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L'accompagnement des parents migrants / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 54 ( août-septembre 2015)

Public ISBD [article]  inEJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > n° 54 ( août-septembre 2015) . - pp. 42-45, bibliographie Titre : L'accompagnement des parents migrants Auteurs : Frédérique HIRN, Auteur Année de publication : août-septembre 2015 Article en page(s) : pp. 42-45, bibliographie Note générale : n° 54, août-septembre 2015 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelle Denotes the correspondence which exists between a community (national, ethnic, linguistic, etc.) and its cultural life, as well as the right of each community to its own culture. Mots-clés : PARENTALITE  REPRESENTATION SOCIALE  INTERCULTUREL Note de contenu : pp. 42-45, bibliographie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=138788 [article] L'accompagnement des parents migrants [] / Frédérique HIRN, Auteur . -  août-septembre 2015 . - pp. 42-45, bibliographie. n° 54, août-septembre 2015 in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > n° 54 ( août-septembre 2015) . - pp. 42-45, bibliographie Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Identité culturelle Denotes the correspondence which exists between a community (national, ethnic, linguistic, etc.) and its cultural life, as well as the right of each community to its own culture. Mots-clés : PARENTALITE  REPRESENTATION SOCIALE  INTERCULTUREL Note de contenu : pp. 42-45, bibliographie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=138788

Accompagner le développement psychosexuel de l’enfant (Dossier) / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 108 (Septembre - Octobre 2017)

Public ISBD [article]  inLe journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > 108 (Septembre - Octobre 2017) . - pp. 20-48 Titre : Accompagner le développement psychosexuel de l’enfant (Dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique HIRN, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 20-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : SEXUALITE INFANTILE  RELATION AFFECTIVE  EVEIL CORPOREL  FREUD  REPRESENTATION  EDUCATION A LA VIE AFFECTIVE ET SEXUELLE  ECRAN  CORPS  INFORMATION SEXUELLE  MEDIA  PARENTS  PREVENTION  RISQUE  SEXUALITE Résumé : Ce dossier contient : 22 Sexualité infantile : cette grande inconnue par Jean-Luc Letellier 28 Projections parentales sur le corps sexué de l’enfant par Suzanne Robert-Ouvray 31 Questions d’enfants : comment y répondre ? par Marie-Noëlle Clément 36 Quel contenu pour l’éducation à la sexualité par Frédérique Hirn 41 L’éducation sexuelle : enjeux et écueils par mesdames Bruneau, Roy, Pellegrino et Baudry 45 Sexualité sur écrans : quel impact ? par Claude Allard Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=189402 [article] Accompagner le développement psychosexuel de l’enfant (Dossier) [texte imprimé] / Frédérique HIRN, Auteur . - 2017 . - pp. 20-48. Langues : Français (fre) in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > 108 (Septembre - Octobre 2017) . - pp. 20-48 Mots-clés : SEXUALITE INFANTILE  RELATION AFFECTIVE  EVEIL CORPOREL  FREUD  REPRESENTATION  EDUCATION A LA VIE AFFECTIVE ET SEXUELLE  ECRAN  CORPS  INFORMATION SEXUELLE  MEDIA  PARENTS  PREVENTION  RISQUE  SEXUALITE Résumé : Ce dossier contient : 22 Sexualité infantile : cette grande inconnue par Jean-Luc Letellier 28 Projections parentales sur le corps sexué de l’enfant par Suzanne Robert-Ouvray 31 Questions d’enfants : comment y répondre ? par Marie-Noëlle Clément 36 Quel contenu pour l’éducation à la sexualité par Frédérique Hirn 41 L’éducation sexuelle : enjeux et écueils par mesdames Bruneau, Roy, Pellegrino et Baudry 45 Sexualité sur écrans : quel impact ? par Claude Allard Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=189402

Accueil individuel : l’autre famille / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 120 (Septembre - Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inLe journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > 120 (Septembre - Octobre 2019) . - 41-45 Titre : Accueil individuel : l’autre famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique HIRN, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 41-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL INDIVIDUEL  JEUNE ENFANT  ATTACHEMENT  CAREGIVING  ESPACE TRANSITIONNEL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232802 [article] Accueil individuel : l’autre famille [texte imprimé] / Frédérique HIRN, Auteur . - 2019 . - 41-45. Langues : Français (fre) in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > 120 (Septembre - Octobre 2019) . - 41-45 Mots-clés : ACCUEIL INDIVIDUEL  JEUNE ENFANT  ATTACHEMENT  CAREGIVING  ESPACE TRANSITIONNEL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232802

L'accueil individuel ou collectif des fratries / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, n° 118 (mai-juin 2019)

