , Sonia Lorant , Françoise Champault Loisirs numériques et performances cognitives et scolaires : une étude chez 27 000 élèves de la 3e des collèges Moïse Déro , Fabien Fenouillet Estimation du vocabulaire encyclopédique scolaire mémorisé à l'école élémentaire Corinne Bernardeau , Marie-Claude Devaux , Claire Josso-Faurite , Jérôme Scalabrini Le groupe logico-mathématique : une fabrique du nombre pour enfants présentant des troubles d'apprentissage des mathématiques Nadine Demogeot , Joëlle Lighezzolo-Alnot L'attachement sécurisé : un facteur de résilience au service de la capacité de penser. Étude clinique comparative chez des enfants de 6 à 12 ans Youssef Tazouti , André Flieller , Cédric Sanlis Étude dimensionnelle de la structuration de l'environnement familial En ligne : http://www.cairn.info/revue-bulletin-de-psychologie-2014-2.htm Format de la ressource électronique : Site Cairn, consulté le 15/05/2014 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101942

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