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Auteur Gwenaëlle Audren |
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheÀ Marseille : une école polarisée mais diverse / Gwenaëlle Audren in Projet : éclairer l'avenir / Cairn.info, 333 (avril 2013)
Titre : À Marseille : une école polarisée mais diverse Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle Audren, Auteur ; Françoise Lorcerie, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 42-51 Langues : Français (fre) Résumé : À Marseille, le clivage de l'enseignement public-privé recoupe largement le clivage social et territorial. Les stratégies d'évitement des familles concernent toutes les strates de la société et se dirigent vers des établissements socialement mixtes. Des congrégations ont orienté leurs établissements vers l'éducation populaire. Quelques écoles catholiques ayant des effectifs quasi entièrement composés de musulmans concourent à une éducation interculturelle d'un genre singulier en France. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=72537
in Projet : éclairer l'avenir / Cairn.info > 333 (avril 2013) . - p. 42-51[article] À Marseille : une école polarisée mais diverse [texte imprimé] / Gwenaëlle Audren, Auteur ; Françoise Lorcerie, Auteur . - 2013 . - p. 42-51.
Langues : Français (fre)
in Projet : éclairer l'avenir / Cairn.info > 333 (avril 2013) . - p. 42-51
Résumé : À Marseille, le clivage de l'enseignement public-privé recoupe largement le clivage social et territorial. Les stratégies d'évitement des familles concernent toutes les strates de la société et se dirigent vers des établissements socialement mixtes. Des congrégations ont orienté leurs établissements vers l'éducation populaire. Quelques écoles catholiques ayant des effectifs quasi entièrement composés de musulmans concourent à une éducation interculturelle d'un genre singulier en France. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=72537 
Titre : La ville (in)hospitalière ? : parcours scolaire et résidentiel d’une famille syrienne à Marseille Type de document : document électronique Auteurs : Assaf Dahdah ; Florence Bouillon ; Gwenaëlle Audren Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 73-91 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Ethnologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Logement Mots-clés : MIGRACION FRANKREICH FRANCIA PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR PACA - PROVENZA ALPES COSTA AZUL WOHNUNG HOUSING VIVIENDA EINSCHULUNG SCHOOLING ESCOLARIZACION SCOLARISATION ETHNOLOGY ETNOLOGIA Résumé : Depuis 2015, l’arrivée de milliers de migrants en France a mis en exergue les dysfonctionnements d’un système d’asile déjà saturé. Couplée à des restrictions budgétaires, cette situation a contraint les administrations responsables de l’accueil à hiérarchiser les publics. Dans ce contexte, comment se traduisent localement les enjeux de leur installation dans la ville?? Le parcours d’une famille syrienne récemment arrivée à Marseille nous a permis d’appréhender les modalités d’accès à la ville à travers deux axes?: l’hébergement et la scolarisation. Fondé sur une enquête ethnographique, cet article témoigne des multiples obstacles à l’installation engendrés par le système administratif français. Mais l’expérience de cette famille atteste également de l’existence d’une pluralité d’acteurs qui se mobilisent en faveur des migrants et révèle la dimension hospitalière du centre-ville de Marseille. En ligne : https://www.cairn.info/revue-espaces-et-societes-2018-1-page-73.htm?contenu=arti [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214544
in Espaces et sociétés : revue critique internationale de l'aménagement, de l'architecture et de l'urbanisation / Cairn.info et Gallica > 172-173 (2018/1-2) . - pp. 73-91[article] La ville (in)hospitalière ? : parcours scolaire et résidentiel d’une famille syrienne à Marseille [document électronique] / Assaf Dahdah ; Florence Bouillon ; Gwenaëlle Audren . - 2018 . - pp. 73-91.
Langues : Français (fre)
in Espaces et sociétés : revue critique internationale de l'aménagement, de l'architecture et de l'urbanisation / Cairn.info et Gallica > 172-173 (2018/1-2) . - pp. 73-91
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Ethnologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Logement Mots-clés : MIGRACION FRANKREICH FRANCIA PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR PACA - PROVENZA ALPES COSTA AZUL WOHNUNG HOUSING VIVIENDA EINSCHULUNG SCHOOLING ESCOLARIZACION SCOLARISATION ETHNOLOGY ETNOLOGIA Résumé : Depuis 2015, l’arrivée de milliers de migrants en France a mis en exergue les dysfonctionnements d’un système d’asile déjà saturé. Couplée à des restrictions budgétaires, cette situation a contraint les administrations responsables de l’accueil à hiérarchiser les publics. Dans ce contexte, comment se traduisent localement les enjeux de leur installation dans la ville?? Le parcours d’une famille syrienne récemment arrivée à Marseille nous a permis d’appréhender les modalités d’accès à la ville à travers deux axes?: l’hébergement et la scolarisation. Fondé sur une enquête ethnographique, cet article témoigne des multiples obstacles à l’installation engendrés par le système administratif français. Mais l’expérience de cette famille atteste également de l’existence d’une pluralité d’acteurs qui se mobilisent en faveur des migrants et révèle la dimension hospitalière du centre-ville de Marseille. En ligne : https://www.cairn.info/revue-espaces-et-societes-2018-1-page-73.htm?contenu=arti [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214544
