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Auteur Gilles Bougère |
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherchePouce, c'est pas du jeu ! / Gilles Bougère in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 69 (mars 2011)
Titre : Pouce, c'est pas du jeu ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Bougère, Auteur ; Laurence Rameau (1964-...), Auteur Année de publication : mars 2011 Article en page(s) : p. 27-42 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement:Développement de la personnalité ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : petite enfance Résumé : Qu'est ce que le jeu et quel est son rôle dans le développement de l'enfant ? Occasion de conquête de soi et du monde, le jeu est fondamental et constitue un élément indispensable à la construction de l'imaginaire et de la pensée. Quels que soit le type de jeux, sensori-moteur, d'imitation ou de construction, la place et l'accompagnement de l'adulte sont également déterminants. Entre activité et jeu libre : le jeu accompagné. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71492
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > 69 (mars 2011) . - p. 27-42[article] Pouce, c'est pas du jeu ! [texte imprimé] / Gilles Bougère, Auteur ; Laurence Rameau (1964-...), Auteur . - mars 2011 . - p. 27-42.
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > 69 (mars 2011) . - p. 27-42
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement:Développement de la personnalité ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : petite enfance Résumé : Qu'est ce que le jeu et quel est son rôle dans le développement de l'enfant ? Occasion de conquête de soi et du monde, le jeu est fondamental et constitue un élément indispensable à la construction de l'imaginaire et de la pensée. Quels que soit le type de jeux, sensori-moteur, d'imitation ou de construction, la place et l'accompagnement de l'adulte sont également déterminants. Entre activité et jeu libre : le jeu accompagné. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71492
