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Auteur Patricia Attigui
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Titre : Les adolescents face aux images trash sur internet / BU de Lettres Type de document : document électronique Auteurs : Sophie Jehel , Directeur de publication, rédacteur en chef ; Angélique Gozlan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patricia Attigui
Editeur : Paris : Éditions In Press Année de publication : 2019 Collection : Ouvertures psy, ISSN 2426-1203 Importance : 289 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-551-1 Prix : 20 € Note générale : En hyperlien : "Les amitiés des adolescents sont-elles « hackées » par les réseaux sociaux ?" / Laurence Corroy et Sophie Jehel : "Les réseaux préférés sont Snapchat et Instagram. Snapchat est le réseau social conversationnel de référence, où s’échangent des vidéos ou des photos amusantes, des informations (pour la classe) mais aussi des confidences. Il permet des conversations en mode public, avec un certain nombre de contacts, ou en mode privé avec des contacts électifs. Le système des flammes oblige les adolescents à s’envoyer coûte que coûte des photos quotidiennement (et souvent un écran noir !) pour continuer de marquer l’amitié d’un trophée." "Cela peut se faire dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information. Les attitudes et discriminations genrées peuvent y être mises en question. Le respect de l’altérité, la protection de l’intimité, l’attention aux autres, ces grandes notions philosophiques, relèvent du champ éducatif et débordent largement des compétences instrumentales dans lesquelles on ne doit pas enfermer l’approche des réseaux numériques. Mais la régulation des techniques de captation de l’attention développées par les plates-formes reste à bâtir, et c’est urgent." Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescents -- Psychologie hyperconnexion attention cyberharcèlement empathie perfection Internet -- Protection de la jeunesse Médias numériques -- Aspect psychologique ADOLESCENT RELATION AFFECTIVE MEDIA SOCIAL RELATION PARENT ENFANT ENQUETE DE COHORTE RELATION SOCIALE Psychologie individuelle (identité, personnalité) / Psychologie individuelle des enfants et adolescents SHS Psychologie des jeunes de douze à vingt ans Jeunes internautes -- Protection, assistance, etc. Internet, cyberculture, violence, jeunesse Résumé : Etudes sur les dispositifs d'enfermement accompagnant les politiques migratoires et pénales, qui s'appuient sur des enquêtes menées dans six pays d'Europe et d'Asie. En se fondant sur les vécus de personnes recluses et de professionnels, les contributeurs décrivent le pouvoir qui s'exerce sur les prisonniers et la manière dont ils vivent et interprètent les contraintes qui leur sont imposées. Note de contenu : Bibliogr. p. [273]-289. Notes bibliogr. en bas de pages.- La 4e de couv. indique : "Tous les jours, les adolescents sont confrontés à une multitude d'images via internet et les réseaux sociaux. Images sexuelles, haineuses, violentes...
Quel est l'impact de cette exposition quotidienne sur leur construction psychique, identitaire et relationnelle ? Ces images changent-elles leur approche du monde et de l'autre ? A partir d'une enquête menée auprès de 200 adolescents, les auteurs montrent que, face aux chocs de ces images, les adolescents développent une grande diversité de stratégies : évitement, adhésion, indifférence, autonomie... A travers la consultation et le partage des images trash, que nous disent les adolescents de leurs désirs de reconnaissance et d'expérimentation ? Quelles sont les conséquences de leur immersion dans un monde d'images non régulées en termes d'emprise, de radicalisation, d'aliénation ou, au contraire, d'émancipation ? Comment accompagner les adolescents dans leurs pratiques numériques en soulignant l'importance d'une éducation aux images numériques portée par les adultes, qu'ils soient enseignants, thérapeutes, travailleurs sociaux, parents ? Ce livre ouvre des pistes de réflexion et d'action. Un ouvrage au coeur des questionnements contemporains."En ligne : https://theconversation.com/les-amities-des-adolescents-sont-elles-hackees-par-l [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242346 Les adolescents face aux images trash sur internet / BU de Lettres [document électronique] / Sophie Jehel
ISBN : 978-2-84835-551-1 : 20 €
En hyperlien : "Les amitiés des adolescents sont-elles « hackées » par les réseaux sociaux ?" / Laurence Corroy et Sophie Jehel : "Les réseaux préférés sont Snapchat et Instagram. Snapchat est le réseau social conversationnel de référence, où s’échangent des vidéos ou des photos amusantes, des informations (pour la classe) mais aussi des confidences. Il permet des conversations en mode public, avec un certain nombre de contacts, ou en mode privé avec des contacts électifs. Le système des flammes oblige les adolescents à s’envoyer coûte que coûte des photos quotidiennement (et souvent un écran noir !) pour continuer de marquer l’amitié d’un trophée." "Cela peut se faire dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information. Les attitudes et discriminations genrées peuvent y être mises en question. Le respect de l’altérité, la protection de l’intimité, l’attention aux autres, ces grandes notions philosophiques, relèvent du champ éducatif et débordent largement des compétences instrumentales dans lesquelles on ne doit pas enfermer l’approche des réseaux numériques. Mais la régulation des techniques de captation de l’attention développées par les plates-formes reste à bâtir, et c’est urgent."
