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Comment savoir les mots ? / Marie-Anne Paveau in Les Cahiers pédagogiques : revue, 453 (05/2007)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 453 (05/2007) . - p.37-38 Titre : Comment savoir les mots ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne Paveau, Auteur Année de publication : 05/2007 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire Mots-clés : acquisition de connaissances/pédagogie/France/2000- Résumé : La place de l'enseignement du lexique à l'école, en France, en 2007 : la remise en cause de la notion de "maîtrise de la langue" ; les activités à mettre en oeuvre pour favoriser la compréhension du vocabulaire ; comprendre les relations entre grammaire et lexique ; s'interroger sur la morphologie des mots et comprendre la place du lexique dans le discours. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87212 [article] Comment savoir les mots ? [texte imprimé] / Marie-Anne Paveau, Auteur . - 05/2007 . - p.37-38. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 453 (05/2007) . - p.37-38 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire Mots-clés : acquisition de connaissances/pédagogie/France/2000- Résumé : La place de l'enseignement du lexique à l'école, en France, en 2007 : la remise en cause de la notion de "maîtrise de la langue" ; les activités à mettre en oeuvre pour favoriser la compréhension du vocabulaire ; comprendre les relations entre grammaire et lexique ; s'interroger sur la morphologie des mots et comprendre la place du lexique dans le discours. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87212

Le discours pornographique / Marie-Anne Paveau  

Public ISBD Titre : Le discours pornographique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne Paveau, Auteur ; Dominique Maingueneau, Préfacier, etc. ; Wendy Delorme, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Paris : La Musardine Année de publication : 2014 Collection : L'Attrape-corps, ISSN 1299-5754 Importance : 394 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 x14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84271-762-9 Prix : 18,50 € Note générale : Voir aussi le DVD "Too much pussy ! : feminist sluts in the queer X show / Emilie Jouvet, réal. ; Emilie Jouvet, Wendy Delorme, scénario ; Wendy Delorme, Judy Minx, Mad Kate... [et al.], particip., disp. via le SUDOC Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Langage / Philosophie, théorie et enseignement / Analyse du discours  SHS  Analyse du discours  Pornographie -- France -- Langage  Dans la littérature  communication écrite  Discours (linguistique)  Féminisme -- Art de performance -- Sexualité féminine Lesbianisme -- DVD: Index. décimale : F-67 Éducation à la sexualité / Éducation à la vie sexuelle Résumé : Linguiste, l'auteure s'attache à une analyse des modes de production du discours de la pornographie : des mots du sexe aux "pornèmes", des noms des pornstars à la pratique de l'écriture pornographique. Elle décrypte le langage de la pornographie pour mieux comprendre le rapport que la pornographie entretient avec le réel. Note de contenu : Bibliographie p. 373-[395]. Notes bibliographiques. 4e de couv. : "« Il est grand temps de parler de pornographie, sérieusement et librement, comme d'un véritable univers culturel à explorer » Partout présente, la pornographie reste pourtant peu étudiée et connue en France, en dehors des cercles d'amateurs et de spécialistes. Mal définie, constamment comparée à l'érotisme dont elle serait une forme moins noble, elle possède pourtant un langage spécifique, qu'elle soit écrite, photographique, picturale ou filmée. « Il est grand temps de parler du sexe », déclarait en 1984 Gayle Rubin, désireuse de libérer les paroles et les corps des carcans sociaux aux États-Unis. Trente ans après, en France, il est grand temps de parler de pornographie, sérieusement et librement, comme d'un véritable univers culturel à explorer : et quelle meilleure approche que colle des mots et des discours qui la formulent ? Cet ouvrage porte sur le langage de la pornographie tel qu'il se déploie dans les textes littéraires, médiatiques ou polémiques, les dictionnaires des mots du sexe. les sites et les blogs. Il se penche aussi sur les noms dos pornstars et des jouets sexuels, sur les catégories et les tags qui organisent un domaine devenu foisonnant. Dans l'univers pornographique, paroles et actes sont étroitement liés et parfois confondus, ce qui confère une importance remarquable aux formes du discours." En ligne : https://www.telerama.fr/cinema/films/too-much-pussy-feminists-sluts-a-queer-x-sh [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111008 Le discours pornographique [texte imprimé] / Marie-Anne Paveau, Auteur ; Dominique Maingueneau, Préfacier, etc. ; Wendy Delorme, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Paris : La Musardine, 2014 . - 394 p. : couv. ill. en coul. ; 19 x14 cm. - (L'Attrape-corps, ISSN 1299-5754) . ISBN : 978-2-84271-762-9 : 18,50 € Voir aussi le DVD "Too much pussy ! : feminist sluts in the queer X show / Emilie Jouvet, réal. ; Emilie Jouvet, Wendy Delorme, scénario ; Wendy Delorme, Judy Minx, Mad Kate... [et al.], particip., disp. via le SUDOC Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Langage / Philosophie, théorie et enseignement / Analyse du discours  SHS  Analyse du discours  Pornographie -- France -- Langage  Dans la littérature  communication écrite  Discours (linguistique)  Féminisme -- Art de performance -- Sexualité féminine Lesbianisme -- DVD: Index. décimale : F-67 Éducation à la sexualité / Éducation à la vie sexuelle Résumé : Linguiste, l'auteure s'attache à une analyse des modes de production du discours de la pornographie : des mots du sexe aux "pornèmes", des noms des pornstars à la pratique de l'écriture pornographique. Elle décrypte le langage de la pornographie pour mieux comprendre le rapport que la pornographie entretient avec le réel. Note de contenu : Bibliographie p. 373-[395]. Notes bibliographiques. 4e de couv. : "« Il est grand temps de parler de pornographie, sérieusement et librement, comme d'un véritable univers culturel à explorer » Partout présente, la pornographie reste pourtant peu étudiée et connue en France, en dehors des cercles d'amateurs et de spécialistes. Mal définie, constamment comparée à l'érotisme dont elle serait une forme moins noble, elle possède pourtant un langage spécifique, qu'elle soit écrite, photographique, picturale ou filmée. « Il est grand temps de parler du sexe », déclarait en 1984 Gayle Rubin, désireuse de libérer les paroles et les corps des carcans sociaux aux États-Unis. Trente ans après, en France, il est grand temps de parler de pornographie, sérieusement et librement, comme d'un véritable univers culturel à explorer : et quelle meilleure approche que colle des mots et des discours qui la formulent ? Cet ouvrage porte sur le langage de la pornographie tel qu'il se déploie dans les textes littéraires, médiatiques ou polémiques, les dictionnaires des mots du sexe. les sites et les blogs. Il se penche aussi sur les noms dos pornstars et des jouets sexuels, sur les catégories et les tags qui organisent un domaine devenu foisonnant. Dans l'univers pornographique, paroles et actes sont étroitement liés et parfois confondus, ce qui confère une importance remarquable aux formes du discours." En ligne : https://www.telerama.fr/cinema/films/too-much-pussy-feminists-sluts-a-queer-x-sh [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111008

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10345	F-67 PAV	Livre	Centre de Documentation Carrières Sociales	Education à la sexualité	Disponible

Épistémologies du genre : croisements des disciplines, intersections des rapports de domination : croisements des disciplines, intersections des rapports de domination / SUDOC et Openedition/org / Sigolène Couchot-Schiex  

