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UNE AUTRE MANIERE D'ETRE EN SOCIETE A L'ECOLE / Fabienne d' ORTOLI in Le Furet : petite enfance & diversité / ITS et BM de Tours, N.28 (AVRIL 1999)

Public ISBD [article]  inLe Furet : petite enfance & diversité / ITS et BM de Tours > N.28 (AVRIL 1999) . - PP.37-39 Titre : UNE AUTRE MANIERE D'ETRE EN SOCIETE A L'ECOLE Auteurs : Fabienne d' ORTOLI, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : PP.37-39 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits du citoyen:Liberté d'expression Mots-clés : EXPERIENCE PEDAGOGIQUE  ECOLE NOUVELLE  ECOLE DE LA NEUVILLE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=130093 [article] UNE AUTRE MANIERE D'ETRE EN SOCIETE A L'ECOLE [] / Fabienne d' ORTOLI, Auteur . - 1999 . - PP.37-39. in Le Furet : petite enfance & diversité / ITS et BM de Tours > N.28 (AVRIL 1999) . - PP.37-39 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits du citoyen:Liberté d'expression Mots-clés : EXPERIENCE PEDAGOGIQUE  ECOLE NOUVELLE  ECOLE DE LA NEUVILLE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=130093

Le décrochage scolaire : une fatalité ? Prévenir et remédier / Marie-Laure Viaud in Diversité, 122 (septembre 2000)

Public ISBD [article]  inDiversité > 122 (septembre 2000) Titre : Le décrochage scolaire : une fatalité ? Prévenir et remédier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Viaud , Auteur ; Fabienne d' ORTOLI, Auteur ; Michel AMRAM, Auteur ; Loïc Froissart, Auteur Année de publication : 2000 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECHEC SCOLAIRE  ELEVE  DELINQUANCE  SCOLARISATION  INSERTION  ECOLE  ABANDON  ORIENTATION SCOLAIRE  ORIENTATION PROFESSIONNELLE  PREVENTION Résumé : ECHEC SCOLAIRE, ELEVE, DELINQUANCE, SCOLARISATION, INSERTION, ECOLE, ABANDON, ORIENTATION SCOLAIRE, ORIENTATION PROFESSIONNELLE, PREVENTION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18401 [article] Le décrochage scolaire : une fatalité ? Prévenir et remédier [texte imprimé] / Marie-Laure Viaud , Auteur ; Fabienne d' ORTOLI, Auteur ; Michel AMRAM, Auteur ; Loïc Froissart, Auteur . - 2000. Langues : Français (fre) in Diversité > 122 (septembre 2000) Mots-clés : ECHEC SCOLAIRE  ELEVE  DELINQUANCE  SCOLARISATION  INSERTION  ECOLE  ABANDON  ORIENTATION SCOLAIRE  ORIENTATION PROFESSIONNELLE  PREVENTION Résumé : ECHEC SCOLAIRE, ELEVE, DELINQUANCE, SCOLARISATION, INSERTION, ECOLE, ABANDON, ORIENTATION SCOLAIRE, ORIENTATION PROFESSIONNELLE, PREVENTION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18401

SE DONNER LES MOYENS DE FAIRE DE LA PEDAGOGIE / Fabienne d' ORTOLI ; Michel AMRAM in Diversité, 122 (septembre 2000)

Public ISBD [article]  inDiversité > 122 (septembre 2000) . - PP.186-200 ORCI ECOLE DE LA NEUVILLE Titre : SE DONNER LES MOYENS DE FAIRE DE LA PEDAGOGIE Auteurs : Fabienne d' ORTOLI, Auteur ; Michel AMRAM, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : PP.186-200 ORCI ECOLE DE LA NEUVILLE Note générale : N.122, SEPTEMBRE 2000 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage Mots-clés : DESIR  SAVOIR  JEUNE EN DIFFICULTE  PEDAGOGIE DE SOUTIEN  DIFFICULTE SCOLAIRE  OURY (Fernand) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76470 [article] SE DONNER LES MOYENS DE FAIRE DE LA PEDAGOGIE [] / Fabienne d' ORTOLI, Auteur ; Michel AMRAM, Auteur . - 2000 . - PP.186-200 ORCI ECOLE DE LA NEUVILLE. N.122, SEPTEMBRE 2000 in Diversité > 122 (septembre 2000) . - PP.186-200 ORCI ECOLE DE LA NEUVILLE Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage Mots-clés : DESIR  SAVOIR  JEUNE EN DIFFICULTE  PEDAGOGIE DE SOUTIEN  DIFFICULTE SCOLAIRE  OURY (Fernand) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76470

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