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adolescents -- Psychologie hyperconnexion attention cyberharcèlement empathie perfection Internet -- Protection de la jeunesse Médias numériques -- Aspect psychologique ADOLESCENT RELATION AFFECTIVE MEDIA SOCIAL RELATION PARENT ENFANT ENQUETE DE COHORTE RELATION SOCIALE Psychologie individuelle (identité, personnalité) / Psychologie individuelle des enfants et adolescents SHS Psychologie des jeunes de douze à vingt ans Jeunes internautes -- Protection, assistance, etc. Internet, cyberculture, violence, jeunesse Résumé : Etudes sur les dispositifs d'enfermement accompagnant les politiques migratoires et pénales, qui s'appuient sur des enquêtes menées dans six pays d'Europe et d'Asie. En se fondant sur les vécus de personnes recluses et de professionnels, les contributeurs décrivent le pouvoir qui s'exerce sur les prisonniers et la manière dont ils vivent et interprètent les contraintes qui leur sont imposées. Note de contenu : Bibliogr. p. [273]-289. Notes bibliogr. en bas de pages.- La 4e de couv. indique : "Tous les jours, les adolescents sont confrontés à une multitude d'images via internet et les réseaux sociaux. Images sexuelles, haineuses, violentes...
Quel est l'impact de cette exposition quotidienne sur leur construction psychique, identitaire et relationnelle ? Ces images changent-elles leur approche du monde et de l'autre ? A partir d'une enquête menée auprès de 200 adolescents, les auteurs montrent que, face aux chocs de ces images, les adolescents développent une grande diversité de stratégies : évitement, adhésion, indifférence, autonomie... A travers la consultation et le partage des images trash, que nous disent les adolescents de leurs désirs de reconnaissance et d'expérimentation ? Quelles sont les conséquences de leur immersion dans un monde d'images non régulées en termes d'emprise, de radicalisation, d'aliénation ou, au contraire, d'émancipation ? Comment accompagner les adolescents dans leurs pratiques numériques en soulignant l'importance d'une éducation aux images numériques portée par les adultes, qu'ils soient enseignants, thérapeutes, travailleurs sociaux, parents ? Ce livre ouvre des pistes de réflexion et d'action. Un ouvrage au coeur des questionnements contemporains."En ligne : https://theconversation.com/les-amities-des-adolescents-sont-elles-hackees-par-l [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242346 Exemplaires
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Cahiers du CERE 2018 (Centre d’Expertise et de Ressources pour l’Enfance), mars 2019, 104 p. (PDF) / 2Responsable de publication: Annick FanielRédaction: Christine Acheroy, Léa Champagne, Caroline Leterme, Annick Faniel, Lola Clavreul-Prat. Le CERE est unURL
Les adolescents face aux images violentes, sexuelles et haineuses : stratégies, vulnérabilités, remédiations. Comprendre le rôle des images dans la construction identitaire et les vulnérabilités de certains jeunes ATTIGUI Patricia, JEHEL Sophie Centre d'éURL
Les relations affectives des adolescents et les réseaux socionumériques. Propos sur l'étude : Les relations affectives des adolescents et les réseaux socionumériques, réalisé dans le cadre de l'Observatoire 2019 du dispositif normaURL
Les relations affectives des adolescents et les réseaux socio-numériques : Volume 1, évolution des pratiques numériques des adolescents et retour sur le dispositif avec les équipes des CEMÉA / CORROY (Laurence). Ce rapport de l’Observatoire des pratiquesURL
Les relations affectives des adolescents et les reseaux socionumeriques - Volume 2, enquête qualitative auprès des adolescents. Entretiens réalisés auprès des adolescents de la région Normandie sur leurs pratiques des réseaux sociaux dans leurURL
Les relations affectives des adolescents et les réseaux socionumériques Pôle Médias Éducation Critique Et Engagement Citoyen & Sophie Jehel & Laurence CORROY Rapport de l'Observatoire 2019 des Pratiques numériques des jeunes, réalisé par Laurence CORROY eURL