Public ISBD Titre : Épistémologies du genre : croisements des disciplines, intersections des rapports de domination : croisements des disciplines, intersections des rapports de domination / SUDOC et Openedition/org Type de document : document électronique Auteurs : Sigolène Couchot-Schiex (1964-...), Auteur ; Mélusine Dumerchat, Auteur ; Claude Gautier (1957-....), Auteur ; Muriel Gleser-Neveu, Auteur ; Mélanie Grué, Auteur ; Jennifer Meyer (1985-....), Auteur ; Pascale Molinier, Auteur ; François Ndjapou, Auteur ; Marie-Anne Paveau, Auteur ; Clémence Perronnet , Auteur ; Christine Planté, Auteur ; Gabrielle Richard, Auteur ; Marie Ruiz, Auteur ; Florence Salanouve, Auteur ; Michelle Zancarini-Fournel (1947-...), Auteur ; GenERe (Lyon), Collectivité éditrice ; Lucie Jégat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Détrez (1969-...), Préfacier, etc. ; Anne-Charlotte Husson, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marion Maudet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Lucy Michel (1988-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laura Tatoueix, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maxime Triquenaux, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cécile Thomé, Postfacier, auteur du colophon, etc. ; Vanina Mozziconacci, Auteur Mention d'édition : Autres contributions : Lucy Michel, Vanina Mozziconacci, Laura Tatoueix, Cécile Thomé et Maxime Triquenaux (directeurs de publication). Editeur : Lyon Cedex 07 : Ecole Nationale Supérieure (ENS) de Lyon éditions Année de publication : 2018 Collection : Sociétés, espaces, temps, ISSN 1258-1135 Importance : 246 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-362-0023-6 Prix : 27 € Note générale : A partir de quatorze travaux de recherche en géographie, histoire, littérature, sociologie, STAPS, linguistique, psychologie sociale, sciences de l'information et de la communication, sciences de l'éducation ou philosophie, les auteurs montrent que le genre ne se conçoit pas isolément. Pour eux, le genre est "un carrefour aussi bien pour penser les différents rapports de pouvoir que pour formuler des questionnements réflexifs au sein des disciplines - mais également entre elles." [Résumé d'après la 4e de couv.] Langues : Français (fre) Mots-clés : Études sur le genre  Société / Acteurs de la vie sociale / Hommes  SHS  Personnes selon le genre ou le sexe  Etudes sur le genre  Identité sexuelle  Domination  identité sexuelle  Théorie féministe  Féminisme -- Recherche Résumé : Que signifie, aujourd'hui, être chercheur-e et travailler avec le concept de genre ? Le genre ne se conçoit pas isolément. C'est ce que montrent les quatorze contributions réunies dans cet ouvrage, à partir de disciplines aussi variées que la géographie, l'histoire, la littérature, la sociologie, les STAPS, la linguistique, la psychologie sociale, les SIC, les sciences de l'éducation ou encore la philosophie. D'une part, penser le genre engage des croisements entre les disciplines dont témoignent notamment les épistémologies féministes. D'autre part, cela implique de tenir compte de la multiplicité des rapports de domination, ce que permet en particulier une perspective intersectionnelle. La pluridisciplinarité des études de genre est peut-être déjà une forme d'interdisciplinarité : le genre serait alors un carrefour aussi bien pour penser les différents rapports de pouvoir que pour formuler des questionnements réflexifs au sein des disciplines - mais également entre elles. En ce sens, l'ouvrage s'adresse aux chercheur-e-s en sciences humaines et sociales mobilisant le genre, mais pas uniquement : il intéressera également tou-te-s celles et ceux qui travaillent à dévoiler les rapports de domination. Le genre ne se conçoit pas isolément. C'est ce que montrent ces études où sont convoquées diverses disciplines, de la géographie aux Staps, de la linguistique à la philosophie. Le genre apparaît ainsi comme un carrefour permettant de penser les rapports de pouvoir et de formuler des questionnements réflexifs au sein des disciplines. Note de contenu : Sommaire : Christine Détrez Préface Introduction Partie 1. Pluralité et croisements des disciplines Introduction Michelle Zancarini-Fournel Le genre en Histoire : universalisme versus universalité plurielle Christine Planté Le genre en littérature : difficultés, fondements et usages d’un concept Sigolène Couchot-Schiex Contribution à une épistémologie du genre sur le terrain de l’EPS Florence Salanouve Les bibliothèques au prisme du genre L’apport critique de la méthodologie du genre appliquée à la classification des savoirs Marie-Anne Paveau Le genre : une épistémologie contributive pour l’analyse du discours Claude Gautier De la neutralité axiologique au réalisme des expériences vécues du standpoint Une critique féministe de la relation de connaissance Partie 2. Multiplicité et intersections des rapports de domination Introduction Mélusine Dumerchat Saisir l’articulation des rapports de domination : les défis d’une critique féministe de l’espace François Ndjapou et Pascale Molinier La fabrique du bouc émissaire en crèche : souffrance et racisme dans le travail de care Clémence Perronnet Le genre est-il un cache-race ? Intersections entre genre, classe sociale et « race » dans un projet éducatif sur l’égalité filles-garçons en sciences Mélanie Grué La subversion du genre dans la photographie de Nan Goldin Gabrielle Richard Le rôle des enseignant·e·s dans la contestation ou la consolidation d’hétéronormes en milieu scolaire Muriel Gleser-Neveu Les « femmes déchues » et les associations pour femmes à Liverpool (1890-1910) Intersectionnalité et micro-histoire Marie Ruiz La statistique au service d’une pensée binaire dans l’Angleterre victorienne Genre, émigration féminine et recensements Jennifer Meyer La racialisation de l’ordre des sexes dans l’Allemagne de l’entre-deux-guerres Trois cas d’antisémitisme genré Conclusion La recherche en études de genre en contexte polémique Vanina Mozziconacci et Cécile Thomé Postface Comité scientifique Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://books.openedition.org/ensedition [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=216411 Épistémologies du genre : croisements des disciplines, intersections des rapports de domination : croisements des disciplines, intersections des rapports de domination / SUDOC et Openedition/org [document électronique] / Sigolène Couchot-Schiex (1964-...), Auteur ; Mélusine Dumerchat, Auteur ; Claude Gautier (1957-....), Auteur ; Muriel Gleser-Neveu, Auteur ; Mélanie Grué, Auteur ; Jennifer Meyer (1985-....), Auteur ; Pascale Molinier, Auteur ; François Ndjapou, Auteur ; Marie-Anne Paveau, Auteur ; Clémence Perronnet , Auteur ; Christine Planté, Auteur ; Gabrielle Richard, Auteur ; Marie Ruiz, Auteur ; Florence Salanouve, Auteur ; Michelle Zancarini-Fournel (1947-...), Auteur ; GenERe (Lyon), Collectivité éditrice ; Lucie Jégat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Détrez (1969-...), Préfacier, etc. ; Anne-Charlotte Husson, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marion Maudet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Lucy Michel (1988-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laura Tatoueix, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maxime Triquenaux, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cécile Thomé, Postfacier, auteur du colophon, etc. ; Vanina Mozziconacci, Auteur  . -  Autres contributions : Lucy Michel, Vanina Mozziconacci, Laura Tatoueix, Cécile Thomé et Maxime Triquenaux (directeurs de publication). . - Lyon Cedex 07 (15, parvis René-Descartes, BP 7000, 69342) : Ecole Nationale Supérieure (ENS) de Lyon éditions, 2018 . - 246 p. : couv. ill. en coul. ; 23 x 15 cm. - (Sociétés, espaces, temps, ISSN 1258-1135) . ISBN : 979-10-362-0023-6 : 27 € A partir de quatorze travaux de recherche en géographie, histoire, littérature, sociologie, STAPS, linguistique, psychologie sociale, sciences de l'information et de la communication, sciences de l'éducation ou philosophie, les auteurs montrent que le genre ne se conçoit pas isolément. Pour eux, le genre est "un carrefour aussi bien pour penser les différents rapports de pouvoir que pour formuler des questionnements réflexifs au sein des disciplines - mais également