Titre : |
Familles et réussite éducative : actes du 10e symposium québécois de recherche sur la famille |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Gilles Pronovost, Auteur |
Congrès : |
Symposium québécois de recherche sur la famille (10; 2010; Québec), Editeur scientifique |
Editeur : |
Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec (PUQ) |
Année de publication : |
2010 |
Collection : |
Comprendre la famille |
Importance : |
236 p. |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7605-2531-3 |
Prix : |
23 € |
Note générale : |
Extraits Google Books, en hyperlien : Intervention de Benjamin Castets-Fontaine : "La réussite scolaire atypique : de la famille au cercle vertueux", pp. 73-86 |
Catégories : |
F POPULATIONS - ETUDES DE CAS
|
Mots-clés : |
Enseignement Vie scolaire et étudiante Québec (Province) Congrès Succès scolaire Éducation Participation des parents Famille école |
Index. décimale : |
F-10 Famille - Vie familiale |
Note de contenu : |
4e de couv. : "Processus de développement personnel et social s’étendant sur l’ensemble d’une vie, la réussite éducative engage à la fois la société, le système d’éducation et, surtout, la famille. Comment les familles d’aujourd’hui peuvent-elles contribuer à la réussite éducative de chacun de leurs membres ? Cette question était au cœur des interventions du 10e symposium de recherche sur la famille, organisé en 2009 par le Conseil de développement de la recherche sur la famille du Québec (CDRFQ), en collaboration avec le Centre de transfert sur la réussite éducative (CTREQ) et le Conseil de la famille et de l’enfance.
Le présent ouvrage regroupe quatorze textes issus de ce symposium, organisés autour de trois axes :
le rôle du milieu familial ;
le rôle du mouvement associatif ;
le rôle de l’école dans la réussite éducative, plus particulièrement en ce qui a trait à son partenariat avec la famille.
À ces textes s’ajoutent la conférence d’ouverture, prononcée par Céline Saint-Pierre, et la conférence de clôture, par Frédéric Bourthoumieu, rappelant que la ville, par les services qu’elle offre à ses citoyens, son aménagement des territoires et ses politiques culturelles, remplit également une fonction éducative essentielle." |
En ligne : |
http://tinyurl.com/qj3zeme |
Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75526 |
Familles et réussite éducative : actes du 10e symposium québécois de recherche sur la famille [texte imprimé] / Gilles Pronovost, Auteur / Symposium québécois de recherche sur la famille (10; 2010; Québec), Editeur scientifique . - Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec (PUQ), 2010 . - 236 p. ; 23 cm. - ( Comprendre la famille) . ISBN : 978-2-7605-2531-3 : 23 € Extraits Google Books, en hyperlien : Intervention de Benjamin Castets-Fontaine : "La réussite scolaire atypique : de la famille au cercle vertueux", pp. 73-86
Catégories : |
F POPULATIONS - ETUDES DE CAS
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Mots-clés : |
Enseignement Vie scolaire et étudiante Québec (Province) Congrès Succès scolaire Éducation Participation des parents Famille école |
Index. décimale : |
F-10 Famille - Vie familiale |
Note de contenu : |
4e de couv. : "Processus de développement personnel et social s’étendant sur l’ensemble d’une vie, la réussite éducative engage à la fois la société, le système d’éducation et, surtout, la famille. Comment les familles d’aujourd’hui peuvent-elles contribuer à la réussite éducative de chacun de leurs membres ? Cette question était au cœur des interventions du 10e symposium de recherche sur la famille, organisé en 2009 par le Conseil de développement de la recherche sur la famille du Québec (CDRFQ), en collaboration avec le Centre de transfert sur la réussite éducative (CTREQ) et le Conseil de la famille et de l’enfance.
Le présent ouvrage regroupe quatorze textes issus de ce symposium, organisés autour de trois axes :
le rôle du milieu familial ;
le rôle du mouvement associatif ;
le rôle de l’école dans la réussite éducative, plus particulièrement en ce qui a trait à son partenariat avec la famille.
À ces textes s’ajoutent la conférence d’ouverture, prononcée par Céline Saint-Pierre, et la conférence de clôture, par Frédéric Bourthoumieu, rappelant que la ville, par les services qu’elle offre à ses citoyens, son aménagement des territoires et ses politiques culturelles, remplit également une fonction éducative essentielle." |
En ligne : |
http://tinyurl.com/qj3zeme |
Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75526 |
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