Sophie Jehel et Serge Proulx, « Le travail émotionnel des adolescents face au web affectif. L’exemple de la réception d’images violentes, sexuelles et haineuses », Communiquer [En ligne], 28, mis en ligne le 22 mai 2020, pp. 121-139 : Dans cet article,URL
Sophie Jehel. Les adolescents face aux images trash sur internet Introduction version de travail. 2019.hal-02321134 (PDF, 7 p.)URLLes adolescents face aux images violentes, sexuelles et haineuses : stratégies, vulnérabilités, remédiations : Comprendre le rôle des images dans la construction identitaire et les vulnérabilités de certains jeunes / Patricia Attigui
Titre : Les adolescents face aux images violentes, sexuelles et haineuses : stratégies, vulnérabilités, remédiations : Comprendre le rôle des images dans la construction identitaire et les vulnérabilités de certains jeunes Type de document : document électronique Auteurs : Patricia Attigui Mention d'édition : 01/2018 Editeur : Cemti Année de publication : 2018 Importance : 393 p. Format : Note générale : MISSION DE RECHERCHE DROIT & JUSTICE / Cette recherche visait à mettre à l’épreuve trois hypothèses : la vulnérabilité spécifique de certains jeunes face au contenu des images violentes, sexuelles et haineuses (VSH), aux côtés d’autres sources de vulnérabilité mieux connues ; le rôle de la difficulté de symbolisation (notamment la maîtrise de l’écrit) dans la capacité à se distancier des images ; le potentiel éducatif que représente le travail d’élaboration avec les adolescents autour des images et des émotions qu’elles suscitent. Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT ENQUETE IMAGE Numérique RECHERCHE REPRESENTATION SOCIALE SEXUALITE TIC VIOLENCE Enfance-jeunesse-famille émotion des adolescents, internaute adolescent, plateforme numérique, sociologie de la réception, stratégie affective, surveillance panoptique, travail émotionnel, web affectif images trash web internet Enfants et adolescents Enfant Adolescent Psychologie Image Emotion Sociologie Internet Réseau social Résumé : Résultat d'une étude menée auprès d'adolescents pour comprendre leur rapport aux images violentes, sexuelles ou haineuses et leur impact sur leur développement et la construction de leurs repères. Le panel est constitué de trois groupes d'adolescents issus de milieux différents (milieu populaire, ASE et PJJ) dont les facteurs de vulnérabilité ainsi que les pratiques de consommation des images sont analysés et comparés. Des ateliers organisés avec des enseignants, parents et adolescents ont permis d'identifier l’intérêt d'un accompagnement éducatif dans la réception et la perception de ces images et leur gestion émotionnelle. Vous pouvez consulter le rapport ou sa synthèse. En ligne : http://www.gip-recherche-justice.fr/publication/les-adolescents-face-aux-images- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=268564 Les adolescents face aux images violentes, sexuelles et haineuses : stratégies, vulnérabilités, remédiations : Comprendre le rôle des images dans la construction identitaire et les vulnérabilités de certains jeunes [document électronique] / Patricia Attigui
MISSION DE RECHERCHE DROIT & JUSTICE / Cette recherche visait à mettre à l’épreuve trois hypothèses : la vulnérabilité spécifique de certains jeunes face au contenu des images violentes, sexuelles et haineuses (VSH), aux côtés d’autres sources de vulnérabilité mieux connues ; le rôle de la difficulté de symbolisation (notamment la maîtrise de l’écrit) dans la capacité à se distancier des images ; le potentiel éducatif que représente le travail d’élaboration avec les adolescents autour des images et des émotions qu’elles suscitent.