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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheÉclairage psychanalytique du trouble spécifique du développement du langage oral, ou dysphasie de l'enfant / Véronika TALY ; Michèle Emmanuelli in Bulletin de psychologie / Cairn.info, Tome 66 (2) n° 524 (mars-avril 2013)
Titre : Éclairage psychanalytique du trouble spécifique du développement du langage oral, ou dysphasie de l'enfant Auteurs : Véronika TALY, Auteur ; Michèle Emmanuelli, Auteur Année de publication : mars-avril 2013 Article en page(s) : pp. 167-178 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : ACQUISITION DU LANGAGE TROUBLE DU LANGAGE DYSPHASIE Résumé : Présentation de l'éditeur :
Le trouble spécifique du développement du langage oral, encore appelé dysphasie de l’enfant, est peu étudié dans le champ de la psychopathologie psychanalytique, alors qu’il fait l’objet de nombreuses publications en neuropsychologie. La rencontre avec cette population d’enfants dysphasiques, au sein d’un Centre référent du langage, a conduit les auteurs à tenter d’appréhender ce trouble avec un éclairage psychanalytique. Dégageant le processus d’introjection comme fil rouge, les auteurs proposent de s’appuyer sur la méthodologie projective pour mettre à l’épreuve l’hypothèse d’une défaillance du processus d’introjection chez ces enfants. À partir d’une population d’une vingtaine d’enfants dysphasiques, les auteurs exposent leurs résultats, illustrés par une vignette clinique.En ligne : http://www.cairn.info/revue-bulletin-de-psychologie-2013-2.htm Format de la ressource électronique : Site Cairn, consulté le 21/05/2013 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78400
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > Tome 66 (2) n° 524 (mars-avril 2013) . - pp. 167-178[article] Éclairage psychanalytique du trouble spécifique du développement du langage oral, ou dysphasie de l'enfant [] / Véronika TALY, Auteur ; Michèle Emmanuelli, Auteur . - mars-avril 2013 . - pp. 167-178.
Langues : Français (fre)
in Bulletin de psychologie / Cairn.info > Tome 66 (2) n° 524 (mars-avril 2013) . - pp. 167-178
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : ACQUISITION DU LANGAGE TROUBLE DU LANGAGE DYSPHASIE Résumé : Présentation de l'éditeur :
Le trouble spécifique du développement du langage oral, encore appelé dysphasie de l’enfant, est peu étudié dans le champ de la psychopathologie psychanalytique, alors qu’il fait l’objet de nombreuses publications en neuropsychologie. La rencontre avec cette population d’enfants dysphasiques, au sein d’un Centre référent du langage, a conduit les auteurs à tenter d’appréhender ce trouble avec un éclairage psychanalytique. Dégageant le processus d’introjection comme fil rouge, les auteurs proposent de s’appuyer sur la méthodologie projective pour mettre à l’épreuve l’hypothèse d’une défaillance du processus d’introjection chez ces enfants. À partir d’une population d’une vingtaine d’enfants dysphasiques, les auteurs exposent leurs résultats, illustrés par une vignette clinique.En ligne : http://www.cairn.info/revue-bulletin-de-psychologie-2013-2.htm Format de la ressource électronique : Site Cairn, consulté le 21/05/2013 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78400
Titre : Temporalité psychique à l’adolescence : étude comparative entre sujets tout venant et sujets au fonctionnement limite, au Rorschach et au TAT Auteurs : Michèle Emmanuelli, Auteur ; Catherine AZOULAY (1958-...), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 157-180 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'espace:Temps Mots-clés : ADOLESCENT RORSCHACH Résumé : Présentation des premiers résultats d'une recherche universitaire portant sur la comparaison de l'accès à la temporalité psychique de deux groupes de 15 adolescents (l'un au fonctionnement limite, l'autre tout venant), avec l'aide de la méthodologie projective et de la construction d'une grille d'indices spécifiques. En ligne : http://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2014-1.htm Format de la ressource électronique : Site Cairn, consulté le 24/06/2014 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103330
in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info > vol. LVII, n° 1 (2014/1) . - pp. 157-180[article] Temporalité psychique à l’adolescence : étude comparative entre sujets tout venant et sujets au fonctionnement limite, au Rorschach et au TAT [] / Michèle Emmanuelli, Auteur ; Catherine AZOULAY (1958-...), Auteur . - 2014 . - pp. 157-180.
Langues : Français (fre)
in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info > vol. LVII, n° 1 (2014/1) . - pp. 157-180
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'espace:Temps Mots-clés : ADOLESCENT RORSCHACH Résumé : Présentation des premiers résultats d'une recherche universitaire portant sur la comparaison de l'accès à la temporalité psychique de deux groupes de 15 adolescents (l'un au fonctionnement limite, l'autre tout venant), avec l'aide de la méthodologie projective et de la construction d'une grille d'indices spécifiques. En ligne : http://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2014-1.htm Format de la ressource électronique : Site Cairn, consulté le 24/06/2014 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103330