Public ISBD [article]  inLe journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > n° 118 (mai-juin 2019) . - pp. 34-37, photographies Titre : L'accueil individuel ou collectif des fratries Auteurs : Frédérique HIRN, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 34-37, photographies Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : ACCUEIL  ADAPTATION  ASSISTANT MATERNEL  ATTACHEMENT  EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE  FRATRIE  JEUNE ENFANT  RELATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=221223 [article] L'accueil individuel ou collectif des fratries [] / Frédérique HIRN, Auteur . - 2019 . - pp. 34-37, photographies. in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > n° 118 (mai-juin 2019) . - pp. 34-37, photographies Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : ACCUEIL  ADAPTATION  ASSISTANT MATERNEL  ATTACHEMENT  EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE  FRATRIE  JEUNE ENFANT  RELATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=221223

L'art de l'accompagnement / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 48 (août-septembre 2014)

Public ISBD [article]  inEJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > n° 48 (août-septembre 2014) . - pp. 45-47 Titre : L'art de l'accompagnement : première partie Auteurs : Frédérique HIRN, Auteur Année de publication : août-septembre 2014 Article en page(s) : pp. 45-47 Note générale : n° 48, août-septembre 2014 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  PARENTS  RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  SOUTIEN A LA PARENTALITE Note de contenu : pp. 45-47 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107237 [article] L'art de l'accompagnement : première partie [] / Frédérique HIRN, Auteur . - août-septembre 2014 . - pp. 45-47. n° 48, août-septembre 2014 in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > n° 48 (août-septembre 2014) . - pp. 45-47 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  PARENTS  RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  SOUTIEN A LA PARENTALITE Note de contenu : pp. 45-47 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107237

Bientraitance, un idéal à atteindre / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 112 (Mai - Juin 2018)

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Le CAP petite enfance en question / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, n° 123 (mars-avril-mai 2020)

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Comment le goût du bonheur se développe-t-il chez l'enfant ? / Ludovic TOUATI ; Aurélie Crétin ; Stéphanie VANWALLEGHEM ; et al. in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 110 (Janvier - Février 2018)

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Crèche avec ou sans la crèche ? / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 104 (Janvier - Février 2017)

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Crèches : business or not business ? / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 122 (janvier 2020)  

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EJE / Alexandre FAUVELLIERE ; Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 50 ( décembre 2014-janvier 2015)

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L'esprit d'équipe dans la petite enfance (Dossier) / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 106 (Mai - Juin 2017)

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L'heure des papas ? in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 107 (Juin - Juillet 2017)

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Laisser pleurer un bébé avant de dormir ? / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, n° 123 (mars-avril-mai 2020)

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La libre exploration éducative. Osons penser autrement / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, n°116 (Janvier/Février 2019)

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Parents : place réservée ? / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, 60 (Août - Septembre 2016)

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Parents : place réservée ? / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, 62 (Décembre 2016 - Janvier 2017)

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Parents, professionnels / Claire BAUDRY ; Frédérique HIRN ; Linda PREVEL in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 68 (décembre 2017-janvier 2018)

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Penser à la place de l’autre : le piège du vouloir bien faire / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 45 (fevrier-mars 2014)

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Professionnalisation : des avancées, de l'élan... mais aussi des blocages ! / Frédérique HIRN in Assistantes maternelles magazine / ITS, 173-174 (avril-mai 2020)  

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Quand école et petite enfance se donnent la main / Pascale Garnier ; Sylvie Rayna ; et al. in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, n° 114 (septembre-octobre 2018)

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Quelques repères... / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 103 JPE (Novembre/Décembre 2016)

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Questions affectives autour de l'enfant / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 46 (avril-mai 2014)

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Le règlement de fonctionnement : un outil de la relation professionnel-parent, oui mais à quelles conditions ? / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 42 (août-septembre 2013)

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Les relations avec les parents. Pas si simples ! / Frédérique HIRN in Assistantes maternelles magazine / ITS, 146 (Septembre 2017)

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S'autoriser aussi à penser les limites / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 47 (juin-juillet 2014)

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La scolarisation des 2 ans : une réponse à une demande des familles? / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 103 JPE (Novembre/Décembre 2016)

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Et si nous observions la façon dont nous nous adressons aux parents ? / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 41 (juin-juillet 2013)

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Socialisation in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 104 (Janvier - Février 2017)

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De la théorie à la pratique : quels questionnements ? / Frédérique HIRN in Assistantes maternelles magazine / ITS, 158 (Novembre 2018)

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Les transmissions / Frédérique HIRN ; Véronique FERON in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 55 ( octobre-novembre 2015)

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Le travail avec les parents : définir le "pourquoi" pour pouvoir créer le "comment" / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 43 (octobre-novembre 2013)

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Le travail social de l'EJE / Corinne MERLO ; Frédérique HIRN ; Céline COL in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 52 ( avril-mai 2015)

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Travailler en partenariat ? C'est possible ! / Frédérique HIRN in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n° 57 ( février-mars 2016)

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Trop petit pour l'école à 2 ans ? : Dossier / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 103 JPE (Novembre/Décembre 2016)

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Vers une refonte de l'accueil des enfants de 1-6 ans ? / Frédérique HIRN in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, n° 114 (septembre-octobre 2018)

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