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ADOLESCENT ENQUETE IMAGE Numérique RECHERCHE REPRESENTATION SOCIALE SEXUALITE TIC VIOLENCE Enfance-jeunesse-famille émotion des adolescents, internaute adolescent, plateforme numérique, sociologie de la réception, stratégie affective, surveillance panoptique, travail émotionnel, web affectif images trash web internet Enfants et adolescents Enfant Adolescent Psychologie Image Emotion Sociologie Internet Réseau social Résumé : Résultat d'une étude menée auprès d'adolescents pour comprendre leur rapport aux images violentes, sexuelles ou haineuses et leur impact sur leur développement et la construction de leurs repères. Le panel est constitué de trois groupes d'adolescents issus de milieux différents (milieu populaire, ASE et PJJ) dont les facteurs de vulnérabilité ainsi que les pratiques de consommation des images sont analysés et comparés. Des ateliers organisés avec des enseignants, parents et adolescents ont permis d'identifier l’intérêt d'un accompagnement éducatif dans la réception et la perception de ces images et leur gestion émotionnelle. Vous pouvez consulter le rapport ou sa synthèse. En ligne : http://www.gip-recherche-justice.fr/publication/les-adolescents-face-aux-images- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=268564 Exemplaires
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Les adolescents face aux images violentes, sexuelles et haineuses : stratégies, vulnérabilités, remédiations. Comprendre le rôle des images dans la construction identitaire et les vulnérabilités de certains jeunes ATTIGUI Patricia, JEHEL Sophie Centre d'éURL
Rapport - Les adolescents face aux images violentes, sexuelles et haineuses : stratégies, vulnérabilités, remédiations (393 p., PDF)URL
Sophie Jehel et Serge Proulx, « Le travail émotionnel des adolescents face au web affectif. L’exemple de la réception d’images violentes, sexuelles et haineuses », Communiquer, 28, mis en ligne le 22 mai 2020, pp. 121-139 : Dans cet article, nous propoURL
Synthèse - Les adolescents face aux images violentes, sexuelles et haineuses : stratégies, vulnérabilités, remédiations (13 p., PDF)URL
Titre : L'art et le soin : cliniques actuelles, peinture, sculpture, théâtre, chant, littérature / BU de Médecine et Cairn Type de document : document électronique Auteurs : Patricia Attigui Importance : 1 vol. (182 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6325-9 Prix : 28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychopathologie
Art-thérapie
MusicothérapieRésumé : Face aux organisations psychopathologiques résistantes aux dispositifs thérapeutiques classiques, de nombreux praticiens ont défini de nouveaux cadres conceptuels qui, dans une dimension groupale ou individuelle, aident les patients à développer leurs aptitudes ludiques et esthétiques, afin d'élaborer le trauma en des termes nouveaux. Ces médiations représentent des outils essentiels pour nous aider à repenser la métapsychologie au regard du travail de symbolisation et des transformations de la vie psychique. Qu'il s'agisse d'enfants ou d'adolescents, de victimes de traumatismes les plus divers, de malades psychosomatiques, de personnes du troisième âge, ou de patients addict, anorexiques, border-line voire psychotiques, nous savons aujourd'hui que les dispositifs mis en oeuvre, s'ils ne s'appuient que sur le protocole classique de la pure verbalisation, ne peuvent suffire à activer les capacités symbolisantes. En rendant compte d'expériences concrètes dans le champ psychothérapeutique ou psychopédagogique, L'art et le soin vise à théoriser les différents modes d'expression de la réalité psychique. Il s'agit, ce faisant, d'aider les cliniciens engagés dans le champ des pratiques cliniques à se situer par rapport à une méthodologie générale, où le recours aux médiations n'a de dimension thérapeutique que s'il mobilise l'ensemble de la personne du patient, et autorise l'élaboration des liens transférentiels. L'art et le soin dresse ainsi un état des lieux complet de l'actualité clinique telle que rencontrée dans la singularité des pratiques de l'art en thérapie, inspirées par la métapsychologie freudienne – distinctes en cela de « l'art-thérapie » –, avec pour objectif une plus grande efficacité des soins En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://www.cairn.info/l-art-et-le-soin- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=256507 L'art et le soin : cliniques actuelles, peinture, sculpture, théâtre, chant, littérature / BU de Médecine et Cairn [document électronique] / Patricia Attigui
