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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'accès à l'aide médicale à mourir pour les personnes souffrant de troubles mentaux / Serge Larivée in Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique / ScienceDirect via l'ENT, n°8 (Octobre 2019 Vol. 177)
Titre : L'accès à l'aide médicale à mourir pour les personnes souffrant de troubles mentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Larivée, Auteur ; Carole Sénéchal, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 801-808 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits du citoyen:Droit à la vie:Euthanasie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Suicide ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Éthique ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit:Législation Mots-clés : étude comparative Troubles psychiques Cas clinique Historique Recommandation Souffrance Résumé : Depuis le jugement dans l’affaire Carter en 2015, l’euthanasie volontaire et le suicide assisté sont légaux au Canada. Le but de cet article est d’analyser la pertinence de rendre éligibles à l’aide médicale à mourir (AMM) les personnes atteintes de troubles mentaux. Le texte comprend trois parties. La première partie présente un historique de la légalisation de l’AMM au Canada. Dans la deuxième partie, nous abordons l’élargissement de l’AMM aux individus souffrant de troubles mentaux. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231933
in Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique / ScienceDirect via l'ENT > n°8 (Octobre 2019 Vol. 177) . - p. 801-808[article] L'accès à l'aide médicale à mourir pour les personnes souffrant de troubles mentaux [texte imprimé] / Serge Larivée, Auteur ; Carole Sénéchal, Auteur . - 2019 . - p. 801-808.
Langues : Français (fre)
in Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique / ScienceDirect via l'ENT > n°8 (Octobre 2019 Vol. 177) . - p. 801-808
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits du citoyen:Droit à la vie:Euthanasie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Suicide ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Éthique ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit:Législation Mots-clés : étude comparative Troubles psychiques Cas clinique Historique Recommandation Souffrance Résumé : Depuis le jugement dans l’affaire Carter en 2015, l’euthanasie volontaire et le suicide assisté sont légaux au Canada. Le but de cet article est d’analyser la pertinence de rendre éligibles à l’aide médicale à mourir (AMM) les personnes atteintes de troubles mentaux. Le texte comprend trois parties. La première partie présente un historique de la légalisation de l’AMM au Canada. Dans la deuxième partie, nous abordons l’élargissement de l’AMM aux individus souffrant de troubles mentaux. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231933
Titre : Le biais de confirmation en clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Larivée, Auteur ; Carole Sénéchal, Auteur ; Zoé St-Onge, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 575-591 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : biais de confirmation cliniciens acquisition de connaissances évaluation clinique Résumé : Le biais de confirmation, qui consiste à privilégier les éléments du réel qui correspondent à nos façons de voir les choses, est une heuristique largement utilisée dans tous les secteurs de l’activité humaine. Nous abordons dans ce texte ses manifestations sur le plan clinique à quatre niveaux : lors de l’acquisition de connaissances par les cliniciens, dans leur procédure d’évaluation diagnostique, dans l’évaluation des effets des traitements et lors de leurs témoignages en Cour de justice. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=230789
in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS > 70/4 (octobre - décembre 2018 - 2018/4) . - 575-591 p.[article] Le biais de confirmation en clinique [texte imprimé] / Serge Larivée, Auteur ; Carole Sénéchal, Auteur ; Zoé St-Onge, Auteur . - 2019 . - 575-591 p.
Langues : Français (fre)
in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS > 70/4 (octobre - décembre 2018 - 2018/4) . - 575-591 p.
Mots-clés : biais de confirmation cliniciens acquisition de connaissances évaluation clinique Résumé : Le biais de confirmation, qui consiste à privilégier les éléments du réel qui correspondent à nos façons de voir les choses, est une heuristique largement utilisée dans tous les secteurs de l’activité humaine. Nous abordons dans ce texte ses manifestations sur le plan clinique à quatre niveaux : lors de l’acquisition de connaissances par les cliniciens, dans leur procédure d’évaluation diagnostique, dans l’évaluation des effets des traitements et lors de leurs témoignages en Cour de justice. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=230789 
Titre : La communication facilitée : faux espoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Sénéchal, Auteur ; Serge Larivée, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 29-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : communication facilitée CF Index. décimale : PER Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=262326
in Bulletin scientifique de l'ARAPI / SUDOC et CRA > 20 (Décembre 2007) . - 29-31[article] La communication facilitée : faux espoirs [texte imprimé] / Carole Sénéchal, Auteur ; Serge Larivée, Auteur . - 2007 . - 29-31.
Langues : Français (fre)
in Bulletin scientifique de l'ARAPI / SUDOC et CRA > 20 (Décembre 2007) . - 29-31
Mots-clés : communication facilitée CF Index. décimale : PER Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=262326 LES COMPETENCES DEVELOPPEES DANS LES PROGRAMMES DE FORMATION ET CELLES ATTENDUES DANS LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES / Bernard TERRISSE ; Gérard Pithon ; Serge Larivée in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, N.344-345 (JANVIER-MARS 2005)
Titre : LES COMPETENCES DEVELOPPEES DANS LES PROGRAMMES DE FORMATION ET CELLES ATTENDUES DANS LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES : SONT-ELLES DISTINCTES EQUIVALENTES OU COMPLEMENTAIRES ? Auteurs : Bernard TERRISSE, Auteur ; Gérard Pithon, Auteur ; Serge Larivée, Auteur Année de publication : JANVIER-MARS 2005 Article en page(s) : PP.251-266 Note générale :
Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : COMPETENCE PROFESSIONNELLE CONCEPT REFERENTIEL Résumé : Présentation de quelques définitions du concept de compétence puis définition des compétences développées pendant la formation et celles attendues en situation professionnelle. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78269
in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > N.344-345 (JANVIER-MARS 2005) . - PP.251-266[article] LES COMPETENCES DEVELOPPEES DANS LES PROGRAMMES DE FORMATION ET CELLES ATTENDUES DANS LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES : SONT-ELLES DISTINCTES EQUIVALENTES OU COMPLEMENTAIRES ? [] / Bernard TERRISSE, Auteur ; Gérard Pithon, Auteur ; Serge Larivée, Auteur . - JANVIER-MARS 2005 . - PP.251-266.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > N.344-345 (JANVIER-MARS 2005) . - PP.251-266
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : COMPETENCE PROFESSIONNELLE CONCEPT REFERENTIEL Résumé : Présentation de quelques définitions du concept de compétence puis définition des compétences développées pendant la formation et celles attendues en situation professionnelle. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78269
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