Les partenariats avec les parents / Laurence Rameau in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, n° 92 (janvier-février 2015)

Public ISBD [article]  inLe Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > n° 92 (janvier-février 2015) . - pp. 59-61 Titre : Les partenariats avec les parents : je t'aime - moi non plus Auteurs : Laurence Rameau (1964-...), Auteur Année de publication : janvier-février 2015 Article en page(s) : pp. 59-61 Note générale : n° 92, janvier-février 2015 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation formelle:Coéducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : PARENTS  PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE  PARTENARIAT Note de contenu : pp. 59-61 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=122155 [article] Les partenariats avec les parents : je t'aime - moi non plus [] / Laurence Rameau (1964-...), Auteur . - janvier-février 2015 . - pp. 59-61. n° 92, janvier-février 2015 in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > n° 92 (janvier-février 2015) . - pp. 59-61 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation formelle:Coéducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : PARENTS  PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE  PARTENARIAT Note de contenu : pp. 59-61 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=122155

Petite enfance : Que de bêtises ! / Laurence Rameau in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, 78 (septembre 2012)

Public ISBD [article]  inLe Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 78 (septembre 2012) . - p. 62-63 Titre : Petite enfance : Que de bêtises ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau (1964-...), Auteur Année de publication : septembre 2012 Article en page(s) : p. 62-63 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. Mots-clés : petite enfance  relation parent-enfant Résumé : Les bébés ne sont pas raisonnables. Ils ne sont pas sages. Faut-il alors les punir pour leur faire entendre raison ? Mais punit-on un bébé ? Il est vrai que bruissent à nouveau ça et là les vieilles sonorités éducatives : cadres, règles, consignes, liites, interdits... Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71486 [article] Petite enfance : Que de bêtises ! [texte imprimé] / Laurence Rameau (1964-...), Auteur . - septembre 2012 . - p. 62-63. in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 78 (septembre 2012) . - p. 62-63 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. Mots-clés : petite enfance  relation parent-enfant Résumé : Les bébés ne sont pas raisonnables. Ils ne sont pas sages. Faut-il alors les punir pour leur faire entendre raison ? Mais punit-on un bébé ? Il est vrai que bruissent à nouveau ça et là les vieilles sonorités éducatives : cadres, règles, consignes, liites, interdits... Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71486

Petite histoire d'amour en crèche / Laurence Rameau in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, 69 (mars 2011)

Public ISBD [article]  inLe Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 69 (mars 2011) . - p. 46-47 Titre : Petite histoire d'amour en crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau (1964-...), Auteur Année de publication : mars 2011 Article en page(s) : p. 46-47 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : petite enfance Résumé : Histoire et analyse d'une relation fusionnelle née entre deux enfants dans une crèche collective. Conseils pour vivre et accompagner ce genre de situation dans le respect des personnes et de leur développement affectif et psychologique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71487 [article] Petite histoire d'amour en crèche [texte imprimé] / Laurence Rameau (1964-...), Auteur . - mars 2011 . - p. 46-47. in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 69 (mars 2011) . - p. 46-47 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : petite enfance Résumé : Histoire et analyse d'une relation fusionnelle née entre deux enfants dans une crèche collective. Conseils pour vivre et accompagner ce genre de situation dans le respect des personnes et de leur développement affectif et psychologique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71487

La place du jeu en crèche / Laurence Rameau ; Anne-Marie Fontaine in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 46 (avril-mai 2014)

Public ISBD [article]  inEJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > n° 46 (avril-mai 2014) . - pp. 38-39 Titre : La place du jeu en crèche Auteurs : Laurence Rameau (1964-...), Auteur ; Anne-Marie Fontaine, Auteur Année de publication : avril-mai 2014 Article en page(s) : pp. 38-39 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : PETITE ENFANCE Résumé : Réflexions sur la place du jeu dans les crèches. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99423 [article] La place du jeu en crèche [] / Laurence Rameau (1964-...), Auteur ; Anne-Marie Fontaine, Auteur . - avril-mai 2014 . - pp. 38-39. Langues : Français (fre) in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > n° 46 (avril-mai 2014) . - pp. 38-39 Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : PETITE ENFANCE Résumé : Réflexions sur la place du jeu dans les crèches. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99423

Pouce, c'est pas du jeu ! / Gilles Bougère in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, 69 (mars 2011)

Public ISBD [article]  inLe Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 69 (mars 2011) . - p. 27-42 Titre : Pouce, c'est pas du jeu ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Bougère, Auteur ; Laurence Rameau (1964-...), Auteur Année de publication : mars 2011 Article en page(s) : p. 27-42 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement:Développement de la personnalité ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : petite enfance Résumé : Qu'est ce que le jeu et quel est son rôle dans le développement de l'enfant ? Occasion de conquête de soi et du monde, le jeu est fondamental et constitue un élément indispensable à la construction de l'imaginaire et de la pensée. Quels que soit le type de jeux, sensori-moteur, d'imitation ou de construction, la place et l'accompagnement de l'adulte sont également déterminants. Entre activité et jeu libre : le jeu accompagné. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71492 [article] Pouce, c'est pas du jeu ! [texte imprimé] / Gilles Bougère, Auteur ; Laurence Rameau (1964-...), Auteur . - mars 2011 . - p. 27-42. in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > 69 (mars 2011) . - p. 27-42 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement:Développement de la personnalité ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : petite enfance Résumé : Qu'est ce que le jeu et quel est son rôle dans le développement de l'enfant ? Occasion de conquête de soi et du monde, le jeu est fondamental et constitue un élément indispensable à la construction de l'imaginaire et de la pensée. Quels que soit le type de jeux, sensori-moteur, d'imitation ou de construction, la place et l'accompagnement de l'adulte sont également déterminants. Entre activité et jeu libre : le jeu accompagné. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71492

Pourquoi les enfants jouent-ils ? / Laurence Rameau in Sciences humaines, 259 (mai 2014)

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Les pratiques pédagogiques des crèches à l'appui de la recherche / Laurence Rameau

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Prendre les bébés dans les bras / Laurence Rameau in Assistantes maternelles magazine / ITS, n° 101 (avril 2013)

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A propos de la permanence de l'objet / Laurence Rameau ; Josette Serres-Ruel in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, n° 94 ( mai-juin 2015)

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Quand les EJE parlent des jouets... / Laurence Rameau in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 37 (octobre-novembre 2012)

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Quand le relais analyse les pratiques / Laurence Rameau in Assistantes maternelles magazine / ITS, n° 89 (avril 2012)

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QUEL ACCUEIL POUR NOS ENFANTS DEMAIN ? / Laurence Rameau in Assistantes maternelles magazine / ITS, n° 71 (septembre 2010)

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Se déguiser / Laurence Rameau in Assistantes maternelles magazine / ITS, n° 110 (mars 2014)

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ET SI ON ALLAIT A LA NEIGE CHEZ UNE ASSISTANTE MATERNELLE ? / Laurence Rameau in Assistantes maternelles magazine / ITS, n° 76 (février 2011)

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SOUTENIR LA PARENTALITE / Laurence Rameau in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, N. 31 (OCTOBRE-NOVEMBRE 2011)

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