ISBN : 978-2-8041-6325-9 : 28
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychopathologie
Art-thérapie
MusicothérapieRésumé : Face aux organisations psychopathologiques résistantes aux dispositifs thérapeutiques classiques, de nombreux praticiens ont défini de nouveaux cadres conceptuels qui, dans une dimension groupale ou individuelle, aident les patients à développer leurs aptitudes ludiques et esthétiques, afin d'élaborer le trauma en des termes nouveaux. Ces médiations représentent des outils essentiels pour nous aider à repenser la métapsychologie au regard du travail de symbolisation et des transformations de la vie psychique. Qu'il s'agisse d'enfants ou d'adolescents, de victimes de traumatismes les plus divers, de malades psychosomatiques, de personnes du troisième âge, ou de patients addict, anorexiques, border-line voire psychotiques, nous savons aujourd'hui que les dispositifs mis en oeuvre, s'ils ne s'appuient que sur le protocole classique de la pure verbalisation, ne peuvent suffire à activer les capacités symbolisantes. En rendant compte d'expériences concrètes dans le champ psychothérapeutique ou psychopédagogique, L'art et le soin vise à théoriser les différents modes d'expression de la réalité psychique. Il s'agit, ce faisant, d'aider les cliniciens engagés dans le champ des pratiques cliniques à se situer par rapport à une méthodologie générale, où le recours aux médiations n'a de dimension thérapeutique que s'il mobilise l'ensemble de la personne du patient, et autorise l'élaboration des liens transférentiels. L'art et le soin dresse ainsi un état des lieux complet de l'actualité clinique telle que rencontrée dans la singularité des pratiques de l'art en thérapie, inspirées par la métapsychologie freudienne – distinctes en cela de « l'art-thérapie » –, avec pour objectif une plus grande efficacité des soins En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://www.cairn.info/l-art-et-le-soin- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=256507 Exemplaires
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Chap. 4 L'expérience subjectlvante de la danse France SCHOTT-BILLMANN La danse au sens ou les peuples l'entendent est une expérience musicale dans laquelle les mouvements du corps doublent exactement ceux de la musique. Elle fait refaire au danseur l'expéURL"De l'autre côté du miroir". Considérations sur le cadre de l'expérience théâtrale en milieu psychiatrique / Patricia Attigui in Vie sociale / Cairn.info et CS, n° 1-2 (janvier-février 1992)
Titre : "De l'autre côté du miroir". Considérations sur le cadre de l'expérience théâtrale en milieu psychiatrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Attigui Année de publication : janvier-février 1992 Article en page(s) : p. 5-9 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=136064
in Vie sociale / Cairn.info et CS > n° 1-2 (janvier-février 1992) . - p. 5-9[article] "De l'autre côté du miroir". Considérations sur le cadre de l'expérience théâtrale en milieu psychiatrique [texte imprimé] / Patricia Attigui
Langues : Français (fre)
in Vie sociale / Cairn.info et CS > n° 1-2 (janvier-février 1992) . - p. 5-9
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=136064
Titre : Créer pour échapper à l?emprise ? Derrière l?objectif, l??il de la mère Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Attigui Année de publication : 2018 Article en page(s) : p 195 à 206 Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196658
in Cliniques méditerranéennes > 97 (2018) . - p 195 à 206[article] Créer pour échapper à l?emprise ? Derrière l?objectif, l??il de la mère [texte imprimé] / Patricia Attigui
Langues : Français (fre)
in Cliniques méditerranéennes > 97 (2018) . - p 195 à 206
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196658 A l'épreuve du virtuel et des écrans / et al. ; Barbara Smaniotto ; Angélique Gozlan ; Patricia Attigui in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence / RAFEF-GRAPE, n° 95 (juin 2017)
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