entre elles." [Résumé d'après la 4e de couv.] Langues : Français (fre) Mots-clés : Études sur le genre  Société / Acteurs de la vie sociale / Hommes  SHS  Personnes selon le genre ou le sexe  Etudes sur le genre  Identité sexuelle  Domination  identité sexuelle  Théorie féministe  Féminisme -- Recherche Résumé : Que signifie, aujourd'hui, être chercheur-e et travailler avec le concept de genre ? Le genre ne se conçoit pas isolément. C'est ce que montrent les quatorze contributions réunies dans cet ouvrage, à partir de disciplines aussi variées que la géographie, l'histoire, la littérature, la sociologie, les STAPS, la linguistique, la psychologie sociale, les SIC, les sciences de l'éducation ou encore la philosophie. D'une part, penser le genre engage des croisements entre les disciplines dont témoignent notamment les épistémologies féministes. D'autre part, cela implique de tenir compte de la multiplicité des rapports de domination, ce que permet en particulier une perspective intersectionnelle. La pluridisciplinarité des études de genre est peut-être déjà une forme d'interdisciplinarité : le genre serait alors un carrefour aussi bien pour penser les différents rapports de pouvoir que pour formuler des questionnements réflexifs au sein des disciplines - mais également entre elles. En ce sens, l'ouvrage s'adresse aux chercheur-e-s en sciences humaines et sociales mobilisant le genre, mais pas uniquement : il intéressera également tou-te-s celles et ceux qui travaillent à dévoiler les rapports de domination. Le genre ne se conçoit pas isolément. C'est ce que montrent ces études où sont convoquées diverses disciplines, de la géographie aux Staps, de la linguistique à la philosophie. Le genre apparaît ainsi comme un carrefour permettant de penser les rapports de pouvoir et de formuler des questionnements réflexifs au sein des disciplines. Note de contenu : Sommaire : Christine Détrez Préface Introduction Partie 1. Pluralité et croisements des disciplines Introduction Michelle Zancarini-Fournel Le genre en Histoire : universalisme versus universalité plurielle Christine Planté Le genre en littérature : difficultés, fondements et usages d’un concept Sigolène Couchot-Schiex Contribution à une épistémologie du genre sur le terrain de l’EPS Florence Salanouve Les bibliothèques au prisme du genre L’apport critique de la méthodologie du genre appliquée à la classification des savoirs Marie-Anne Paveau Le genre : une épistémologie contributive pour l’analyse du discours Claude Gautier De la neutralité axiologique au réalisme des expériences vécues du standpoint Une critique féministe de la relation de connaissance Partie 2. Multiplicité et intersections des rapports de domination Introduction Mélusine Dumerchat Saisir l’articulation des rapports de domination : les défis d’une critique féministe de l’espace François Ndjapou et Pascale Molinier La fabrique du bouc émissaire en crèche : souffrance et racisme dans le travail de care Clémence Perronnet Le genre est-il un cache-race ? Intersections entre genre, classe sociale et « race » dans un projet éducatif sur l’égalité filles-garçons en sciences Mélanie Grué La subversion du genre dans la photographie de Nan Goldin Gabrielle Richard Le rôle des enseignant·e·s dans la contestation ou la consolidation d’hétéronormes en milieu scolaire Muriel Gleser-Neveu Les « femmes déchues » et les associations pour femmes à Liverpool (1890-1910) Intersectionnalité et micro-histoire Marie Ruiz La statistique au service d’une pensée binaire dans l’Angleterre victorienne Genre, émigration féminine et recensements Jennifer Meyer La racialisation de l’ordre des sexes dans l’Allemagne de l’entre-deux-guerres Trois cas d’antisémitisme genré Conclusion La recherche en études de genre en contexte polémique Vanina Mozziconacci et Cécile Thomé Postface Comité scientifique Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://books.openedition.org/ensedition [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=216411

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